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1、最新鄂教版品社三上《畫畫我
們的學(xué)?!方贪?
教學(xué)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí) , 知道在生活中辨別方向的方法 ,學(xué)會(huì)在生活中辨別方向。
2、能用學(xué)習(xí)的辨別方向的方法辨別教室和學(xué)校的方向。
3、會(huì)正確使用指南針。
4、通過辨別方向進(jìn)一步熟悉和了解學(xué)校。
教學(xué)重難點(diǎn) :辨別方向
教學(xué)準(zhǔn)備 :
1、學(xué)生課前觀察太陽 ,學(xué)習(xí)辨別方向。
2、學(xué)生課前了解辨別方向的辦法。
3、老師準(zhǔn)備相關(guān)課件。
4、太陽頭飾一個(gè)及指南針若干。
教學(xué)過程 :
一、 照片回顧 , 導(dǎo)入課題;
1、課件出示學(xué)校景物照片 , 引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)校景物。
2、創(chuàng)設(shè)情境:元旦馬上要到了 ,我們準(zhǔn)備邀請(qǐng)黃陂港口小學(xué)
2、的同學(xué)們來我
們學(xué)校聯(lián)歡 ,可是我們學(xué)校的學(xué)術(shù)報(bào)告廳在綜合樓的 5樓,教室又在教學(xué)樓的 4 樓,
怎樣能讓他們很快的找到這些地方呢?
3、生自由回答。
4、師小結(jié)板書課題:我來畫學(xué)校
二、交流學(xué)習(xí) , 游戲鞏固;
師:要想畫學(xué)校地圖 ,首先要學(xué)會(huì)辨別方向。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)辨別
方向。
(板書副標(biāo)題:辨方向)
1、你知道生活中有哪幾個(gè)基本方向?
(師相機(jī)出示:東南西北)
師:在生活中 ,我們?cè)趺床拍苤滥倪吺菛| ,哪邊是西 ,哪邊是南 ,哪邊是北
呢?你們有什么好辦法?
2、學(xué)生小組交流后全班交流。
(看太陽、指南針、樹葉、年輪、(看藍(lán)貓)積雪、北極星(看圖 片
3、)……)
3、學(xué)習(xí)使用指南針。
每個(gè)小組在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下觀察一下指南針 ,然后交流自己小組用指南針辨
別的方向是怎樣的。
4、學(xué)習(xí)看太陽辨方向:
做游戲:看太陽 ,辨方向
( 1) 請(qǐng)學(xué)生戴著太陽頭飾 ,走到東邊。請(qǐng)其他學(xué)生辨別東方和西方。
( 2) 變換太陽的方向 ,請(qǐng)學(xué)生辨別東方和西方。
( 3) 師小結(jié):太陽升起的地方就是東方。太陽永遠(yuǎn)是從東方升起的。
過渡:知道了一個(gè)方向 ,如何辨別其他三個(gè)方向呢?
5、看圖 ,練習(xí)辨別方向的方法。
6、個(gè)別練習(xí)。
7、小組練習(xí)。
8、全班練習(xí)。
師:誰能把我們剛才學(xué)習(xí)的方法編成一句簡(jiǎn)單的口訣方便大家記憶?
9、全班齊讀口訣。
三、拓展知識(shí) , 聯(lián)系實(shí)際。
1、出示中南路示意圖 , 請(qǐng)學(xué)生根據(jù)太陽升起的方向猜測(cè)中南路中北路的名
稱來歷。
2、根據(jù)中南路及中北路的方位了解圖上的方位是“上北下南 , 左西右
東”。
3、請(qǐng)學(xué)生將四個(gè)方位正確擺放在學(xué)校地圖上。
4、辨別學(xué)校的方向。
四、總結(jié):
師:這節(jié)課 ,我們學(xué)習(xí)了如何辨別方向 ,知道了學(xué)校的東南西北面分別有什么
景物 ,為畫學(xué)校地圖做了充分的準(zhǔn)備。下節(jié)課我們接著畫學(xué)校地圖。
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