讀大學(xué)的機會成本

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1、讀大學(xué)的機會成本 吳 蘇 琴 沈陽師范大學(xué)國際商學(xué)院 沈陽 110034 [摘要]隨著國家高等教育的普及和高等教育招生數(shù)量的不斷增加，越來越多的人走進了大學(xué)校園，因此特別對讀大學(xué)的機會成本從經(jīng)濟學(xué)理論進行了深刻和系統(tǒng)的分析。 [關(guān)鍵詞]機會成本 人力資本 學(xué)歷 The Opportunity Cost of Living in the College [Abstract] Along with national higher education popular and higher education recruitment of students quantity uncea

2、sing increase, more and more people entered the university campus, therefore specially read and compared universitys opportunity cost to carry on from the economic theory has been profound and the system analysis . [Key words] Opportunity cost； Human capital； School record 考慮是否上大學(xué)的決策可能是你們?nèi)松媾R的第一

3、個重大選擇。你們上大學(xué)的收益是使知識豐富和一生擁有更好的工作機會，因為你比沒有上過大學(xué)的人擁有更多的人力資本。但是，上大學(xué)的成本是什么呢？可能你會想到你的學(xué)費、書本費、住宿費、伙食費，還有上網(wǎng)費、看電影、談戀愛等各項雜費加起來的總和，但這種加總的成本并不能代表你上大學(xué)所放棄的東西，或者說這些并不是上大學(xué)的真正成本。 那么你上大學(xué)的真正成本是什么？最容易被忽略的其實是“時間”。當(dāng)你把一年的時間用于聽課、讀書、寫作業(yè)的時候，你就不能把這些時間用于工作和掙錢。對于你們而言，上學(xué)所放棄的工資收入才是你們受教育的最大成本。 一、為什么要選擇上大學(xué)？ 人人都想上大學(xué)是因為可以積累自己的人力資本

4、,當(dāng)然，不上大學(xué)的人也能生存，譬如倒票，雖然有人認(rèn)為它不合法?乘人之危?缺德，但是從經(jīng)濟學(xué)角度上分析，這種行為確實是有利于經(jīng)濟資源的優(yōu)化配置的。 上大學(xué)從經(jīng)濟學(xué)來說，上大學(xué)的競爭實際上是勞動市場的供給競爭。雖然上大學(xué)的成本是很高的，但是為了將來有一個好工作，個人和家庭還都愿意為此付出。雖然從人力資本積累和社會可持續(xù)發(fā)展的角度，接受高等教育的人口比例是社會發(fā)展的一個重要指標(biāo)，而且從家庭的角度來看，讓孩子上大學(xué)幾乎是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。 中學(xué)生和大學(xué)生實際上是不同勞動市場的競爭。前者是勞動量市場的競爭，后者是人才市場的競爭。那些受過大學(xué)教育的人，收入要比沒有讀完高中的人要高得多。兩個不同

5、市場工資價格差別的擴大引起勞動供給的轉(zhuǎn)移，在中國要真正提高自己的市場工資價格，一般還是要經(jīng)過各類高等教育。 當(dāng)然，大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的東西確實為提高生產(chǎn)率起到了不可替代的作用，他們不僅學(xué)到了更加專業(yè)的知識，而且學(xué)到了思考問題的方法和解決問題的途徑。下圖是不同學(xué)歷水平的月工資收入對比。 可以看出，隨著文憑的提高，總體水平是收入越來越高。從勞動市場的平均情況看，上1-4年大學(xué)就可以到1800元，有了本科文憑平均就能有2400元。 二、上大學(xué)的成本到底是多少？ 按照機會成本理論來考察教育的未來收益可以看出，大專畢業(yè)的月工資水平是1 800元，本科多上1年的機會成本是21 600元，本

6、科畢業(yè)以后，每月可拿2 400元，比大專的月工資高出600元，3年就可以追回這些機會成本，把1年的損失奪回來，以后就是凈賺的遞增收益。如果60歲退休，還有35年的工作時間，1年多掙7 200元，35年是多少？誰都會算。 上大學(xué)一年有著明顯的成本，如學(xué)費每年4000-6000元，房租和伙食費每個月500元，全年6000元，還有其他各類支出。有比較貧苦的農(nóng)民家庭，愿意讓孩子上軍校，這樣就可以省去學(xué)費、房租、服裝和伙食費，每年下來差不多1萬多元。實際上學(xué)生每年上大學(xué)還失去了工作(打工)所能掙的錢，這些構(gòu)成了上大學(xué)的機會成本。 姚明如果上大學(xué)每年的機會成本是多少？ 大家知道，姚明并沒有上大學(xué)

7、，他為什么不上大學(xué)呢？憑姚明的智商，考上大學(xué)一點沒有問題。但是，他不上大學(xué)卻是明智的選擇，因為他有到NBA打球的機會。姚明同休斯頓火箭隊簽了3年2 000萬美元的工作合同，加上他做廣告的收入，每年的實際收入都在1 000萬美元之上。可以想象，如果姚明選擇上大學(xué)，放棄到NBA打球的機會，他一年就少收入至少1 000萬美元，這就是姚明上大學(xué)的“機會成本”。 一種東西的機會成本是為了得到這種東西所放棄的東西。當(dāng)你做出任何決策(例如是否上大學(xué))時，決策者都應(yīng)該認(rèn)識到，伴隨每一種可能的行動而來的機會成本。所以姚明是最聰明的，他沒有讓機會白白遛走，他抓住了機遇。 三、雇主在怎樣看待學(xué)歷文憑？

8、文憑競爭是中國勞動市場競爭的一個集中特點。在勞動市場上，當(dāng)雇主雇傭工人時，他們并不知道所有的關(guān)于這些潛在雇員的實際能力。也就是說，他們的信息是不完全的，他所能利用的信息首先就只有文憑。那些在大學(xué)修完高深課程并有良好成績的學(xué)生就已經(jīng)表明了他們有雇主需要的那種頭腦和能力。高等教育提高的不是生產(chǎn)率，而是確定哪些人具有更高的生產(chǎn)能力。有了文憑，就標(biāo)志著他們有更高的能力，他們可以通過文憑獲得雇主的青睞，拿到更高的工資收入，更高的收入意味著他們能提供更高生產(chǎn)率。 商品經(jīng)濟，就業(yè)市場上，有那么多的求職者，雇主們怎么可能自己一個一個去考察誰有能力?productive,誰沒有能力?unproductive

9、。這些能力是一時半會能考察出來的嗎？怎么辦？所以學(xué)歷教育就出來了，教育普及化就推廣了。通過對大學(xué)入學(xué)或者說高學(xué)歷的競爭，把有能力的人和較沒有能力的人篩選出來。對于雇主來說，培養(yǎng)一個員工很貴，當(dāng)然風(fēng)險越小越好，需要最大化地利用市場上已經(jīng)有信息和信號，從而最大化的節(jié)約自己的雇傭成本。 四、一定上大學(xué)嗎？算算上大學(xué)的機會成本 人們?yōu)槭裁磿x擇上大學(xué)而放棄參加工作的機會呢？就是因為人們預(yù)期上大學(xué)??進行人力資本投資??的收益大于參加工作的收益。如果在一個社會中，人們的收益不取決于其人力資本的積累，而是取決于其他因素，比如說誰先參加工作，那么上大學(xué)的機會成本就會過高，選擇上大學(xué)的人就會大大減少。

10、在人力資本的重要性與日俱增的情況下，這對社會經(jīng)濟發(fā)展無疑是非常有害的。 如果問上大學(xué)的成本是多少？有人會列出一個算式：上大學(xué)的成本＝學(xué)費＋住宿費＋伙食費＋教材及資料費……其實，上大學(xué)還有另外一種成本??機會成本。如果沒有選擇上大學(xué)，而是選擇參加工作，那么，在四年上大學(xué)期間參加工作預(yù)期能夠賺到的錢，就是上大學(xué)的機會成本。每個人在一生中都會面臨許多選擇，而由于資源是稀缺的，把資源投入到一種選擇上，就不得不放棄其他選擇。機會成本就是指在資源稀缺的條件下，由于做出一種選擇而放棄的最優(yōu)替代物或失去的最好機會的價值。 參考文獻 [1]曼昆，《經(jīng)濟學(xué)原理》 , 北京：機械工業(yè)出版社 ，2002 [2] 梁小民，《經(jīng)濟學(xué)是什么？》 , 北京：華夏出版社，1996 [3] 姚開建，《中國經(jīng)濟學(xué)著作導(dǎo)讀》 , 北京：中國經(jīng)濟出版社，2005 [4] 薩繆爾森，《經(jīng)濟學(xué)》 , 北京：商務(wù)印書館，1998 致謝： 感謝宋小寧老師的耐心指導(dǎo)和富有啟發(fā)的建議！