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1、
河北省二十冶綜合學(xué)校高中分校高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能
(1)理解直線(xiàn)方程的點(diǎn)斜式、斜截式的形式特點(diǎn)
(2)能正確利用直線(xiàn)的點(diǎn)斜式、斜截式公式求直線(xiàn)方程
2、過(guò)程與方法
在已知直角坐標(biāo)系內(nèi)確定一條直線(xiàn)的幾何要素——直線(xiàn)上的一點(diǎn)和直線(xiàn)的傾斜角的基礎(chǔ)上,通過(guò)師生探討,得出直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程;學(xué)生通過(guò)對(duì)比理解“截距”與“距離”的區(qū)別。
3、情態(tài)與價(jià)值觀
通過(guò)讓學(xué)生體會(huì)直線(xiàn)的斜截式方程與一次函數(shù)的關(guān)系,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想,滲透數(shù)學(xué)中普遍存在相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化等觀點(diǎn),使學(xué)生能用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
(1)重點(diǎn)
2、:直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程和斜截式方程。
(2)難點(diǎn):直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程和斜截式方程的應(yīng)用。
三、師生互動(dòng),探究新知
(一)復(fù)習(xí)回顧
(1)確定一條直線(xiàn)的幾何因素有哪些?
(2)過(guò)兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2)的斜率公式是什么?
(3)在什么條件下可求得直線(xiàn)的斜率?什么樣的直線(xiàn)沒(méi)有斜率?
(二)問(wèn)題提出
(1)若已知直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)P0(x0,y0)且斜率為k,設(shè)點(diǎn)P(x,y)是直線(xiàn)上不同于點(diǎn)的任意一點(diǎn),那么x,y應(yīng)滿(mǎn)足什么關(guān)系?
(2) 直線(xiàn)上每一點(diǎn)的坐標(biāo)都滿(mǎn)足y-y0=k(x-x0)嗎? 滿(mǎn)足方程y-y0=k(x-x0)的所有點(diǎn)P(x,y)是否都在直線(xiàn)上?
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(3) 我們把方程y-y0=k(x-x0)這種由直線(xiàn)上一點(diǎn)及其斜率確定的方程叫直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程。經(jīng)過(guò)點(diǎn)P0(x0,y0)的任意一條直線(xiàn)的方程都能寫(xiě)成點(diǎn)斜式嗎?
(4)經(jīng)過(guò)點(diǎn)P0(x0,y0),且傾斜角為,的直線(xiàn)方程分別是什么?x軸、y軸所在直線(xiàn)的方程分別是什么?
(5)若直線(xiàn)的斜率為k,且與y軸的交點(diǎn)為P(0,b),則直線(xiàn)的方程是什么?
(6)方程y=kx+b這種由直線(xiàn)的斜率k與它在y軸上的截距b確定的方程叫做直線(xiàn)的斜截式方程,其中b叫做直線(xiàn)在y軸上的截距.那么下列直線(xiàn):y=-2x+1,y=x-4,y=3x,y=-3在y軸上的截距分別是什么?截距與距離是一個(gè)含義嗎
4、?
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(7)能否用斜截式方程表示直角坐標(biāo)平面內(nèi)的所有直線(xiàn)? 如何求直線(xiàn)y-y0=k(x-x0)在x軸、y軸上的截距?
(8)已知直線(xiàn),,分別在什么條件下與平行?垂直?
(三)知識(shí)應(yīng)用
例1 直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-2,3),且傾斜角為,求直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程,并畫(huà)出直線(xiàn).
例2 經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,2),且與直線(xiàn)y=3x+1垂直,求直線(xiàn)的方程:
例3 斜率為-2,且在x軸上的截距為5,求其斜截式方程
(四)隨堂練習(xí)教材P95練習(xí)(五)作業(yè)P100 習(xí)題3.2 第1、2、3、4題
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