2019-2020年中考?xì)v史專項(xiàng)練習(xí)西漢的建立和文景之治含解析.doc
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2019-2020年中考?xì)v史專項(xiàng)練習(xí)西漢的建立和文景之治含解析 1.中國(guó)古代把“社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,百姓生活富裕的統(tǒng)治時(shí)期”稱之為“治”。中國(guó)封建社會(huì)第一次和諧“治”世是( ?。? A.文景之治B.光武中興C.開(kāi)元之治D.貞觀之治 2.西漢王朝“文景之治”的統(tǒng)治局面的出現(xiàn),與哪兩位皇帝直接相關(guān)?( ) A.漢高祖、漢文帝B.漢高祖、漢景帝C.漢高祖、漢武帝D.漢文帝、漢景帝 3.在“楚漢之爭(zhēng)”中取得最終勝利并建立漢朝的是( ?。? A.項(xiàng)羽B(yǎng).劉邦C.張良D.韓信 4.西漢初年,統(tǒng)治者面臨的首要問(wèn)題是( ) A.消滅項(xiàng)羽的殘余勢(shì)力B.加強(qiáng)中央集權(quán)制度C.恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)D.解除朝中大將兵權(quán) 5.繼秦之后,公元前202年中國(guó)歷史上又一個(gè)強(qiáng)盛的王朝建立了,它的都城位于( ?。? A.咸陽(yáng)B.陳C.長(zhǎng)安D.洛陽(yáng) 6.世界古代史上,歐亞大陸曾產(chǎn)生許多強(qiáng)大的國(guó)家。公元初年,歐亞大陸同時(shí)存在的兩大帝國(guó)是( ?。? A.漢朝與羅馬帝國(guó)B.唐朝與阿拉伯帝國(guó)C.古埃及與古印度D.秦帝國(guó)與古希臘 7.繪制示意圖是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。閱讀小明同學(xué)繪制的中國(guó)歷史朝代更替示意圖(局部),其中空白處應(yīng)該填寫的是( ?。? A.夏朝B.商朝C.戰(zhàn)國(guó)D.西漢 8.《漢書》記載“漢興掃除繁苛與民休息。“五六十載之間至于移風(fēng)易俗黎民醇厚周云成康漢言文景美矣”材料所反映的是( ?。? A.分封王國(guó)B.罷黜百家C.文景之治D.遠(yuǎn)征匈奴 9.“吳楚七國(guó)之亂”發(fā)生在( ?。? A.秦朝末期B.西漢初期C.西漢中期D.西漢末期 10.西漢統(tǒng)治者總結(jié)秦朝歷史從“海內(nèi)新定同姓寡少懲戒亡秦孤立之?dāng) 钡恼J(rèn)識(shí)出發(fā)采取的措施是( ) A.實(shí)行郡、國(guó)并行制度B.頒布“推恩令”C.實(shí)行編戶齊民制度D.頒布“削藩”命令 11.對(duì)文景之治表述不正確的是( ) A.提倡節(jié)儉,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.重視“以德化民” C.社會(huì)比較安定,百姓富裕起來(lái)D.西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期 12.漢朝長(zhǎng)安城是當(dāng)時(shí)世界上規(guī)模很大的城市,與它同時(shí)期的大城市是( ?。? A.英國(guó)倫教B.美國(guó)華盛頓C.古羅馬城D.日本東京 13.下列與“文景之治”相關(guān)的表述不準(zhǔn)確是的( ?。? A.指劉邦統(tǒng)治的時(shí)期B.指漢文帝和漢景帝的統(tǒng)治 C.前后近40余年D.“吏安其官,民樂(lè)其業(yè)” 14.經(jīng)典誦讀已成為當(dāng)今中國(guó)傳承歷史文化的重要方式?!度纸?jīng)》中“嬴秦氏,始兼并。傳二世,楚漢爭(zhēng)。高祖興,漢業(yè)建”所包含的朝代順序是( ?。? A.西周-東周B.春秋-戰(zhàn)國(guó)C.秦朝-西漢D.秦朝-東漢 15.漢初統(tǒng)治者采取休養(yǎng)生息的直接原因和根本目的是( ) A.人心思安以民為本B.安定天下發(fā)展生產(chǎn) C.穩(wěn)定社會(huì)鞏固政權(quán)D.借鑒前朝收攬人心 16.本是封建小吏,參加過(guò)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng),又經(jīng)歷了四年帝位之爭(zhēng),而后形成“布衣將相”之局。根據(jù)上述提示,判斷此人是( ?。? A.劉邦B.劉秀C.陳勝D.項(xiàng)羽 17.西漢初年,由于吸取秦朝滅亡的教訓(xùn),注意發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),出現(xiàn)了良好的統(tǒng)治局面,這一局面稱作( ?。? A.“光武中興”B.“開(kāi)皇之治”C.“文景之治”D.“開(kāi)元盛世” 18.下列不屬于楚漢之爭(zhēng)中劉邦取得勝利的原因的是( ?。? A.項(xiàng)羽剛愎自用B.劉邦收攬民心C.劉邦實(shí)力強(qiáng)大D.劉邦善用人才 19.西漢初年,統(tǒng)治者推行休養(yǎng)生息政策,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,出現(xiàn)了中國(guó)封建社會(huì)的第一個(gè)繁榮盛世局面,史稱( ?。? A.“文景之治”B.“光武中興”C.“貞觀之治”D.“開(kāi)元盛世” 20.以下四位皇帝在位的先后順序是( ) ①漢高祖②漢武帝③漢景帝④漢文帝。 A.①④③②B.①④②③C.①②③④D.④③②① 21.朱元璋是一位馬上皇帝。下列皇帝中哪一位與朱元璋的稱帝過(guò)程最相似( ?。? A.劉邦B.楊廣C.趙匡胤D.李世民 22.在我國(guó)古代歷史上,曾多次出現(xiàn)政治清明,經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛的治世局面,如隋朝的“開(kāi)皇之治”,唐朝的“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”等。從這些治世局面出現(xiàn)的原因中我們得到的啟示有( ?。? ①國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要條件 ②統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治是盛世局面出現(xiàn)的政治保證 ③國(guó)內(nèi)各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流對(duì)社會(huì)發(fā)展起著重要作用 ④勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)直接推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 A.①③④B.①②④C.①②③④D.①②③ 23.每個(gè)歷史時(shí)期都有其階段發(fā)展特征,如圖所示對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( ?。? A.B.C.D. 24.西漢初年對(duì)匈奴采取“和親”政策,漢武帝時(shí)期對(duì)匈奴采取攻勢(shì),導(dǎo)致這一變化的主要原因是( ?。? A.漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強(qiáng)硬B.漢武帝時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮國(guó)力強(qiáng)盛 C.漢武帝時(shí),“和親”政策不起作用D.漢武帝時(shí)匈奴勢(shì)力衰弱 25.象棋盤上兩軍之間有楚河漢界,楚河漢界與下列哪一歷史事件有關(guān)( ?。? A.秦統(tǒng)一六國(guó)B.淝水之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.楚漢之爭(zhēng) 26.西漢時(shí)期劉氏長(zhǎng)沙國(guó)的建立者是( ) A.吳芮B.劉巴C.劉發(fā)D.馬殷 27.文景之治和貞觀之治出現(xiàn)的相同原因是( ?。? A.重視“以德化民”B.革除“民少吏多”的弊政 C.提倡節(jié)儉D.重視地方吏治 28.談到西漢的政權(quán)建設(shè),史家常以“漢承秦制”作論。下列項(xiàng)中能體現(xiàn)該論斷的是( ?。? A.皇帝制與郡縣制B.郡縣制與刺史制 C.皇帝制與封國(guó)制D.丞相制與刺史制 29.廣告詞:“兩漢三國(guó),真美漢中”?!皟蓾h”指( ?。? A.西漢、東漢B.西漢、蜀漢C.蜀漢、后漢D.后漢、南漢 30.中國(guó)歷史上第一個(gè)“治世”為漢代大一統(tǒng)國(guó)家的鞏固和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),這個(gè)治世是( ) A.文景之治B.武帝盛世C.貞觀之治D.開(kāi)元盛世 31.關(guān)于劉邦項(xiàng)羽反秦及楚漢之爭(zhēng)的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( ?。? A.巨鹿之戰(zhàn)劉邦打敗秦軍主力,項(xiàng)羽攻下咸陽(yáng) B.楚漢之爭(zhēng)的性質(zhì)是統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng) C.劉邦設(shè)鴻門宴招待項(xiàng)羽 D.秦朝統(tǒng)治者向項(xiàng)羽投降,漢高祖在洛陽(yáng)建立漢朝,時(shí)間202年 32.在我國(guó)歷史上以勤儉著稱的皇帝是( ?。? A.秦始皇B.漢武帝C.漢高祖D.漢景帝 33.某中學(xué)歷史興趣小組把秦漢時(shí)期的歷史作為研究性學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)研究,他們把這一時(shí)期的歷史特征概括為( ?。? A.統(tǒng)一國(guó)家的建立B.國(guó)家的產(chǎn)生C.政權(quán)分立D.中華文明的起源 34.漢初一位皇帝說(shuō):“農(nóng),天下之本也。黃金珠玉,饑不可食,寒不可衣……其令郡國(guó)務(wù)勸農(nóng)桑。”這段話代表了漢初統(tǒng)治者的經(jīng)濟(jì)政策是( ?。? A.重農(nóng)B.重商C.農(nóng)商并重D.發(fā)展手工業(yè) 35.為減輕刑罰,在位時(shí),廢除了連坐法和殘損肢體的肉刑的皇帝是( ?。? A.秦二世B.漢高祖C.漢文帝D.漢景帝 36.西漢初期在位皇帝的順序?yàn)椋ā 。? A.漢文帝、漢高祖、漢景帝 B.漢景帝、漢文帝、漢高祖 C.漢高祖、漢文帝、漢景帝D.漢高祖、漢景帝、漢文帝 37.我國(guó)象棋兩軍立營(yíng),相持對(duì)壘,中隔“楚河漢界”,色分黑紅,為“九五”而戰(zhàn)?!俺訚h界”和誰(shuí)有關(guān)?( ?。? A.陳勝、吳廣B.劉邦、項(xiàng)羽C.黃帝、炎帝D.秦始皇 38.隋文帝統(tǒng)治時(shí)期,國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)安定,人民負(fù)擔(dān)較輕,經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展。這一統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的社會(huì)繁榮景象被史學(xué)界稱為( ?。? A.開(kāi)皇之治B.文景之治C.貞觀之治D.開(kāi)元盛世 39.比較法是我們學(xué)習(xí)歷史常用的方法。漢光武帝與漢文帝采取的相同措施有( ?。? ①三十稅一 ②取消苛捐雜稅 ③整頓吏治 ④提倡節(jié)儉。 A.①④B.②③C.①②D.③④ 40.“文景之治”給我們的最大啟示是( ?。? A.大亂之后必有大治B.科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素 C.興衰紛亂循環(huán)往復(fù)D.調(diào)整政策推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展 41.在我國(guó)歷史上有一個(gè)王朝在公元前建立在公元元年后滅亡,它是( ?。? A.秦B.西漢C.東漢D.三國(guó) 42.西漢初年,由于統(tǒng)治者實(shí)行輕徭薄賦、發(fā)展生產(chǎn)、“以德化民“的政策,封建社會(huì)的第一個(gè)治世局面應(yīng)運(yùn)而生,史稱( ?。? A.文景之治B.光武中興C.貞觀之治D.開(kāi)元之治 43.象棋中的楚河漢界與下列哪個(gè)歷史事件有關(guān)( ?。? A.陳勝、吳廣起義B.巨鹿之戰(zhàn)C.黃巾起義D.楚漢之爭(zhēng) 44.你認(rèn)識(shí)到秦漢時(shí)期最重要的特征是( ?。? A.英雄豪杰輩出B.統(tǒng)一國(guó)家建立C.封建制確立D.疆域不斷拓展 45.漢陽(yáng)陵南側(cè)的明代石碑碑文,稱贊漢景帝“克守先業(yè),致治保民”。以下屬于漢景帝“致治保民”的措施是( ) A.焚書坑儒B.派遣王昭君和親C.減免田租賦役D.派官員西行取經(jīng) 46.在楚漢之爭(zhēng)中取得最終勝利的是( ) A.秦王B.周厲王C.項(xiàng)羽D.劉邦 47.象棋棋盤上的楚河漢界與哪一歷史事件有關(guān)?( ) A.秦統(tǒng)一六國(guó)B.楚漢之爭(zhēng)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn) 48.漢初統(tǒng)治者的首要任務(wù)是( ?。? A.提倡節(jié)儉B.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.以德化民D.加強(qiáng)中央集權(quán) 49.歷史上的“楚漢之爭(zhēng)”指的是( ?。? A.楚國(guó)與西漢的爭(zhēng)奪B.項(xiàng)羽與劉邦爭(zhēng)奪王位的戰(zhàn)爭(zhēng) C.陳勝吳廣與秦朝的戰(zhàn)爭(zhēng)D.項(xiàng)羽劉邦與秦朝之間的戰(zhàn)爭(zhēng) 50.我國(guó)古代把經(jīng)濟(jì)得到回復(fù)、執(zhí)政比較清明、經(jīng)濟(jì)得到回復(fù)與發(fā)展。稱之為“治”。中國(guó)封建社會(huì)出現(xiàn)的第一個(gè)“治”是( ?。? A.光武中興B.開(kāi)元盛世C.文景之治D.貞觀之治 西漢的建立和文景之治 【答案】 1.A2.D3.B4.C5.C 6.A7.D8.C9.B10.A 11.D12.C13.A14.C15.C 16.A17.C18.C19.A20.A 21.A22.C23.A24.B25.D 26.C27.C28.A29.A30.A 31.B32.D33.A34.A35.C 36.C37.B38.A39.A40.D 41.B42.A43.D44.B45.C 46.D47.B48.B49.B50.C 【解析】 1. 西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展.文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”.文景時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”,文景之治是中國(guó)封建社會(huì)第一次和諧“治”世. 故選A. 本題主要考查文景之治. 本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問(wèn)題的能力.熟練掌握歷史上的盛世局面. 2. 西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展.文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”.文景時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”.文景之治是中國(guó)古代歷史上第一個(gè)治世.故西漢王朝“文景之治”的統(tǒng)治局面的出現(xiàn)與漢文帝、漢景帝有關(guān). 故選D. 本題以“文景之治”為切入點(diǎn),考查的是漢文帝與漢景帝的知識(shí). 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.注意掌握文景之治是中國(guó)古代歷史上第一個(gè)治世. 3. 依據(jù)所學(xué),楚漢之爭(zhēng)指的是公元前206年到公元前202年,劉邦和項(xiàng)羽為爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng).楚漢之爭(zhēng)的結(jié)果是劉邦獲得最終勝利,公元前202年,劉邦建立西漢,定都長(zhǎng)安,劉邦就是漢高祖. 故選B. 本題以楚漢之爭(zhēng)為背景,考查漢朝的建立. 本題以楚漢之爭(zhēng)為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力. 4. 依據(jù)所學(xué),由于連年戰(zhàn)爭(zhēng),西漢初年,經(jīng)濟(jì)衰落,人民流離失所,為此統(tǒng)治者解決的首要問(wèn)題是恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn). 故選C. 本題考查西漢建立,知道漢初統(tǒng)治者面臨的首要課題是發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),恢復(fù)經(jīng)濟(jì). 本題以西漢建立為背景,考查學(xué)生分析問(wèn)題能力. 5. 公元前202年劉邦建立漢朝,定都長(zhǎng)安,史稱西漢,劉邦就是漢高祖. 故選C. 本題考查西漢建立的相關(guān)知識(shí),結(jié)合所學(xué)即可作答. 注意識(shí)記西漢建立的時(shí)間及都城所在地. 6. A.漢朝存在時(shí)間公元前202到220年;羅馬帝國(guó)存在時(shí)間公元前27年到476年. B.唐朝存在時(shí)間618年到907年;阿拉伯帝國(guó)存在時(shí)間632年到1258年. C.古代埃及存在時(shí)間約公元前3000年到公元前6世紀(jì);公元前187年,古代印度孔雀王朝最后一個(gè)國(guó)王被推翻,此后,印度半島再也沒(méi)有統(tǒng)一過(guò). D.秦帝國(guó)存在時(shí)間公元前221年到公元前207年;古代希臘是一個(gè)地理概念,不是一個(gè)統(tǒng)一國(guó)家. 故選A. 本題考查西漢和羅馬帝國(guó),分別掌握其存在時(shí)間、政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等發(fā)展情況 注意把同一時(shí)期中外的不同朝代比較記憶. 7. 依據(jù)“中國(guó)歷史朝代更替示意圖”可知,公元前202年劉邦建立漢朝,定都長(zhǎng)安,史稱西漢,劉邦就是漢高祖. 故選D. 本題以“中國(guó)歷史朝代更替示意圖”為切入點(diǎn),考查的是劉邦建立西漢. 本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記劉邦建立西漢. 8. 據(jù)題干“五六十載之間至于移風(fēng)易俗黎民醇厚周云成康漢言文景美矣”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料所反映的是文景之治,漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”. 故選C. 本題考查文景之治,知道漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿. 本題考查文景之治,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí). 9. 七國(guó)之亂是發(fā)生在漢景帝時(shí)期的一次諸侯國(guó)叛亂,參與叛亂的是七個(gè)劉姓宗室諸侯王:吳王劉濞、楚王劉戊、趙王劉遂、濟(jì)南王劉辟光、淄川王劉賢、膠西王劉昂、膠東王劉雄渠,故又稱七王之亂.故“吳楚七國(guó)之亂”發(fā)生在西漢初期. 故選B. 本題以“吳楚七國(guó)之亂”為切入點(diǎn),考查的是文景之治的相關(guān)知識(shí). 本題以文景之治為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力. 10. 漢初統(tǒng)治者鑒于“海內(nèi)新定,同姓寡少,懲戒亡秦孤立之?dāng) 钡慕逃?xùn),認(rèn)為秦王朝失敗是由于沒(méi)有實(shí)行分封,因而使天子孤立無(wú)助,因此除了在地方上推行郡縣制外,還分封了一些同姓子弟為王,建立諸侯國(guó),即實(shí)行郡國(guó)并行制度,故A項(xiàng)正確.頒布推恩令是解決郡國(guó)并行制度實(shí)行造成的王國(guó)問(wèn)題的措施,不符合題意,故B項(xiàng)錯(cuò)誤.C項(xiàng)是元朝的制度,與題干時(shí)間不符,應(yīng)排除.D項(xiàng)是宋朝的制度,與題干時(shí)間不符,應(yīng)排除. 故選A. 本題考查漢朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施.需要掌握漢初實(shí)行郡國(guó)并行制度的原因.解答本題的關(guān)鍵是正確理解西漢統(tǒng)治者從秦朝的歷史中總結(jié)出的教訓(xùn). 本題考查對(duì)漢初實(shí)行郡國(guó)并行制度的原因的把握,旨在考查學(xué)生解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力. 11. 漢武帝雄才大略,他在位時(shí)期,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的大一統(tǒng),西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期,并非文景之治時(shí)期的影響。故D表述錯(cuò)誤;ABC是正確的表述. 故選D. 本題考查漢武帝的大一統(tǒng).明確漢武帝通過(guò)大一統(tǒng)的措施是西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期的原因. 本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期的原因. 12. 漢朝(公元前202-220年)長(zhǎng)安是當(dāng)時(shí)世界上規(guī)模很大的城市;羅馬城建立于公元前8世紀(jì),是古羅馬的首都,古羅馬分為共和國(guó)與帝國(guó)兩個(gè)階段,古羅馬城是它們的首都,從時(shí)間上看,羅馬共和國(guó)存在的時(shí)間是公元前509年至公元前27年,相當(dāng)于中國(guó)的戰(zhàn)國(guó)到秦朝時(shí)期,帝國(guó)時(shí)期(公元前27-公元476年)相當(dāng)于我國(guó)的西漢、東漢、三國(guó)、魏晉南北朝時(shí)期.故與漢朝長(zhǎng)安城同時(shí)期的大城市是古羅馬城. 故選C. 本題考查與漢朝長(zhǎng)安城同時(shí)期的大城市,知道與漢朝長(zhǎng)安城同時(shí)期的大城市是古羅馬城. 本題考查與漢朝長(zhǎng)安城同時(shí)期的大城市,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí). 13. 西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展.文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”.文景時(shí)期的前后近40余年,“吏安其官,民樂(lè)其業(yè)”,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”.與“文景之治”相關(guān)的表述不準(zhǔn)確是A. 故選A. 本題以文景之治的相關(guān)表述為切入點(diǎn),主要考查文景之治的相關(guān)史實(shí). 本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力.識(shí)記并掌握文景之治的相關(guān)史實(shí). 14. 題干《三字經(jīng)》中“贏秦氏,始兼并.傳二世,楚漢爭(zhēng),高祖興,漢業(yè)建”大致意思是秦王嬴政兼并六國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,傳至秦二世時(shí)秦朝滅亡,后來(lái)劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪帝位,發(fā)生了楚漢之爭(zhēng),漢高祖劉邦勝利,建立西漢. 故選C. 本題以《三字經(jīng)》為切入點(diǎn),考查學(xué)生對(duì)秦漢歷史的掌握情況. 本題考查的是學(xué)生的理解分析能力.學(xué)生理解分析三字經(jīng)的內(nèi)容就可以確定答案. 15. 西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,漢初統(tǒng)治者采取這樣休養(yǎng)生息政策的直接原因是穩(wěn)定社會(huì),根本目的是鞏固政權(quán). 故選C. 本題考查了休養(yǎng)生息政策. 本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記漢初統(tǒng)治者采取休養(yǎng)生息政策的直接原因和根本目的是穩(wěn)定社會(huì)鞏固政權(quán). 16. 楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)是封建統(tǒng)治者相互爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng).秦滅亡后,項(xiàng)羽劉邦為爭(zhēng)奪帝位,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng),最后項(xiàng)羽戰(zhàn)敗,劉邦建立了漢朝. 故選A. 本題以“布衣將相”為切入點(diǎn),考查楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí). 本題以楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)為依托,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力,注意掌握楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中留下的成語(yǔ)故事. 17. 西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展.文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”.文景時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”. 故選C. 本題考查“文景之治”的相關(guān)知識(shí).“文景之治”是西漢初年漢文帝、漢景帝開(kāi)創(chuàng)的盛世局面. 本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.解題關(guān)鍵是知道“文景之治”漢文帝、漢景帝開(kāi)創(chuàng)的盛世局面. 18. 楚漢之爭(zhēng)中劉邦能打敗項(xiàng)羽的原因是善于用人、有關(guān)中作后方、約法三章贏得民心.軍力強(qiáng)大不是劉邦能打敗項(xiàng)羽的原因,當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽的實(shí)力強(qiáng)大,劉邦力量弱?。畡顚?shí)力強(qiáng)大不屬于楚漢之爭(zhēng)中劉邦取得勝利的原因. 故選C. 本題以“楚漢之爭(zhēng)中劉邦取得勝利”為切入點(diǎn),考查劉邦能打敗項(xiàng)羽的原因. 本題考查劉邦能打敗項(xiàng)羽的原因,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是知道楚漢之爭(zhēng)中項(xiàng)羽的實(shí)力強(qiáng)大,劉邦力量弱小. 19. 西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展.文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”.文景時(shí)期,統(tǒng)治者推行休養(yǎng)生息政策,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,出現(xiàn)了中國(guó)封建社會(huì)的第一個(gè)繁榮盛世局面,史稱文景之治. 故選A. 本題以西漢初年統(tǒng)治者推行休養(yǎng)生息政策,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,出現(xiàn)了中國(guó)封建社會(huì)的第一個(gè)繁榮盛世局面為切入點(diǎn),主要考查文景之治. 本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記文景之治的相關(guān)史實(shí). 20. ①漢高祖劉邦在公元前202年建立漢朝,歷史上稱為西漢;劉邦之后漢初的統(tǒng)治者依次是③漢文帝和④漢景帝,他們?cè)谖粫r(shí),出現(xiàn)了文景之治;②文帝、景帝之后,漢朝的統(tǒng)治者②漢武帝在位時(shí),西漢出現(xiàn)了大一統(tǒng)的局面. 故選A. 本題主要考查西漢皇帝在位的先后順序,由所學(xué)知識(shí)可知,漢高祖是開(kāi)國(guó)皇帝,依次為漢文帝、漢景帝、漢武帝. 本題以漢初統(tǒng)治者為依托,考查學(xué)生解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力.注意掌握漢初統(tǒng)治者的作為. 21. 朱元璋是明朝的開(kāi)國(guó)皇帝,劉邦是漢朝的開(kāi)國(guó)皇帝,他們都出身平民,劉邦參加了秦末農(nóng)民起義軍,朱元璋參加了元末農(nóng)民起義軍,他們都最終登上王位,實(shí)現(xiàn)了“布衣到天子”的神話.故朱元璋與劉邦稱帝過(guò)程最相似. 故選A. 本題考查的是明朝建立的知識(shí)點(diǎn).應(yīng)把握劉邦和朱元璋的相似點(diǎn). 本題通過(guò)劉邦和朱元璋相似點(diǎn)的比較,考查了學(xué)生比較、分析歷史問(wèn)題的能力. 22. 從隋朝的“開(kāi)皇之治”,唐朝的“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”等治世局面出現(xiàn)的原因中我們得到的啟示有,國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要條件,統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治是盛世局面出現(xiàn)的政治保證,國(guó)內(nèi)各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流對(duì)社會(huì)發(fā)展起著重要作用,勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)直接推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展. 故選C. 本題考查開(kāi)皇之治、貞觀之治、開(kāi)元盛世,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí). 本題考查開(kāi)皇之治、貞觀之治、開(kāi)元盛世,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí). 23. 秦的統(tǒng)一,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期的分裂割據(jù),開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上首次大一統(tǒng)的局面.秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家.漢武帝即位后,采取一系列措施,實(shí)現(xiàn)西漢王朝政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上的大一統(tǒng),使得西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期.因而秦漢時(shí)期是我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家形成時(shí)期. 故選A. 本題以每個(gè)歷史時(shí)期都有其階段發(fā)展特征為切入點(diǎn),主要考查秦漢時(shí)期的時(shí)代特征. 本題主要考查學(xué)生讀圖識(shí)圖的能力和準(zhǔn)確識(shí)記歷史知識(shí)的能力.理解并識(shí)記秦統(tǒng)一中國(guó)和西漢的建立的相關(guān)史實(shí). 24. 西漢初年,無(wú)力反擊匈奴,只好對(duì)匈奴采取和親政策,漢武帝時(shí),經(jīng)濟(jì)繁榮國(guó)力強(qiáng)盛,對(duì)匈奴采取攻勢(shì),多次大敗匈奴.國(guó)力強(qiáng)盛與否是西漢初年對(duì)匈奴采取和親政策到漢武帝時(shí)對(duì)匈奴采取攻勢(shì)變化的主要原因. 故選B. 本題考查西漢和匈奴的關(guān)系,知道國(guó)力強(qiáng)盛是漢武帝反擊匈奴的主要原因. 本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力,重點(diǎn)掌握西漢和匈奴的關(guān)系. 25. 楚河漢界與楚漢之爭(zhēng)有關(guān).這是封建統(tǒng)治者相互爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng).秦滅亡后,項(xiàng)羽劉邦為爭(zhēng)奪帝位,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng),最后項(xiàng)羽戰(zhàn)敗,劉邦建立了漢朝. 故選D. 本題考查了楚漢之爭(zhēng). 本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用項(xiàng)羽和劉邦之間的楚漢之爭(zhēng). 26. 劉發(fā),前155年,以皇子的身份受封為長(zhǎng)沙王.前142年,加封武陵、零陵、桂陽(yáng)為長(zhǎng)沙國(guó)屬地.劉發(fā)在位27年去世,謚號(hào)“定”,故史稱“長(zhǎng)沙定王”,西漢時(shí)期,他的諸侯國(guó)稱為劉氏長(zhǎng)沙國(guó). 故選C. 本題考查地方歷史知識(shí),掌握劉氏長(zhǎng)沙國(guó)建立. 本題為地方史基礎(chǔ)知識(shí)題,學(xué)生識(shí)記地方歷史即可解答. 27. 西漢初年,經(jīng)濟(jì)蕭條,到處一片荒涼的景象.文帝、景帝在位時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民,勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑.他們提倡節(jié)約,并以身作則.文景時(shí)期,重視“以德化民”,社會(huì)比較安定,百姓富裕起來(lái).歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”;唐太宗在位時(shí)認(rèn)識(shí)到君民的關(guān)系如同舟水,認(rèn)識(shí)到水能載舟亦能覆舟的道理,即人民可以支持你的統(tǒng)治,也能推翻你的統(tǒng)治.所以他在位期間減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),輕搖薄賦發(fā)展生產(chǎn).提倡節(jié)儉,注意戒奢從簡(jiǎn),減輕農(nóng)民的賦稅勞役等.他統(tǒng)治時(shí)期稱為“貞觀之治”.故文景之治和貞觀之治出現(xiàn)的相同原因是提倡節(jié)儉. 故選C. 本題考查文景之治和貞觀之治,知道文景之治和貞觀之治出現(xiàn)的相同原因是提倡節(jié)儉. 本題考查文景之治和貞觀之治.注意掌握我國(guó)古代重農(nóng)抑商政策. 28. 據(jù)材料“漢承秦制”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,秦朝建立皇帝制與郡縣制,西漢也實(shí)行皇帝制,同時(shí),漢初實(shí)行郡國(guó)并行制,其中包含了郡縣制,故A選項(xiàng)正確;秦朝沒(méi)有刺史制,故B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤;秦朝也沒(méi)有封國(guó)制,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選A. 本題以“漢承秦制”為切入點(diǎn),考查秦漢時(shí)期的政治制度. 注意識(shí)記秦漢時(shí)期的主要政治制度. 29. 兩漢指西漢和東漢,三國(guó)指魏蜀吳.西漢,又稱前漢,是中國(guó)古代的一個(gè)朝代,與東漢,又稱后漢,合稱兩漢. 故選A. 本題以廣告詞為切入點(diǎn),考查西漢和東漢的相關(guān)知識(shí). 本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力.屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握課本知識(shí)即可得出正確答案. 30. 西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展.文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”.文景時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”.文景之治是中國(guó)歷史上第一個(gè)“治世”,并為漢代大一統(tǒng)國(guó)家的鞏固和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ). 故選A. 本題主要考查文景之治.文景之治是中國(guó)歷史上第一個(gè)“治世”,并為漢代大一統(tǒng)國(guó)家的鞏固和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ). 本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記我國(guó)古代的治世局面. 31. 公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中,項(xiàng)羽以少勝多,大敗秦軍主力,為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ).隨后,劉邦率兵進(jìn)逼咸陽(yáng),秦朝滅亡.秦滅亡后,項(xiàng)羽劉邦為爭(zhēng)奪帝位,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng),最后項(xiàng)羽戰(zhàn)敗,劉邦建立了漢朝. 故選B. 本題考查了劉邦項(xiàng)羽反秦及楚漢之爭(zhēng).楚漢之爭(zhēng)是封建統(tǒng)治者相互爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng). 本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中,項(xiàng)羽大敗秦軍主力,劉邦率兵進(jìn)逼咸陽(yáng),秦朝滅亡. 32. 漢文帝時(shí)期,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”,當(dāng)時(shí)社會(huì)比較安定,使百姓富裕起來(lái).國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿起來(lái)了,新谷子壓著陳谷子,一直堆到了倉(cāng)外;府庫(kù)里的大量銅錢,多年不用了,穿錢的繩子爛了,散錢多得無(wú)法計(jì)算.漢景帝在我國(guó)歷史上是以勤儉著稱的皇帝.文景時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”. 故選D. 本題主要考查漢景帝的統(tǒng)治.文景時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”. 本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記西漢時(shí)期的盛世景象的相關(guān)史實(shí). 33. 秦始皇統(tǒng)治時(shí)期,建立了封建專制主義中央集權(quán)制度,對(duì)我國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響;統(tǒng)一了全國(guó)的度量衡、貨幣、文字等,促進(jìn)了各地經(jīng)濟(jì)文化的交流,鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一,使秦朝成為我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家.漢武帝即位后,采取一系列措施,實(shí)現(xiàn)西漢王朝政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上的大一統(tǒng),使得西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期.故秦漢時(shí)期的歷史特征是統(tǒng)一國(guó)家的建立. 故選A. 本題主要考查秦漢時(shí)期的歷史特征. 本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.熟練秦漢時(shí)期的歷史特征. 34. 由材料“漢興…天下既定,民亡蓋臧,自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車.上于是約法省禁,輕田租,十五稅一”可知這是描繪漢初經(jīng)濟(jì)的貧困,此處“上”指的是漢高祖.漢高祖為恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,采取了減輕百姓賦稅、徭役和兵役負(fù)擔(dān),發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的與民休息的休養(yǎng)生息政策. 故選A. 本題主要考查了文景之治的有關(guān)內(nèi)容,要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論. 本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記文景之治的相關(guān)知識(shí)點(diǎn). 35. 西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展.漢文帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”,漢文帝還廢除了連坐法和殘損肢體的肉刑. 故選C. 本題考查文景之治,知道漢文帝廢除了連坐法和殘損肢體的肉刑. 本題考查文景之治,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是知道漢文帝廢除了連坐法和殘損肢體的肉刑. 36. 依據(jù)所學(xué),漢高祖劉邦是西漢建立者,因此排第一位,排除AB兩項(xiàng).漢高祖之后,漢文帝、漢景帝造就了文景之治,故漢景帝排在漢文帝之后,排除D項(xiàng),C項(xiàng)符合題意. 故選C. 本題考查西漢建立. 本題以西漢的統(tǒng)治者為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力. 37. “楚河漢界”與楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān).秦滅亡后,從公元前206年--公元前202年,項(xiàng)羽劉邦為爭(zhēng)奪帝位,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng),最后項(xiàng)羽戰(zhàn)敗,劉邦建立了漢朝.楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是項(xiàng)羽和劉邦為爭(zhēng)奪全國(guó)最高統(tǒng)治權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng). 故選B. 本題主要考查楚漢之爭(zhēng). 本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問(wèn)題的能力.熟練掌握秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)和楚漢之爭(zhēng). 38. 隋文帝時(shí),政治清明,經(jīng)濟(jì)繁榮,他的年號(hào)是開(kāi)皇,史稱“開(kāi)皇之治”.故隋文帝統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的社會(huì)繁榮景象被史學(xué)界稱為開(kāi)皇之治. 故選A. 本題考查隋文帝,知道隋文帝時(shí),政治清明,經(jīng)濟(jì)繁榮,他的年號(hào)是開(kāi)皇,史稱“開(kāi)皇之治”. 綜合記憶開(kāi)皇之治、文景之治、貞觀之治和開(kāi)元盛世的相關(guān)知識(shí). 39. 漢光武帝與漢文帝都減輕田租,三十稅一,提倡節(jié)儉.文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”,輕徭薄賦,首先是減輕田租,把十五稅一,改成三十稅一;光武帝劉秀多次下令釋放奴婢,減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),實(shí)行三十稅一,到光武帝統(tǒng)治后期,社會(huì)出現(xiàn)了比較安定的局面,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,史稱“光武中興”. 故選A. 本題以比較學(xué)習(xí)法為切入點(diǎn),考查漢光武帝與漢文帝采取的相同措施. 本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記漢光武帝與漢文帝采取的相同措施. 40. 西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展.文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”.文景時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”.調(diào)整政策推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展是“文景之治”給我們的最大啟示. 故選D. 本題主要考查“文景之治”給我們的最大啟示.文景時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”. 本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記我國(guó)古代歷史上的治世景象. 41. 公元前202年劉邦建立漢朝,定都長(zhǎng)安,史稱西漢,劉邦就是漢高祖.公元9年,王莽自立為皇帝,改國(guó)號(hào)為新,西漢滅亡.故在我國(guó)歷史上有一個(gè)王朝在公元前建立在公元元年后滅亡,它是西漢. 故選B. 本題以“公元前建立在公元元年后滅亡”為切入點(diǎn),考查的是西漢的建立和滅亡. 本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記劉邦建立西漢與滅亡. 42. 西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展.文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”.文景時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”. 故選A. 本題主要考查文景之治.文景時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”. 本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記西漢時(shí)期的盛世景象的相關(guān)史實(shí). 43. 秦朝滅亡后,項(xiàng)羽自稱西楚霸王,封劉邦為漢王.他們?yōu)闋?zhēng)奪天下,展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)四年之久的戰(zhàn)爭(zhēng),史稱“楚漢之爭(zhēng)”.象棋棋盤上的楚河漢界便是來(lái)源于這段歷史. 故選D. 本題主要考查楚漢之爭(zhēng).楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)是封建統(tǒng)治者相互爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng). 本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記西漢時(shí)期的相關(guān)史實(shí). 44. 秦的統(tǒng)一,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期的分裂割據(jù),開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上首次大一統(tǒng)的局面.秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家.漢武帝即位后,采取一系列措施,實(shí)現(xiàn)西漢王朝政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上的大一統(tǒng),使得西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期.因而我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家形成于秦漢時(shí)期.統(tǒng)一國(guó)家建立是秦漢時(shí)期最重要的特征. 故選B. 本題主要考查秦漢時(shí)期最重要的特征.我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家形成于秦漢時(shí)期. 本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記秦滅六國(guó)和秦的統(tǒng)一的相關(guān)史實(shí). 45. 漢景帝“致治保民”的措施是減免田租賦役;焚書坑儒是秦始皇加強(qiáng)思想控制的舉措;派遣王昭君和親的是漢元帝;派官員西行取經(jīng)的是漢明帝. 故選C. 本題考查的是漢景帝. 本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記漢景帝“致治保民”的措施是減免田租賦役. 46. 依據(jù)所學(xué),楚漢之爭(zhēng)指的是公元前206年到公元前202年,劉邦和項(xiàng)羽為爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng).楚漢之爭(zhēng)的結(jié)果是劉邦獲得最終勝利,公元前202年,劉邦建立西漢,定都長(zhǎng)安,劉邦就是漢高祖. 故選D. 本題考查楚漢之爭(zhēng). 本題以楚漢之爭(zhēng)為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力. 47. 秦朝滅亡后,劉邦和項(xiàng)羽為了爭(zhēng)奪帝位,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)4年的戰(zhàn)爭(zhēng).最后劉邦戰(zhàn)勝了項(xiàng)羽.并于公元前202年建立西漢,定都長(zhǎng)安. 故選B. 本題考查西漢建立前楚漢之爭(zhēng)的歷史史實(shí)的識(shí)記. 本題主要考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力. 48. 西漢初年到處殘破荒涼,人民流離失所,人口銳減、土地荒蕪,統(tǒng)治者的首要任務(wù)是如何恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),鞏固新王朝. 故選B. 本題考查了漢初社會(huì)狀況. 本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記漢初統(tǒng)治者的首要任務(wù)是如何恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),鞏固新王朝. 49. 楚漢之爭(zhēng)是封建統(tǒng)治者相互爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng).秦滅亡后,項(xiàng)羽劉邦為爭(zhēng)奪帝位,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng),最后項(xiàng)羽戰(zhàn)敗,劉邦建立了漢朝. 故選B. 本題考查了楚漢之爭(zhēng). 本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記楚漢之爭(zhēng)的雙方與性質(zhì). 50. 西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展.文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”.文景時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”.文景之治是中國(guó)封建社會(huì)出現(xiàn)的第一個(gè)“治”. 故選C. 本題主要考查文景之治.文景之治是中國(guó)封建社會(huì)出現(xiàn)的第一個(gè)“治”. 本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記中國(guó)古代史上的治世景象的相關(guān)史實(shí).- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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