2019-2020年七年級(jí)地理上冊(cè) 天氣與生活教案 商務(wù)星球版.doc
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2019-2020年七年級(jí)地理上冊(cè) 天氣與生活教案 商務(wù)星球版 教學(xué)目標(biāo): 1、 舉例說(shuō)明“天氣”和“氣候”的區(qū)別,能夠正確使用“天氣”和“氣候”兩個(gè)術(shù)語(yǔ). 2、 識(shí)別常用的天氣符號(hào),能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖,逐步養(yǎng)成收聽、收看天氣預(yù)報(bào)的良好習(xí)慣. 3、 學(xué)會(huì)閱讀城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào),了解空氣質(zhì)量對(duì)人類的影響. 4、 用實(shí)例說(shuō)明保護(hù)大氣環(huán)境的重要性,樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí). 重點(diǎn)與難點(diǎn): 1、 正確使用“天氣”和“氣候”兩個(gè)術(shù)語(yǔ). 2、 正確的利用天氣預(yù)報(bào)圖. 教學(xué)過(guò)程: (一) 預(yù)習(xí)導(dǎo)入: 播放一段天氣預(yù)報(bào),讓學(xué)生注意從哪幾個(gè)方面來(lái)描述天氣的.從感性入手來(lái)導(dǎo)入新課. (二) 精講點(diǎn)撥: 1. 天氣與氣候(多看圖,多討論,教師給予點(diǎn)撥. 學(xué)生閱讀教材P46頁(yè),找出天氣和氣候的概念. 活動(dòng):學(xué)生閱讀“濟(jì)南市上下班天氣預(yù)報(bào)”,分小組播報(bào). 討論:天氣和氣候有什么聯(lián)系?有什么區(qū)別?以便于理解記憶這兩個(gè)概念. 看P47頁(yè)圖片,做思考題.討論:天氣對(duì)我們的生活有哪些影響? ☆ 總結(jié): 天氣是指一個(gè)地方______________________,它是_______的. 我們經(jīng)常用_______、_______、_______等語(yǔ)言來(lái)描述天氣狀況. 氣候是指一個(gè)地方______________________.氣候具有_______性. 2. 看圖識(shí)天氣(學(xué)生多討論,教師幫助學(xué)生進(jìn)行總結(jié)) 討論:學(xué)生閱讀P47-48頁(yè)教材內(nèi)容,討論接收天氣預(yù)報(bào)的途徑有哪些?最常用的是哪一種? 閱讀P48頁(yè)教材內(nèi)容,參照衛(wèi)星云圖及圖4.1、圖4.2,回答下列問(wèn)題: (1) 衛(wèi)星云圖的定義及作用. (2) 在衛(wèi)星云圖上白色表示什么?白色的濃度與降雨的關(guān)系怎樣? 活動(dòng)1:課前,教師安排每組制作一套天氣符號(hào)卡片,課堂上仍以小組為單位,每個(gè)人說(shuō)出前一個(gè)人說(shuō)出前一個(gè)人手中的天氣符號(hào)和自己手中的天氣符號(hào)所代表的天氣變化情況,看誰(shuí)堅(jiān)持到最后. 活動(dòng)2:參照?qǐng)D4.3,模擬分組播報(bào)各城市天氣預(yù)報(bào),并比比看哪一組播報(bào)得快捷、準(zhǔn)確. ☆ 總結(jié): (1) 天氣預(yù)報(bào)得主要內(nèi)容有_______、_______、_______、_______等. (2) 衛(wèi)星云圖,綠色表示_______,藍(lán)色表示_______,_______色為云區(qū). (3) 常用得天氣符號(hào)要記住. 3. 讓天氣更藍(lán)(結(jié)合現(xiàn)實(shí),多感悟) 閱讀P49頁(yè)“空氣污染得代價(jià)”,感悟空氣質(zhì)量高低造成的影響. 讀圖4.4和“空氣污染指數(shù)、空氣質(zhì)量級(jí)別與人體健康關(guān)系對(duì)照表”,完成讀圖題. ☆ 總結(jié): 1. 空氣污染物主要是指_______、_______. 2. 污濁的空氣回影響_______的健康、_______的生長(zhǎng),而且還會(huì)腐蝕_______. 典型例題: 例1:采集奧運(yùn)圣火火種的當(dāng)天,希臘雅典的天氣為多云,下列符號(hào)表示多云天氣的是( ) A B C D 解析:此題考查的是天氣符號(hào):天氣符號(hào)有象形意義,如晴天:太陽(yáng)光芒四射;陰天:只見(jiàn)云卻見(jiàn)不到太陽(yáng);多云天氣:既有云,也會(huì)看到太陽(yáng);雨天:云的下面有雨滴等。 答案:A 例2:下列語(yǔ)句中,描述天氣的是( ) A.昆明四季如春 B. 春暖花開,草長(zhǎng)鶯飛 C. 昨夜西風(fēng)凋碧樹 D. 秋高氣爽,水碧林紅 解析:本題的四個(gè)描述句中的現(xiàn)象有的比較穩(wěn)定,如昆明的氣候四季變化不大;溫帶每到春天,氣溫回升,會(huì)鮮花盛開,草長(zhǎng)鶯飛;而每到秋天,則出現(xiàn)秋高氣爽,水碧林紅的現(xiàn)象;惟有“昨夜西風(fēng)凋碧樹”是短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象。 答案:C 當(dāng)堂達(dá)標(biāo): 1. 下列敘述中,描寫天氣的是( ) A.山前桃花山后雪 B. 終年炎熱干燥 C.昆明四季如春 D. 夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少 2. 在下面天氣預(yù)報(bào)符號(hào)中,表示霜凍的符號(hào)是( ) A. B. C. D. 3. “未來(lái)兩天內(nèi)將有寒潮影響本市,氣溫下降6℃~8℃。提醒市民注意增添衣服,預(yù)防感冒”,這說(shuō)明天氣與什么密切相關(guān)( ) A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B. 人們生活 C. 交通 D. 旅游 4.某一天的溫性云圖上,廣州地區(qū)全是灰白色,表示廣州地區(qū)的天氣是( ) A. 晴天 B. 陰天 C. 雨天 D. 大霧 5. 天氣預(yù)報(bào)中說(shuō)今天有大暴雨到來(lái),你將做的準(zhǔn)備首先是( ) A. 防旱 B. 防雨 C. 防風(fēng) D. 多穿衣服 6. 空氣質(zhì)量的高低,一方面受到自然因素的影響,另一方面還受_____的影響( ) A. 氣壓高低 B. 風(fēng)力大小 C.沙漠遠(yuǎn)近 D.人類活動(dòng) 7. 2009年5月5日,北京空氣質(zhì)量狀況為良,說(shuō)明空氣污染指數(shù)是( ) A. 0~50 B. 51~100 C. 101~200 D. 201~300 8.xx年5月12號(hào),我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)地震,在該地區(qū)的衛(wèi)星云圖上有利于抗震救災(zāi)的顏色是( ) A. 藍(lán)色 B. 白色 C. 綠色 D.紅色 鞏固拓展: 1. 下列歷史典故能說(shuō)明天氣對(duì)人類影響的是( ) A. 忘梅止渴 B. 諸葛亮借東風(fēng) C.負(fù)荊請(qǐng)罪 D.程門立雪 2. 下列說(shuō)法中不是描述天氣的是( ) ①云南四季如春,稍陰如秋,一雨成冬 ②非洲撒哈拉沙漠終年炎熱,干燥少雨 ③xx年第14號(hào)臺(tái)風(fēng)------“黑格爾”于9月19日晚上在菲律賓以東的西北太平洋面上生成 ④未來(lái)的24小時(shí)內(nèi),本地區(qū)有6~7級(jí)大風(fēng) A. ①②③ B. ①②④ C. ①② D. ②③ 3.下列活動(dòng),對(duì)空氣質(zhì)量有良好影響的是( ) A. 焚燒生活垃圾 B. 植樹造林 C. 城市汽車增多 D. 燒無(wú)煙煤取暖 4.風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向,小明每天上學(xué)都向正東走去上學(xué),夏天他感到風(fēng)是從他左邊吹來(lái),冬天感到風(fēng)是從他右邊吹來(lái),那么小明住的地方夏季刮____風(fēng),冬季刮____風(fēng)。 5.受大霧天氣影響最為突出的產(chǎn)業(yè)部門是( ) A. 交通運(yùn)輸業(yè)、捕魚業(yè) B. 房地產(chǎn)業(yè)、金融業(yè) C. 水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)、石化 D. 林業(yè)、郵電公司- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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