2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 15 古代詩(shī)歌四首教學(xué)案 （新版）新人教版.doc

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2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 15 古代詩(shī)歌四首教學(xué)案 （新版）新人教版 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1.了解詩(shī)詞有關(guān)知識(shí)。 2.品味語(yǔ)言，體味詩(shī)詞意境。 3.有感情地反復(fù)誦讀并熟練地背誦。 4.啟發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的思感情，提高文化品位和審美情趣。 復(fù)習(xí)重難點(diǎn)： 　品味語(yǔ)言，體會(huì)意境，誦讀并背誦。 學(xué)法指導(dǎo)：自主、朗讀、合作、探究 教具準(zhǔn)備：多媒體 教學(xué)過(guò)程： 導(dǎo)入：之前學(xué)習(xí)了四首詩(shī)詞，我們可以看出中國(guó)古代的文學(xué)發(fā)展歷程。從中國(guó)最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)始，就已經(jīng)有詩(shī)這種文學(xué)體裁了。 一、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 sǒng zh（竦）（峙） ji（碣 ）石 澹澹（dn ）（dn ）蕭瑟（xiāo）（s ） 沒(méi)馬蹄（m ） 白沙堤（dī ） 二、下面各句中都有錯(cuò)別字，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)別字下面劃?rùn)M線，并在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出正確的字。 1、幸甚至栽，歌以泳志。 （哉 詠 ） 2、潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆縣。 （懸 ） 3、鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸燕洛陽(yáng)邊。 （雁 ） 三、填空、簡(jiǎn)答。 1、《觀滄?！分姓宫F(xiàn)海島生機(jī)勃勃的詩(shī)句是：水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。 2、《次北固山下》一詩(shī)中道出新舊更替的生活哲理的名句是：海日生殘夜，江春入舊年。四、閱讀下面這首詩(shī)，按文后要求答題。錢(qián)塘湖春行孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 ， 。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1、在橫線上補(bǔ)全省略的句子。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。 2、這首詩(shī)選自《白氏長(zhǎng)慶集》，作者是 唐 代大詩(shī)人 白居易，字 樂(lè)天 ，晚號(hào) 香山居士 。3、“最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”兩句體現(xiàn)出詩(shī)人怎樣的心境？ 答：體現(xiàn)出游春時(shí)歡快、喜悅的心情。 4、歌詠西湖的古詩(shī)詞也不少，你能否試著寫(xiě)出兩句呢？欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（作者：蘇軾） 板書(shū)設(shè)計(jì)： 課后反思：