2019-2020年七年級生物上冊 第二單元 第三章 第三節(jié) 細(xì)胞分裂和分化學(xué)案(新版)蘇教版.doc
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2019-2020年七年級生物上冊 第二單元 第三章 第三節(jié) 細(xì)胞分裂和分化學(xué)案(新版)蘇教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.描述細(xì)胞分裂的基本過程; 2.描述動植物細(xì)胞的分化過程以及通過分化形成組織的過程; 3.說出植物體的主要組織和人體的基本組織。 【重、難點】 1.描述細(xì)胞分裂的基本過程。2.說出細(xì)胞分裂過程中染色體的大致變化。 【自學(xué)探究】(通過對基礎(chǔ)知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主探究的能力) (一)自學(xué)指導(dǎo): 利用5分鐘,閱讀課本P45—48頁,勾畫出重點內(nèi)容,并理解記憶。 (二)自主學(xué)習(xí):完成以下內(nèi)容 1.細(xì)胞分化是指分裂后的細(xì)胞在_____ ___、___ _____和____ __上向著___ _____方向變化的過程。 2.形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,具有一定功能的細(xì)胞群叫做______ __。 3. 細(xì)胞分裂時, 細(xì)胞核 由一個分成兩個,隨后 分成兩份,最后在原來細(xì)胞的中央形成新的 ,植物細(xì)胞還形成新的 。細(xì)胞分裂過程中 平均分配,對生物的遺傳具有特別重要的意義。 【合作探究】(通過小組合作培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)交流與合作共贏的能力) 任務(wù)1:[細(xì)胞分裂⊙小組實驗、討論⊙小組展示] 使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞分裂的基本過程,畫出洋蔥根尖細(xì)胞分裂過程中的1~2個典型圖像。討論:一個親代細(xì)胞分裂成兩個子細(xì)胞的基本過程。 任務(wù)2: [細(xì)胞分化與組織形成⊙組間質(zhì)疑⊙小組展示] 根據(jù)你的理解說說細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化有什么不同? (口頭展示) 任務(wù)3:[結(jié)合生活實際⊙小組討論⊙小組展示] 1.觀察課本P46圖3-7,說說植物有哪幾種組織? 2.如果你的皮膚不慎被劃破,你會感到疼,會流血,請分析一下皮膚中可能有哪幾種組織? 【跟蹤練習(xí)】(相信你、一定行!) 1.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是 ( ) A.細(xì)胞分化的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多 B.細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織 C.在細(xì)胞分化的過程中液泡不斷增大 D.細(xì)胞分化直接形成各種器官 2.西紅柿的果皮、果肉和其中的“經(jīng)絡(luò)”分別屬于下列組織中的 ( ) ①保護(hù)組織 ②營養(yǎng)組織 ③輸導(dǎo)組織 ④分生組織 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【知識梳理、盤點收獲】(我努力、我成功?。? 1.生物體由小長大的原因是 、 。 2.植物體的主要組織有 組織、 組織、 組織、 組織和 組織。 3.人體的基本組織有 組織、 組織、 組織和 組織。 4.細(xì)胞分化的結(jié)果形成了 。 【我的疑惑】- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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