2019-2020年九年級政治 第四課 走向小康教學(xué)設(shè)計 教科版.doc
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2019-2020年九年級政治 第四課 走向小康教學(xué)設(shè)計 教科版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.了解財富的源泉,懂得創(chuàng)造財富需要艱苦的勞動,需要智慧,需要不斷進(jìn)取的開拓精神,科技創(chuàng)造財富;我國的基本經(jīng)濟制度和分配制度是讓一切創(chuàng)造財富的源泉充分涌流的條件。 2.學(xué)習(xí)綜合、歸納的分析問題的方法、查找資料的方法和觀察社會、了解社會的方法。理解我國的基本經(jīng)濟制度和分配制度能讓一切創(chuàng)造財富的源泉充分涌流。 3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,勤于思考,不斷開拓進(jìn)取的精神,克服懶惰的思想。熱愛社會主義,熱愛勞動,崇尚科學(xué)。 二、拓展方舟 (自主梳理知識要點) 、 、 是財富的主要來源 、 等因素也是財富的重要來源 財富 之源 我國的 是讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流的條件和保證。 三、當(dāng)堂達(dá)標(biāo) (一)選擇題(每題給出的四個選項中,只有一個是最符合題目要求的) 1、改革開放以來,我國進(jìn)入了一個尊重財富,鼓勵創(chuàng)造財富的時代。廣大人民群眾創(chuàng)造財富的積極性空前高漲。創(chuàng)造財富的源泉有( ) ①勤勞 ②投機取巧 ③智慧與開拓 ④科技 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 一位有錢的莊稼漢,臨終前叫來自己的孩子們,告戒說家產(chǎn)和土地是不能賣的,因為地里埋著財寶,只要肯挖掘就一定會挖到。孩子們聽從遺言,挖遍所有田地,財寶沒挖著,地里的莊稼卻長得很好了。據(jù)此回答2---3題 2、這個故事說明了( ) ①莊稼漢的孩子們依靠科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造了財富 ②辛勤的勞動是創(chuàng)造財富的基礎(chǔ) ③只有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)才能創(chuàng)造財富 ④要想獲得財富,就得付出艱辛的勞動 A、①② B、③④ C、②④ D、①③ 3、這個故事使我們領(lǐng)悟到( ) ①一分耕耘,一分收獲 ②勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德 ③人類所享有的一切物質(zhì)財富和精神財富,無一不是辛勤勞動的結(jié)晶 ④財富不會從天上白白掉下來,必須要你辛勤勞動 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 4、“自己動手,豐衣足食?!卑寺奋娙寰怕门G斬棘、風(fēng)餐露宿、開辟良田……終于將“處處是荒山”的南泥灣變成“到處是莊稼,遍地是牛羊”的“陜北的好江南”。對此理解正確的是( ) ①中國共產(chǎn)黨繼承和發(fā)揚了中華民族的光榮傳統(tǒng) ②只有社會主義才能救中國 ③中國人民用勤勞的雙手改變了舊中國千瘡百孔、一窮二白的落后面貌 ④中國人民愛好和平 A、①③ B、②④ C、②③ D、①④ 5、猶太商人用清理翻新自由女神像仍下的廢料,鑄成小自由女神像、鑰匙形飾物等。創(chuàng)造了每磅銅價格整整翻1萬倍的奇跡。這說明( ) A、勞動創(chuàng)造財富 B、智慧創(chuàng)造財富 C、外國人能創(chuàng)造財富 D、改革開放創(chuàng)造財富 中關(guān)村是我國第一個IT。提起中關(guān)村,人們立刻會聯(lián)想到高科技,在“九五”至“十五”的10年間,中關(guān)村園區(qū)企業(yè)累計申請專利總計15000多件,其中發(fā)明專利占專利申請總量的一半以上。據(jù)此回答6---7題 6、這使我們懂得( ) A、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 B、勞動是第一生產(chǎn)力 C、科學(xué)管理是第一生產(chǎn)力 D、資本是第一生產(chǎn)力 7、對上述材料認(rèn)識正確的有( ) ①科學(xué)技術(shù)是創(chuàng)造財富的惟一途徑 ②科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志 ③科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力的決定性因素 ④在現(xiàn)代社會,依靠科技進(jìn)步促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,是創(chuàng)造財富的重要途徑。 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 黨的十七大報告指出“要堅持和完善基本分配制度,健全勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度”。 據(jù)此回答8---9題 8、基本分配制度是( ) A、以公有制為主體、多種分配方式并存 B、以按勞分配為主體、多種分配方式并存 C、以按勞分配為主體、多種所有制經(jīng)濟并存 D、以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 9、這一基本分配制度( ) ①是適應(yīng)我國基本經(jīng)濟制度的要求而提出的 ②是不合時宜的,已經(jīng)過時了的 ③是讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流的充分保證 ④是共產(chǎn)主義社會的分配制度 A、①③ B、②④ C、②③ D、①④ (二)非選擇題 貧窮不是社會主義,社會主義就是要促進(jìn)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展,使社會財富大量增加,讓人民盡快的富裕起來,讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,以造福與人民。 結(jié)合所學(xué)知識回答:怎樣才能讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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