2019-2020年八年級(jí)歷史上冊(cè)《第16課 血肉筑長(zhǎng)城》教案 新人教版.doc

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2019-2020年八年級(jí)歷史上冊(cè)《第16課 血肉筑長(zhǎng)城》教案 新人教版 課 題 使用人 編 號(hào) 課 型 新授課 課 時(shí) 1課時(shí) 主備人 日 期 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的第一次勝利──平型關(guān)大捷，最重大的勝利──臺(tái)兒莊戰(zhàn)役，主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役──百團(tuán)大戰(zhàn)及抗戰(zhàn)時(shí)期中共召開(kāi)的重要會(huì)議“七大”，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)勝利、分析抗戰(zhàn)勝利原因奠定基礎(chǔ)。 過(guò)程與方法：1、通過(guò)分組導(dǎo)學(xué)的學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生搜集歷史資料的能力，以及對(duì)所掌握資料進(jìn)行有效整合的能力。通過(guò)設(shè)置相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生合作、溝通能力。 2、通過(guò)教師問(wèn)題引導(dǎo)，學(xué)生進(jìn)行理性思考，得出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因以及偉大的歷史意義，從而培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)，獲得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，顯示了中華民族反侵略、反壓迫的巨大力量，以及中國(guó)人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)所做出的貢獻(xiàn)。 重 點(diǎn) 臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn) 難 點(diǎn) 中共七大 學(xué) 法 閱讀、自主學(xué)習(xí)、小組合作探究、講述等 教 法 圖片、視頻展示；導(dǎo)讀導(dǎo)議；分組導(dǎo)學(xué)法、談話法、多媒體輔助教學(xué)法。 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 第十六課 血肉筑長(zhǎng)城 第一樂(lè)章 《怒吼吧，黃河》 1、 平型關(guān)大捷 2、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 3、百團(tuán)大戰(zhàn) 第二樂(lè)章 歷史道路的抉擇──中共七大 1945.4 延安 第三樂(lè)章 勝利之歌 1、 局部反攻 2、 美蘇參戰(zhàn) 3、 抗戰(zhàn)勝利：1945.8.15 日本天皇宣布無(wú)條件投降 4、歷史意義： 教 學(xué) 過(guò) 程 環(huán) 節(jié) 知識(shí)點(diǎn) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 估時(shí) 導(dǎo) 入 新 課 《國(guó)歌》音樂(lè) 播放音樂(lè)，學(xué)生氣唱國(guó)歌。問(wèn)：你知道“血肉長(zhǎng)城”指的是什么嗎？學(xué)習(xí)第16課《血肉筑長(zhǎng)城》。 齊唱國(guó)歌 回答問(wèn)題 激發(fā)興趣 2’ 落 實(shí) 課 標(biāo) 理 解 課 標(biāo) 講述中國(guó)軍隊(duì)血戰(zhàn)臺(tái)兒莊和百團(tuán)大戰(zhàn)等史實(shí)，體會(huì)中國(guó)軍民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚木?。了解中?guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)的主要內(nèi)容。探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義。 投放課標(biāo)內(nèi)容 閱讀課標(biāo)內(nèi)容 明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 1’ 解 讀 課 標(biāo) 同步探究過(guò)程 指導(dǎo)自主探究組織展示交流，進(jìn)行評(píng)價(jià) 展示交流 作出評(píng)價(jià) 6’ 第一樂(lè)章怒吼吧黃河 1、平型關(guān)大捷 1937.9 八路軍一一五師 抗戰(zhàn)以來(lái)第一次大捷 2、 臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 李宗仁 重大勝利 3、 百團(tuán)大戰(zhàn)1938年 1940.8 彭德懷 1940.9 抗戰(zhàn)以來(lái)主動(dòng)出擊最大規(guī)模的戰(zhàn)役 1、投放《平型關(guān)大捷》示意圖，引導(dǎo)學(xué)生了解經(jīng)過(guò)及影響。 2、投放《臺(tái)兒莊戰(zhàn)役》圖片，了解官兵抗擊日軍的英勇精神，認(rèn)識(shí)“血肉筑長(zhǎng)城”的含義。 3、投放《百團(tuán)大戰(zhàn)》示意圖及戰(zhàn)果表格，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)全民族抗戰(zhàn)的事實(shí)。 4、列表比較三次戰(zhàn)役，使學(xué)生認(rèn)識(shí)三次戰(zhàn)役的影響。 看圖、資料、思考討論 得出結(jié)論，展示交流 5’ 第二樂(lè)章歷史的抉擇 中共“七大” 1、目的： 2、時(shí)間地點(diǎn)： 1945.4 延安 3、政治路線： 政治路線：放手發(fā)動(dòng)群眾，壯大人民力量，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，打敗日本侵略者，解放全國(guó)人民，建立一個(gè)新民主主義的中國(guó)。 4、歷史意義 投放中共“七大”會(huì)場(chǎng)圖，導(dǎo)思：為什么要召開(kāi)這次會(huì)議？有什么重要意義？ 閱讀、思考、討論 得出結(jié)論，展示交流 目的：討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國(guó)將走什么道路的重要問(wèn)題 意義：大會(huì)為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)的光明前途準(zhǔn)備了條件。 8’ 教 學(xué) 過(guò) 程 環(huán) 節(jié) 知識(shí)點(diǎn) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 估時(shí) 落 實(shí) 課 標(biāo) 解 答 課 標(biāo) 第三樂(lè)章：勝利之歌 1、背景： 世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利 2、局部反攻： 美蘇援助 3、標(biāo)志：1945.8.15 日本天皇宣布無(wú)條件投降 4、歷史意義： 1、投放《密蘇里號(hào)》軍艦和南京日軍投降現(xiàn)場(chǎng)圖。 2、導(dǎo)思：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因？ 3、從對(duì)日本影響和歷史角度分析抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利有什么意義？ 看圖、知道抗戰(zhàn)的結(jié)果 討論分析勝利的原因 ①主要：抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)軍民的浴血奮戰(zhàn)。 ②美蘇等國(guó)的援助。 分組討論，得出結(jié)論 意義：①擺脫了日本帝國(guó)主義的奴役，洗雪了民族恥辱；②是中華民族百年來(lái)反侵略斗爭(zhēng)的首次完全勝利；③是中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 9’ 運(yùn) 用 課 標(biāo) 指導(dǎo)完成，方法點(diǎn)撥 同步探究的開(kāi)放作業(yè) 小組討論 得出結(jié)論 代表展示 9’ 反 思 完 善 通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，你有何收獲？（提示：學(xué)習(xí)了哪些重大事件?你有何感悟和認(rèn)識(shí)？還有哪些疑惑？） 合作探究 說(shuō)說(shuō)自己的收獲和心得 5’ 教 學(xué) 小 結(jié)