2019-2020年九年級物理全冊 19.3《安全用電》學案(新版)新人教版.doc
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2019-2020年九年級物理全冊 19.3《安全用電》學案(新版)新人教版 學習目的: 1、 了解安全用電知識,有安全用電的意識; 2、了解常見的觸電事故和正確的處理方法。 模塊一:自主學習(獨立進行) 學習內容 摘 記 回憶以前所學的知識及認真閱讀課本113—115頁的內容完成下列的提問或填空: 1.任何一個家用電器的通斷都 影響其它家用電器,因此家用電器要 聯接入電路中,控制電流通斷的開關應該和被控制的家用電器 聯,起到及時 或 電路的作用。 2.家庭電路兩根進戶線,一根叫零線,和 相連,零線和大地之間的電壓是 伏特;另一根叫火線,火線和零線之間有 伏特的電壓,火線和地之間也有 伏特的電壓。 ① 3.為了測量用戶在一定時間內消耗的電能,在家庭電路的 路上應安裝 表。 4.常用的保險裝置有兩種。一種是 ,它的保險絲裝在 上;另一種是 。 5.短路就是電流沒有經過 而 構成通路。如課本110頁圖19.2—2所示,火線與零線間絕緣皮破損使兩根導線直接接通,絕大部分電流經過 間的導線,可以認為沒有電流經過 ,造成電路中 過大而形成短路。 6.某家庭電路中選用標有“220V3A”的電能表,正常使用三盞“220V60W”的燈和一臺“220V75W”電視機,節(jié)日晚上想再裝標有“220V15W”的彩色燈以增添喜慶氣氛。問最多能裝幾盞?(用兩種方法) 模塊二:交流研討 研討內容 摘 記 【內容一】電壓越高越危險(仔細閱讀課本113頁) 為什么電壓越高越危險? 【內容二】常見的觸電事故(認真閱讀課本113—114頁的內容) 幾種類型的觸電 1.觸電原因:家庭電路觸電事故,都是人體直接或間接與 連通造成的。 2.觸電形式: (1)、①雙線觸電: (如下左圖). ②單線觸電:人站在地上, (如下右圖)。 (2): 高壓電弧觸電(見課本114頁圖19.3—3甲); 跨步電壓觸電(見課本114頁圖19.3—3乙)。 3.觸電的急救 (1)迅速 。(2)用 挑開電源線,迅速使觸電人脫離電源。 (3)發(fā)生電火災時,務必先 ,再潑水救火。 (4)必要時應該對觸電者進行 。 【內容三】安全用電原則及注意防雷(參看課本115頁的內容) 1. 為了確保用電安全,日常生活中要做到: 2.高大的建筑是怎樣防雷的? 模塊三:鞏固內化 鞏固內容 摘 記 任務一、熟記安全用電原則、常見的幾種觸電事故及觸電的急救方法 任務二、 1.小鳥停在高壓線上不會觸電,其原因是 ( ) A.小鳥是絕緣體,不會觸電 B.小鳥兩爪間的電壓低,小鳥不會觸電 C.小鳥的爪耐高壓,小鳥不會觸電 D.高壓線有橡膠外皮 2.如圖所示的四種現象中,不符合安全用電原則的是 ( ) 模塊四:當堂訓練19.3安全用電 班級 姓名 1、 基礎題 1.下列處理用電事故的措施中,正確的是 ( ) A.有金屬外殼的家用電器如果沒有接地,其外殼一定要接地 B.電器失火時,先用泡沫滅火器滅火,再切斷電源 C.空氣開關跳閘時,應立即使空氣開關復位,再進行檢修 D.遇到有人觸電時,先直接將人拉開進行搶救,后切斷電源 2.下列說法中,不符合安全用電要求的是 ( ) A.放風箏時,遠離高壓電線 B.使用試電筆辨別火線或零線時,手接觸筆尾金屬體 C.家中盡量不同時使用多個大功率用電器 D.一旦發(fā)生家用電器失火,立即用水撲滅 3.在一次“安全教育進校園”活動中,下列關于家庭用電的“對”“錯”搶答題,應回答“對”的是 ( ) A.只有高壓線路才會發(fā)生觸電事故 B.家里的空氣開關經常“跳閘”,一定是發(fā)生了短路 C.用試電筆辨別火線時,手不能接觸筆上任何金屬 D.電冰箱的金屬外殼必須要接地 4.發(fā)現有人觸電后,應采取的正確措施是 ( ) A.趕快把觸電人拉離電源 B.趕快去喊電工來處理 C.趕快用剪刀剪斷電源線 D.趕快用絕緣物體使人脫離電線 5、如圖5所示的幾種情況,會發(fā)生觸電事故的有_______________(填序號)。 6.當人體因出汗或其他因素導致雙手潮濕時,人若接觸較高的電壓,發(fā)生危險的可能性__________(變大/變小/不變),這是因為此時人的電阻明顯 (變大/變小/不變)。人體出汗或潮濕時的電阻為200~800 Ω;人體中電流超過30 mA時將會造成生命危險。若某人身體潮濕時的電阻為0.55 kΩ,則當他接觸電壓為220 V的照明電路時,通過他的電流為________mA。 二、發(fā)展題 7.“慶元旦文藝會演”時,某中學物理組的王老師給大家表演了一個“不怕電”的節(jié)目。首先王老師將一標有“PZ220—100”的燈泡接到兩導線頭M、N之間,燈泡正常發(fā)光。隨后將燈泡取下,王老師站到干燥的木凳上后,左、右手分別抓住M、N兩導線頭(如圖)李老師用試電筆分別測試M、N及王老師的皮膚,發(fā)現試電筆的氖管都發(fā)光,而王老師卻談笑自如。對以上現象的解釋,你認為正確的是( ) A.王老師有特異功能,確實不怕電 B.王老師的雙手戴著絕緣手套 C.在人、燈替換之時,有人將零線斷開了 D.在人、燈替換之時,有人將火線斷開了 8.如上右圖所示,甲、乙兩人都站在干燥的木凳上,丙站在地上并與乙手拉手,假設將上、下兩條裸露導線分別接在照明電路的火線和零線上,那么一定會觸電的是 ( ) A.甲 B.乙、丙 C.甲、丙D.甲、乙、丙 9.下列做法符合安全用電要求的是 ( ) A.不能用濕抹布擦正在工作的微波爐 B.家庭電路中保險絲可用銅絲代替 C.家庭電路中的插座與用電器是串聯的 D.只要釣魚竿碰不到高壓線,就可以在高壓線釣魚 10.近年來,電力供應緊張,節(jié)約用電尤為重要。下列措施不是用于節(jié)約用電的是 ( ) A.電視機不用時切斷電源 B.離開教室時隨手關燈 C.不用濕手接觸用電器的開關 D.盡量少開啟電冰箱門 11.戶外遇到雷雨天氣時,以下做法正確的是 ( ) A.躲在大樹下避雨 B.冒雨在運動場上踢球C.不使用手機通話D.撐著金屬桿的雨傘在戶外行走12.如下左圖所示,符合安全用電原則的做法是 ( ) 13.小明發(fā)現,有些電線桿上裝有如下右圖所示的“小風車”,這些小風車在微風中能不停地旋轉,且旋轉葉片的一面還裝有反光的小鏡子。關于這樣的“小風車”的作用,下列說法中正確的是( ) A.為了警示此處有電 B.為了測定風向 C.為了測量風速大小 D.為了驅趕小鳥,避免小鳥在上面做窩而導致電路短路 三、提高題: 14.現代家庭電器化程度越來越高,用電安全是一個十分突出的問題。下表提供了一組人體電阻數據。 如圖所示,用電器R接在電壓為220 V的電源上時,消耗電功率是1 100 W,電路中還有額定電流為10 A的熔絲(俗稱保險絲)。 則:(1)只有用電器R接入電路時,通過熔絲的電流為多少? (2)一個潮濕的人,赤腳站在地上,由于不小心,手接觸火線,發(fā)生觸電事故,則通過人體的電流是多少(表中的電阻數據適用此人)?分析為什么熔絲不會斷(即為什么熔絲不能救人命)。- 配套講稿:
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