2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第04課時(shí) 代數(shù)式的值教案 華東師大版.doc
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2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第04課時(shí) 代數(shù)式的值教案 華東師大版 教學(xué)目的:1、理解代數(shù)式的意義,會(huì)求代數(shù)式的值. 2、能通過列代數(shù)式求值來解決具體實(shí)際問題. 教學(xué)過程: 一、四人游戲引入. 注:一般的,用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,按照代數(shù)式中的運(yùn)算關(guān)系計(jì)算得出結(jié)果 ,叫做代數(shù)式的值. 當(dāng)字母的取值不同時(shí),代數(shù)式的值不同. 例1、當(dāng)a=2,b=-1,c=-3時(shí),求下列各代數(shù)式的值. ⑴b2-4ac ⑵a2+b2+c2+2bc+2ac+2ab ⑶(a+b+c)2 注:⑴一個(gè)代數(shù)式中的同一個(gè)字母只能用同一個(gè)數(shù)值去代替; ⑵字母用數(shù)值代入時(shí),省略的乘號(hào)要添上.如2bc=2(-1)(-3) ⑶負(fù)數(shù)代入時(shí)要加括號(hào),負(fù)數(shù)或分?jǐn)?shù)的乘方也要加括號(hào).如: 練習(xí):⑴當(dāng)x=3,y=-12時(shí),x2+y2=________,(x+y )2= ,x+y2= . ⑵當(dāng)x依次取0,1,2,3,4時(shí),x2+x的值依次為 , , , . ⑶若|x|=2,則代數(shù)式2x2-3x+1的值為 . ⑷若|x+1|+|y-2|=0則代數(shù)式的值是 . ⑸若a,b是任意有理數(shù),則代數(shù)式的值是 . 例2、求下列代數(shù)式中的有關(guān)字母的取值范圍. ⑴, ⑵, ⑶, ⑷, ⑸平方厘米 注:代數(shù)式中字母的取值應(yīng)使代數(shù)式有意義. 例3、課本P95例2. 練習(xí):⑴某件上衣每件a元,降價(jià)15%后,每件售價(jià)為______元.當(dāng)a=40元時(shí),售價(jià)為 . ⑵3個(gè)球隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)賽(參賽的每一個(gè)隊(duì)都與其他各隊(duì)比一場(chǎng)),問一共比賽多少場(chǎng)?4個(gè)球隊(duì)呢?n個(gè)球隊(duì)呢?當(dāng)n =10時(shí),一共比賽多少場(chǎng)? (3)船由碼頭順?biāo)叫衧千米到達(dá)乙碼頭,再由乙碼頭逆流而上返回甲碼頭,已知船在靜水中的速度是a千米/時(shí)(a>2),水流速度是2千米/,用代數(shù)式表示來回一趟的平均速度.并求當(dāng)s=96,a=10時(shí),船來回一趟的平均速度. 選做:⑴當(dāng)x+3y=1時(shí),求代數(shù)式2x+6y+3的值. ⑵當(dāng). ⑶當(dāng)x+y=5xy時(shí),求. ⑷已知,求代數(shù)式的值. ⑸當(dāng)x=2時(shí),代數(shù)式mx3+nx-5的值為8,則當(dāng)x=-2時(shí)該代數(shù)式的值. ⑹若,求的值. 教后感:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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