2019-2020年九年級化學(xué)下冊 12.3《有機合成材料》教學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級化學(xué)下冊 12.3《有機合成材料》教學(xué)案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標】 1、知道常見的合成纖維、塑料、合成橡膠及其應(yīng)用。 2、了解使用合成材料對人和環(huán)境的影響。 3、認識新材料的開發(fā)與社會發(fā)展的密切關(guān)系。 【學(xué)習(xí)重點】常見的合成纖維、塑料、合成橡膠及其應(yīng)用。 【學(xué)習(xí)難點】兩類塑料的鑒別,天然纖維和合成纖維的鑒別。 【學(xué)習(xí)過程】 一、復(fù)習(xí)(檢查自我,我沉著?。? 物質(zhì) 二、先學(xué)(充實自我,我自強?。? : 1、化合物 : : 2、有機物 : 天然有機高分子材料:如: 、 、 等。 3、有機高分子材料 性塑料: 結(jié)構(gòu) 塑料 有機合成材料 性塑料: 結(jié)構(gòu) 合成纖維:如: 、 、 等。 合成橡膠:如: 、 、 等。 4、白色污染: 三、后教(完善自我,我能行?。? 1、判斷:下列物質(zhì)是有機化合物 ( ),還是無機化合物( ) (1)葡萄糖C6H12O6 (2)乙醇CH3CH2OH (3)甲烷CH4 (4)乙酸 CH3COOH (5)食鹽 NaCl (6)蛋白質(zhì) (7)二氧化碳CO2 (8)水 H2O(9)碳酸鈣CaCO3(10)淀粉(C6H10O5)n 2、有機物種類繁多的原因是什么? 3、學(xué)生實驗: 加熱塑料片 所用樣品 操作步驟 現(xiàn)象 分析原因 塑料袋片 鍋柄\電源插座碎片 4、學(xué)生實驗:燃燒三種不同種類(顏色不同)的線 線的顏色 燃燒時的現(xiàn)象 結(jié)論 討論:⑴ 買衣服時,怎樣知道面料的種類呢? ⑵ 穿不同布料的服裝時,你有什么不同的感受? ⑶“春蠶到期死絲方盡”中的“絲”是指: 5、學(xué)生小組辯論:使用塑料的利與弊。 6、討論如何解決白色污染? 四、鞏固(測試自我,我細心!) 1、下列物質(zhì)中,屬于有機高分子化合物的是( ) A. C2H5O B. C2H4O2 C. CH4 D. (C6H10O5)n 2、下列對塑料的認識正確的是( ) A.所有塑料都容易燃燒并產(chǎn)生有毒氣體 B.廢棄塑料是造成 “白色污染”的主要物質(zhì) C.塑料屬于天然有機高分子材料 D.塑料給人類帶來了污染,因此要禁止生產(chǎn)和使用 3、下列常見材料中,屬于有機合成材料的是( ) A.水泥 B.塑料 C.棉布 D.不銹鋼 4、新研制的以農(nóng)作物秸稈為原料的一次性餐盒,廢棄后在自然條件下兩個月就可以分解。下列關(guān)于此餐盒的有關(guān)說法不正確的是( ) A.秸稈屬于合成材料 B.可有效利用秸稈,減少燃燒秸稈產(chǎn)生的空氣污染 C.這種餐盒是綠色環(huán)保產(chǎn)品 D.替代塑料餐盒可減少“白色污染” 5、我省宜春某麻紡廠生產(chǎn)的"XX牌"服飾以其美觀大方、舒適被消費者喜愛。該品牌襯衫的面料成分為“75%苧麻,25%棉”,請問: (1)制作該襯衫的纖維種類屬于______________(填“天然纖維”還是“合成纖維”); (2)要檢驗?zāi)撤b是否用絳綸制成的該品牌襯衫的假冒產(chǎn)品,簡便的方法是: ____________________________________________________________________________。 【學(xué)(教)后記】- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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