2019-2020年九年級語文上冊 7《傅雷家書兩則》“一案三單”問題訓(xùn)練單 (新版)新人教版.doc
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2019-2020年九年級語文上冊 7《傅雷家書兩則》“一案三單”問題訓(xùn)練單 (新版)新人教版 一. 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1.給下面加點(diǎn)的字注音或者根據(jù)拼音寫漢字。 舐犢之情( ) 諛詞( ) 扶掖( ) 羲皇上人( ) ru( )鑿 灰jn( ) 涕s( ) 借jin( ) 2.下列詞語中書寫有誤的一項(xiàng)是 ( ) A.灰燼 庸碌 良師益友 刻骨銘心 B.撫慰 浩蕩 驚心動魄 重蹈覆轍 C.頹廢 憑吊 精神消忱 滔滔不絕 D.扶掖 發(fā)泄 廓然無累 涕泗橫流 3.下列各句中使用了比喻修辭方法的一項(xiàng)是 ( ) A.我們不來安慰你,又該誰來安慰你呢? B.中國正到了“復(fù)旦”的黎明時期。 C.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。 D.黃河之水天上來。 4.對課文中的語句理解不正確的一項(xiàng)是 ( ) A.“心中的苦悶不在家信中發(fā)泄,又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦向誰訴苦呢!我們不來安慰你,又該誰來安慰你呢?”這里運(yùn)用三個反問句,表現(xiàn)了父母對兒子的關(guān)愛,同時也表現(xiàn)了父親對兒子的安慰。 B.“惟其如此,才需要我們?nèi)找岳^夜,終生的追求、苦練?!本渲械摹拔┢淙绱恕敝傅氖亲非罂鞓?,自由自在。 C.“果然昨天早上收到你的來信,而且是多少可喜的消息?!本渲小肮弧北憩F(xiàn)了作者對兒子來信的盼望與欣喜。 D.“倘若你認(rèn)為這些話是對的,對你有些啟發(fā)作用,那么將來在遇到因回憶而痛苦的時候,拿出這封信來重讀幾遍?!边@句話是父親對兒子的勸慰,告訴兒子在以后若遇到困難可以從父親的勸慰中汲取新的力量。 二.閱讀理解 1955年1月26日 早預(yù)算新年中必可接到你的信,我們都當(dāng)作等待什么禮物一般地等著。果然昨天早上收到你來信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我們在會場上,一定會禁不住涕泗橫流的。世界上最高的最純潔的歡樂,莫過于欣賞藝術(shù),更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來的藝術(shù)!其次,我們也因?yàn)槟闾孀鎳龉舛鞓?!更因?yàn)槟隳芙枰魳范苟嗌偃藲g笑而快樂!想到你將來一定有更大的成就,沒有止境的進(jìn)步,為更多的人更廣大的群眾服務(wù),鼓舞他們的心情,撫慰他們的創(chuàng)痛,我們真是心都要跳出來了!能夠把不朽的大師的不朽的作品發(fā)揚(yáng)光大,傳布到地球上每一個角落去,真是多神圣,多光榮的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高興更安慰的是:多少過分的諛詞與夸獎,都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲、擁抱,名流的贊美,都沒有減少你對藝術(shù)的謙卑!總算我的教育沒有白費(fèi),你二十年的折磨沒有白受!你能堅(jiān)強(qiáng)(不為勝利沖昏了頭腦是堅(jiān)強(qiáng)的最好的證據(jù)),只要你能堅(jiān)強(qiáng),我就一輩子放了心!成就的大小、高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅(jiān)強(qiáng),就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊一不管是人事上的,生活上的,技術(shù)上的,學(xué)習(xí)上的——打擊;從此以后你可以孤軍奮斗了。何況事實(shí)上有多少良師益友在周圍幫助你,扶掖你。還加上古今的名著,時時刻刻給你精神上的養(yǎng)料!孩子,從今以后,你永遠(yuǎn)不會孤獨(dú)的了,即使孤獨(dú)也不怕的了! 赤子之心這句話,我也一直記住的。赤子便是不知道孤獨(dú)的。赤子孤獨(dú)了,會創(chuàng)造一個世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友!永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老也不會落伍,永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友說得不錯,藝術(shù)表現(xiàn)的動人,一定是從心靈的純潔來的!不是純潔到像明鏡一般,怎能體會到前人的心靈?怎能打動聽眾的心靈? …… 你說常在矛盾與快樂之中,但我相信藝術(shù)家沒有矛盾不會進(jìn)步,不會演變,不會深入。有矛盾正是生機(jī)蓬勃的明證。眼前你感到的還不過是技巧與理想的矛盾,將來你還有反復(fù)不已更大的矛盾呢:形式與內(nèi)容的枘鑿,自己內(nèi)心的許許多多不可預(yù)料的矛盾,都在前途等著你。別擔(dān)心,解決一個矛盾,便是前進(jìn)一步!矛盾是解決不完的,所以藝術(shù)沒有止境,沒有perfect[完美,十全十美]的一天,人生也沒有perfect[完美,十全十美]的一天!惟其如此,才需要我們?nèi)找岳^夜,終生的追求、苦練;要不然大家做了羲皇上人,垂手而天下治,做人也太膩了! 5.信中“真是多神圣,多光榮的使命!”這是怎樣的使命? ___________ 6.信中說“只要你能堅(jiān)強(qiáng),我就一輩子放了心!”怎樣理解“堅(jiān)強(qiáng)”的含義? ___________ 7.“赤子”怎么會“不知道孤獨(dú)”? ___________ 8.孤獨(dú)的赤子“會創(chuàng)造一個世界”,這是什么樣的世界? ___________ 9.這封信中,傅雷希望兒子成為怎樣的一個人? ___________ 參考答案: 三.寫作實(shí)踐 請你以“交友”為話題,給父母寫一封信,談?wù)勀銓υ鯓优c朋友相處的想法,與父母進(jìn)行一次心靈交流。題目自擬,文體不限,600字左右。 參考答案 一.1. sh y y xī 枘 燼 泗 鑒 2.C 3.C 4.B 二.5.這使命是能夠把不朽的大師的不朽的作品發(fā)揚(yáng)光大,傳布到地球上每一個角落去。 6.“堅(jiān)強(qiáng)”應(yīng)是“不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的,生活上的,技術(shù)上的,學(xué)習(xí)上的——打擊”,還要“不為勝利沖昏了頭腦”,永遠(yuǎn)保持“對藝術(shù)的謙卑”。一句話就是寵辱不驚,得失泰然。 7.“赤子”能夠保持心靈的純潔,能夠無懼孤獨(dú),所以“不知道孤獨(dú)”。 8.“赤子”之心是最純潔的,它剔除私心雜念,遠(yuǎn)離欲望紛爭,只容納人間最美好、最真摯的感情,同時普天下的赤子都將成為他的知音和朋友。就是這些心靈的朋友和美好的情感,成為赤子創(chuàng)造的博大寬廣的精神世界。 9.希望兒子在取得了巨大成功、被鮮花與掌聲簇?fù)淼臅r候,仍然保持謙卑、不懼孤獨(dú),勇于攀登藝術(shù)的至境。 三.略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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