2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 21《古文二則》私心教學(xué)案 (新版)語(yǔ)文版.doc
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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 21《古文二則》私心教學(xué)案 (新版)語(yǔ)文版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力: 借助工具書(shū)自主閱讀理解翻譯課文。 過(guò)程與方法: 能夠評(píng)價(jià)文中的人物和事件。 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 體會(huì)《后漢書(shū)》思想的深刻含義及現(xiàn)實(shí)意義,領(lǐng)悟文中“私心”的寓意。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 重點(diǎn): 正確理解課文的內(nèi)容,掌握重點(diǎn)字詞。 難點(diǎn): 文章的寫(xiě)法。 【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】 一、導(dǎo)入新課: 復(fù)習(xí)《四知》相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)入。 二、走進(jìn)作者: 范曄(398—445),字蔚宗,南朝宋代順陽(yáng)(今河南淅川)人。南北朝時(shí)期著名的史學(xué)家、文學(xué)家。他一生對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)是撰寫(xiě)了被后人稱之為“前四史”之一的《后漢書(shū)》。 三、預(yù)習(xí)檢測(cè): (一)字詞釋義 1、奉 2、言事 3、方: 4、省視 5、節(jié) 6、見(jiàn)輕: 7、竟夕 8、或時(shí) (二)古今異義 1、便宜 2、選舉 四、初讀課文,整體感知: 1、課文注釋:第五倫一心奉公,盡守節(jié)操,上書(shū)論說(shuō)政事從不阿附違心。他的兒子們經(jīng)常勸他不要這樣,他就予以訓(xùn)斥并趕走他們,吏員們的上奏及對(duì)國(guó)家有利的上奏之事,也一并封好上報(bào),第五倫就是這樣公正無(wú)私。他天性質(zhì)樸誠(chéng)實(shí),沒(méi)有文采雕飾,任職以貞潔清白著稱,當(dāng)時(shí)的人把他比作前代的貢禹。然而他對(duì)人對(duì)事不太寬容,缺少威嚴(yán)儀表,也因?yàn)檫@樣而受人輕視。有人問(wèn)第五倫說(shuō):“您有私心嗎?”回答道:“先前有人送我一匹千里馬,我雖未接受,每次三公選拔舉薦官員時(shí),我心里都無(wú)法忘記此事,但始終沒(méi)有任用此人。我哥哥的兒子常常生病,我一夜前去看望十次,回來(lái)后就安然入睡;我的兒子生病,雖然沒(méi)去看望,卻整夜難眠。像這樣,怎么可以說(shuō)沒(méi)有私心呢?” 2、結(jié)構(gòu)分析:全文分成兩層,一、(自“倫奉公盡節(jié)……亦以此見(jiàn)輕”)寫(xiě)第五倫一心奉公,清潔廉明。二、(自“或問(wèn)倫曰……豈可以謂無(wú)私乎?”)寫(xiě)第五倫向別人解釋“私心”。 五、合作探究: 1、本文的人物形象的塑造有什么特點(diǎn)? 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,樸素?zé)o華;語(yǔ)言刻畫(huà)形象傳神;個(gè)性化的語(yǔ)言,非常鮮明地刻畫(huà)出人物形象。以人物對(duì)白來(lái)表現(xiàn)性格。 2、討論楊震和第五倫兩個(gè)人物形象的塑造和教育意義 搜集兩個(gè)人物的相關(guān)資料,現(xiàn)代社會(huì)這樣的人物你知道幾位,整理1-2位人物的事跡,說(shuō)說(shuō)他們的社會(huì)價(jià)值何在,并整理成文。 發(fā)人深省,讓讀者捫心自省。如第五倫有“私心”的兩件事,使人捫心自問(wèn),促使每人都來(lái)挖掘自己深處的私心雜念。 六、精讀品析: 1、主題分析:通過(guò)第五倫一心奉公,盡守節(jié)操,公正無(wú)私,來(lái)贊揚(yáng)其高尚的無(wú)私的品質(zhì),進(jìn)而以其私心反襯第五倫的情操。 2、整理收獲:涉及兩個(gè)方面:知識(shí)與能力,人格追求。 七、拓展延伸: 1、課外閱讀楊震《毀屋留名》故事及《樂(lè)羊子妻》的故事。 2、楊震拒金,第五倫無(wú)私,這些清官都給你留下了深刻印象。請(qǐng)你以“無(wú)私”為話題,寫(xiě)一篇300字左右的文章。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 私心 無(wú)私 輒叱諸子 正面描寫(xiě) 奏記便宜一并封上 有私 不能忘故人 反面襯托 子有病,不省視竟夕不眠 【教學(xué)反思】 運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)施與資源,突出教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)。準(zhǔn)確翻譯全文是本文的重點(diǎn),對(duì)于這個(gè)重點(diǎn),組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)指導(dǎo)課件,學(xué)會(huì)翻譯方法,借助遠(yuǎn)程教育資源信息,開(kāi)展合作學(xué)習(xí)。為突破教學(xué)難點(diǎn),讓學(xué)生上網(wǎng)查尋一些一 心奉公、堅(jiān)守節(jié)操、正無(wú)私清官事跡,讓學(xué)生體會(huì)“私心”的真正內(nèi)涵。 【反饋檢測(cè)】 一、填空 《私心》,選自于_______,主人公是_______,_______是復(fù)姓。范曄,字_______,南朝宋時(shí)著名_______,主要作品_______?!逗鬂h書(shū)》以_______為體例,與_______、_______相同。它分_______、_______、_______,合為百篇。 二、解釋加粗詞語(yǔ)。 (1)吏人奏記及便宜者_(dá)__________________________________ (2)然少蘊(yùn)藉___________________________________ 三、你知道“清官”還稱什么嗎?你能舉出兩個(gè)古代的“清白吏”嗎?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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