2019-2020年九年級(jí)物理教案 人教版 (I).doc
《2019-2020年九年級(jí)物理教案 人教版 (I).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)物理教案 人教版 (I).doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)物理教案 人教版 (I) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 1、了解四沖程汽油機(jī)的基本原理。 2、從能量的轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值。 3、了解內(nèi)能利用在人類(lèi)發(fā)展史上的重要意義。 4、通過(guò)能量的轉(zhuǎn)化和移動(dòng),認(rèn)識(shí)效率。 過(guò)程與方法 1、通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)使學(xué)生了解可以利用內(nèi)能來(lái)做功。 2、利用掛圖和模型講解四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。 3、通過(guò)閱讀“科學(xué)世界——現(xiàn)代汽車(chē)”,了解汽車(chē)的一些常識(shí)。 4、通過(guò)學(xué)生討論和教師講解,了解燃料的熱值和熱機(jī)效率。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 1、通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析問(wèn)題的能力。 2、通過(guò)閱讀“科學(xué)世界——現(xiàn)代汽車(chē)”擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。 教學(xué) 重難點(diǎn) 重點(diǎn) 汽油機(jī)的工作過(guò)程及能量的轉(zhuǎn)化。 難點(diǎn) 弄清內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程,從能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值及熱機(jī)效率。 課型 新授課 課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué) 準(zhǔn)備 師 汽油機(jī)模型及掛圖。 生 預(yù)習(xí)新課。 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 1、演示圖15.4-1的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生觀察發(fā)生的現(xiàn)象,分析實(shí)驗(yàn)中有哪些物理過(guò)程。 討論這一個(gè)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化情況和對(duì)我們的啟發(fā)。 引導(dǎo)學(xué)生回答并板書(shū)部分有關(guān)的內(nèi)容。 2、簡(jiǎn)介熱機(jī),熱機(jī)有各種不同的型號(hào)和構(gòu)造,但它們的工作原理大致一樣。熱機(jī)的廣泛應(yīng)用,使人類(lèi)邁入了工業(yè)化的社會(huì)。 1、觀察到的現(xiàn)象:軟木塞被沖開(kāi),同時(shí)看到有“白氣”出現(xiàn)。物理過(guò)程:酒精燃燒放出的熱量通過(guò)熱傳遞將部分內(nèi)能傳遞給水,水的內(nèi)能增加,溫度升高直至沸騰,產(chǎn)生大量的水蒸氣;水蒸氣對(duì)軟木塞做功,推動(dòng)軟木塞;同時(shí)內(nèi)能減少,液化形成“白氣”。 得出結(jié)論:可以利用內(nèi)能來(lái)做功。從而可以實(shí)現(xiàn)內(nèi)能和機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化。 2、聽(tīng)講,記錄,了解不同類(lèi)型的熱機(jī),及在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中所起的巨大作用。 演示實(shí)驗(yàn),引入新課。 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 1、汽車(chē)是我們生活中不可少的交通工具。目前我國(guó)的汽車(chē)擁有量正急速增加。同學(xué)們知道汽車(chē)是以什么作動(dòng)力的機(jī)械嗎? 根據(jù)學(xué)生回答指出:用在汽車(chē)上的動(dòng)力機(jī)械,就是內(nèi)燃機(jī),即燃料在氣缸內(nèi)燃燒的熱機(jī)。內(nèi)燃機(jī)在氣缸內(nèi)燃燒哦的是汽油或柴油。 2、講解汽油機(jī)的工作原理: (1)構(gòu)造。(出示模型或掛圖。邊指示邊講解) 進(jìn)氣門(mén)、排氣門(mén)、火花塞、氣缸、活塞、連桿、曲軸。(介紹名稱(chēng)的同時(shí),介紹各部分的功能) 沖程:活塞從氣缸一端運(yùn)動(dòng)到另一端叫做一個(gè)沖程。 (2)工作原理。 利用汽油機(jī)的模型邊演示邊講解,并提醒學(xué)生注意觀察活塞、氣門(mén)、連桿、曲軸的動(dòng)作情況。 內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程以一個(gè)循環(huán)為一個(gè)單元,一個(gè)循環(huán)又分為四個(gè)沖程。 一、吸氣沖程 二、壓縮沖程 三、做功沖程 四、排氣沖程 3、指導(dǎo)閱讀第117頁(yè)“想想議議”。 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步明確各沖程中能的轉(zhuǎn)化情況。 4、讓學(xué)生閱讀“科學(xué)世界——現(xiàn)代汽車(chē)”,并讓學(xué)生談一談汽車(chē)方面的問(wèn)題和所喜歡的汽車(chē)。 1、回答教師的問(wèn)題。 2、對(duì)照模型看圖,聽(tīng)教師講解汽油機(jī)的構(gòu)造,了解工作過(guò)程。具體了解: (1)構(gòu)造。記住火花塞、氣缸、活塞、連桿、曲軸。 (2)工作原理。 了解內(nèi)燃機(jī)工作的四個(gè)沖程及能量的轉(zhuǎn)化情況。 觀察汽油機(jī)一個(gè)循環(huán)的情況,了解四個(gè)沖程及能的轉(zhuǎn)化情況。 3、思考第117頁(yè)的“想想議議”。 在教師的引導(dǎo)下歸納出:壓縮沖程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;在做功沖程中,燃?xì)鈱?duì)活塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,這一沖程中,汽車(chē)獲得動(dòng)力;而排氣沖程中,排出大量的汽車(chē)尾氣。 4、討論回答,自由發(fā)揮。 講解汽油機(jī)的工作過(guò)程,讓學(xué)生理解熱機(jī)工作的基本原理。 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 1、讓學(xué)生思考:家中煮飯時(shí),主要使用的燃料有哪些?燃燒的燃料不同,所需燃料的質(zhì)量是否相同?燃料燃燒過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化有哪些? 根據(jù)學(xué)生的回答,進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 2、讓學(xué)生閱讀并討論“想想議議”。 3、在前面講解、討論的基礎(chǔ)上引出熱值的概念。熱值:1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫這種燃料的熱值。它的單位是:焦/千克;符號(hào)是J/kg。指導(dǎo)學(xué)生讀熱值表。 引導(dǎo)學(xué)生討論:為什么燃料燃燒放出的熱量要比按熱值計(jì)算出的熱量??? 組織學(xué)生進(jìn)一步討論:如何提高燃料的利用率,有效節(jié)約能源?試想哪些方法可以提高燃料的利用率? 4、熱機(jī)效率:用來(lái)做有用功那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量之比。 介紹:蒸汽機(jī)5%~15%;汽油機(jī)20%~30%;柴油機(jī)30%~45%。 熱機(jī)中,燃料釋放的能量到哪里去了?讓學(xué)生思考圖15.4-6,并說(shuō)明怎樣提高內(nèi)燃機(jī)的效率。 5、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材“STS從火車(chē)到火箭”。 1、以小組為單位,交流家中所使用的主要燃料,如天然氣、煤、柴等,及燃燒的質(zhì)量的不同和能量轉(zhuǎn)化情況。 燃料燃燒的過(guò)程實(shí)際上是儲(chǔ)藏在燃料中的化學(xué)能被釋放出來(lái),轉(zhuǎn)化為周?chē)矬w的內(nèi)能。 2、閱讀并討論,將自己的觀點(diǎn)用實(shí)例來(lái)說(shuō)明。 3、理解不同燃料的熱值不同。 讀熱值表,了解常見(jiàn)的燃料的熱值。 燃料很難完全燃燒,放出的熱量要比按熱值計(jì)算出的熱量小,而且有效利用的熱量又比放出的熱量要小。 討論,課后到圖書(shū)館或網(wǎng)上去查閱提高燃料利用率的辦法。 4、聽(tīng)講并記錄,根據(jù)前面的認(rèn)識(shí)了解熱機(jī)效率為什么都比較低的原因。 了解常見(jiàn)熱機(jī)效率。 思考,討論提出提高熱機(jī)效率的途徑。 5、閱讀課本中“STS從火車(chē)到火箭”,拓寬視野。 從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)認(rèn)識(shí)熱值。了解機(jī)械效率。 (三)練習(xí): (四)小結(jié): 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 1、 這節(jié)課你主要學(xué)到了什么? 2、 難點(diǎn)在哪里? 3、 你有什么想法需要和大家交流? 學(xué)生思考并回答。 (五)板書(shū)設(shè)計(jì): 四、熱機(jī) 1、演示實(shí)驗(yàn):圖15.4-1 實(shí)驗(yàn)表明:可以用內(nèi)能來(lái)做功。熱機(jī)就是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置 2、四沖程內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程及能量轉(zhuǎn)化 (1)吸氣沖程 (2)壓縮沖程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 (3)做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 (4)排氣沖程,排出廢氣,為吸氣沖程作好準(zhǔn)備 3、熱值: 1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫這種燃料的熱值。單位:焦/千克;符號(hào)是J/kg 例:某種汽油的熱值為4.6107J/kg,它表示的意義是:完全燃燒1 kg這種汽油放出的熱量是4.6107J。這一過(guò)程中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 4、熱機(jī)效率:用來(lái)做有用功那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量之比 (六)作業(yè):《動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理》第 題。 u 課后反思:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級(jí)物理教案 人教版 I 2019 2020 九年級(jí) 物理教案
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3312916.html