2019-2020年八年級科學下冊 1.2 電生磁（1）同步練習 （新版）浙教版.doc

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2019-2020年八年級科學下冊 1.2 電生磁（1）同步練習 （新版）浙教版 1.最早發(fā)現電流周圍存在磁場的科學家是(C) A. 歐姆　　 B. 安培 C. 奧斯特　　 D. 焦耳 2.如圖所示，下列說法中錯誤的是(D) (第2題) A. 這是模擬奧斯特實驗的一個場景 B. 圖示實驗說明了通電導線周圍存在磁場 C. 將圖中導線所在電路中的電源正、負極對調后，重新閉合電路，小磁針偏轉方向改變 D. 將圖中導線斷開，小磁針N極將指向地磁的北極 3.下圖中，關于通電螺線管旁的小磁針受到通電螺線管磁力作用靜止后指向正確的是(A) 4.用彈簧測力計懸掛一條形磁鐵置于螺線管的正上方，如圖所示。閉合開關S1，彈簧測力計示數將(A) (第4題) A. 變小 B. 先變小后變大 C. 變大 D. 不變 5.丹麥物理學家奧斯特通過實驗證實了電流周圍存在著磁場，某校學生在實驗室驗證奧斯特實驗，當水平導線中通有如圖所示的電流時，S極將偏向紙外(填“紙內”或“紙外”)；要使實驗效果更加明顯應使通電導線沿南北(填“東西”或“南北”)方向放置。 (第5題) 6.根據圖中通電螺線管的S極，標出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內標出電源的正、負極。 (第6題) 　(第6題解) 7.通電螺線管的外部磁場與條形磁體周圍磁場相似，其磁極可以用右手螺旋定則判定。 (第7題) (1)圖甲中螺線管的A端是N極。 (2)螺線管實際上就是由多個單匝圓形圈組成，通電螺線管的磁場可以看成由每一個單匝圓形通電線圈的磁場組合而成，因此應用安培定則也可以判斷單匝圓形通電線圈的磁極?，F一單匝圓形通電線圈中的電流方向如圖乙所示，則其B端是N極。 (3)如圖丙，地球周圍存在磁場，有學者認為，地磁場是由于地球帶電自轉形成環(huán)形電流引起的，地球自轉的方向為自西向東，則形成環(huán)形電流方向與地球自轉方向相反(填“相同”或“相反”)，物理學規(guī)定正電荷定向移動方向為電流方向，那么地球帶負(填“正”或“負”)電。 B組 8.如圖所示為條形磁鐵和電磁鐵，實線表示磁感線，則甲、乙、丙、丁的極性依次是(A) (第8題) A. S、N、S、S B. N、N、S、N C. S、S、N、S D. N、S、N、N 【解析】　由圖可知， 根據右手螺旋定則，可判定通電螺線管左端(乙)為N極，右端(丙)為S極，根據磁感線形狀，可知甲、乙為異名磁極，丙、丁為同名磁極，因此甲為S極，丁為S極。 9.如圖所示，閉合開關使螺線管通電，A螺線管的上端相當于磁體的N極，可以觀察到左邊彈簧伸長(填“伸長”“不變”或“縮短”，下同)，右邊彈簧縮短。 (第9題) 【解析】　根據右手螺旋定則可知，A、B螺線管的上端均相當于磁體的N極。對于左邊的彈簧來說，不管通電螺線管的極性如何，鐵棒都會被吸引，故左邊的彈簧會伸長；根據同名磁極相互排斥可知，右端彈簧會縮短。 (第10題) 10.如圖是探究通電直導線周圍磁場分布的實驗。實驗時先在有機玻璃板上均勻地撒上鐵屑，然后給直導線通電，為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場的分布情況，接下去的操作是輕敲有機玻璃板，該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃之間的摩擦，使鐵屑在磁場作用下動起來，說明力能改變物體的運動狀態(tài)。為了進一步探究通電直導線周圍磁場的方向，可用小磁針代替鐵屑進行實驗。 【解析】　當給直導線通電后，由于磁場的作用，鐵屑將重新排列，但由于鐵屑與玻璃板之間有摩擦，阻礙了鐵屑排列，因此通過輕敲可以減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦。鐵屑由靜止變?yōu)檫\動說明力能改變物體的運動狀態(tài)。小磁針N極指向表示該處磁場的方向，因此可用小磁針代替鐵屑。 11. 學習了奧斯特實驗后，小軍和小民認為：通電的螺線管周圍也存在磁場，可是，通電螺線管周圍的磁場是什么樣的呢？為此，他們找來器材并連成了圖甲所示的實驗電路，運用研究磁場的方法來探究通電螺線管外部的磁場。 (第11題) (1)小軍使用小磁針來進行探究。他先在木板上螺線管一端標有黑點的九個位置(圖甲)各放置了一個小磁針，通電后發(fā)現這九個小磁針的指向如圖乙所示，改變通電電流的方向后，重新實驗發(fā)現這九個小磁針的指向如圖丙所示。 根據小軍的實驗，可以得出的結論是： ①通電螺線管外部，中心軸線上各點的磁場方向是相同的；除中心軸線外，通電螺線管外部其他各點的磁場方向是不同的。 ②通電螺線管外部各點的磁場方向還與電流方向有關。 (2)小民的實驗方法是：先在一張白紙中間按照螺線管的大小挖一個孔，然后把孔對準螺線管將白紙鋪在木板上，再把細鐵屑均勻地灑在白紙上，通電后輕輕敲擊木板，發(fā)現細鐵屑的排列情況如圖丁所示；改變通電電流的方向后，重新實驗發(fā)現細鐵屑的排列情況基本沒有變化。根據小民的實驗現象，可以得出結論：通電螺線管外部的磁場與我們學過的條形磁體的磁場相似。 (第11題) (3)小軍和小民對他們的實驗結論進行討論后發(fā)現，如果把通電螺線管看做一個磁體，則它的N極和S極的位置是由通電電流的方向決定的。怎樣描述通電螺線管中電流的方向與N極位置之間的關系呢？ 小軍經過反復思考發(fā)現：從通電螺線管的一側看去，通電螺線管中電流的方向和N極位置的關系與擰電流表上的螺帽時螺帽旋轉的方向和螺帽前進方向的關系非常相似。小軍根據他的上述發(fā)現對“通電螺線管中電流的方向與N極位置的關系”的描述是：從通電螺線管的一側看去，若電流是順時針旋轉的，則這一側為通電螺線管的S極；若電流是逆時針旋轉的，則這一側為通電螺線管的N極。 【解析】　(1)小磁針在磁場中靜止時N極指向與該點磁場方向一致，所以可以直接由通電螺線管周圍的這些小磁針的N極指向情況判斷。①由圖乙或圖丙的九個小磁針靜止時N極指向可以看出：通電螺線管外部，中心軸線上各點的磁場方向是相同的；除中心軸線外，通電螺線管外部其他各點的磁場方向是不同的。②對比圖乙和圖丙，九個小磁針靜止時N極指向恰好相反，說明通電螺線管外部各點的磁場方向還與電流方向有關。(2)通電螺線管的磁場分布與條形磁體相似。(3)小軍發(fā)現：通電螺線管中電流的方向和N極位置的關系與擰電流表上的螺帽時螺帽旋轉的方向和螺帽前進方向的關系非常相似，這正符合右手螺旋定則。即從通電螺線管的一側看去，若電流是順時針旋轉的，則這一側為通電螺線管的S極，若電流是逆時針旋轉的，則這一側為通電螺線管的N極。