2019-2020年九年級科學(xué)下冊 第3節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（第一課時(shí)）教案 浙教版.doc

《2019-2020年九年級科學(xué)下冊 第3節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（第一課時(shí)）教案 浙教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級科學(xué)下冊 第3節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（第一課時(shí)）教案 浙教版.doc（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級科學(xué)下冊 第3節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（第一課時(shí)）教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo)：1.理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念，理解生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力。 2.了解自然因素對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響和破壞，理解保持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定的意義. 3.了解各種人為因素對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的積極和消極影響，滲透人和自然和諧發(fā)展的生態(tài)觀點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素。野外調(diào)查與社會調(diào)查能力的培養(yǎng)。 教學(xué)難點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；野外調(diào)查。 教學(xué)課時(shí)：三課時(shí) 教學(xué)過程： 　　　　　　　　　　　　　　第一課時(shí) 一、 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力 復(fù)習(xí)引入：1、觀察下面這草原生態(tài)系統(tǒng)，指出該生態(tài)系統(tǒng)中的非生命物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者、和分解者。 2、這里有多少條食物鏈？ 3、根據(jù)食物網(wǎng)簡述物質(zhì)循環(huán)和能量流動。 物質(zhì) 物質(zhì) 無機(jī)環(huán)境 生物群落 無機(jī)環(huán)境 能量 能量 思考：1、若外界干擾不大的情況下，在幾十年中，草原生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和數(shù)量將會由怎樣的變化？―――有衰老、死亡、繁殖、新的生物遷入遷出。 2、由于某種原因蛇或貓頭鷹而突然大量減少，那么在這個(gè)食物網(wǎng)中各種生物的數(shù)量會發(fā)生什么樣的變化？能重新保持穩(wěn)定嗎？“某種原因”你認(rèn)為可能有哪些？ 師生分析：蛇由于某種原因而突然大大減少，被蛇為食地鼠數(shù)量迅速增加，草的數(shù)量同時(shí)迅速減少，但是蛙的數(shù)量會迅速增加，食草昆蟲會迅速減少，而草的數(shù)量同時(shí)有所增加。 通過一段時(shí)間的調(diào)節(jié)作用，該食物網(wǎng)中各種生物的數(shù)量的變化最終能穩(wěn)定在一定的數(shù)量，會重新保持穩(wěn)定。 “某種原因”可能性是比較多的。①由于大量施用農(nóng)藥，使得蛇死亡而減少； ②也可能大量施用農(nóng)藥，鼠和青蛙而死亡，蛇因缺乏食物而死亡。③由于無機(jī)環(huán)境的變化使得蛇遷出等等。 你能分析貓頭鷹突然大大減少引起的變化嗎？ 師歸納：在這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)，幾十年內(nèi)，若外界干擾不大，則生物個(gè)體會不斷的出生、死亡、遷入遷出，物質(zhì)和能量不斷地從環(huán)境到生物群落內(nèi)部，又不斷地從生物群落內(nèi)部散發(fā)到環(huán)境中去。但是從整個(gè)上看，它的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、和分解者的種類、數(shù)量能夠較長時(shí)間地保持相對穩(wěn)定；它的能量流動和物質(zhì)循環(huán)能較長時(shí)間地保持相對穩(wěn)定，我們把生態(tài)系統(tǒng)地這種平衡稱之為生態(tài)平衡。 3、例：在以植物→美洲兔→猞猁為食物鏈的生態(tài)系統(tǒng)中，美洲兔和猞猁的數(shù)量變化曲線如右圖，請據(jù)圖回答： (1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)所出現(xiàn)的狀態(tài)是 [　 ] A．永不平衡 B．永遠(yuǎn)平衡 C．短暫動態(tài)平衡 D．較長時(shí)間的動態(tài)平衡 (2)猞猁被大量被捕殺后，美洲兔的數(shù)量變化曲線會出現(xiàn) [　 ] A．先上升后下降 B．先下降后上升 C．不斷上升 D．不受影響 (3)猞猁被大量捕殺后，美洲兔的平均奔跑速度將會 [　 ] A．升高　　 B．降低 C．不變　　　 D．無法估計(jì) （5）圖中所示的數(shù)量變化曲線可以說明：生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定程度的_________能力，如果向某一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部引入或引出一個(gè)或幾個(gè)物種，受影響的將是_________。(答案：D、 A 、B、自動調(diào)節(jié)、整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)) 總結(jié)： 1、生態(tài)平衡： 一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到成熟階段時(shí)，該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的種類和數(shù)量保持相對穩(wěn)定；具有比較穩(wěn)定的食物鏈和食物網(wǎng)；在各組成成分之間，物質(zhì)和能量的輸入和輸出保持相對平衡。我們把生態(tài)系統(tǒng)的這種狀態(tài)叫生態(tài)平衡。 2．生態(tài)平衡特點(diǎn)： ①生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的種類和數(shù)量保持相對穩(wěn)定。（結(jié)構(gòu)上的平衡） ②具有比較穩(wěn)定的食物鏈和食物網(wǎng)。（功能上的平衡） ③生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)成分之間，物質(zhì)和能量的輸入和輸出之間保持相對的平衡。（輸出和輸入物質(zhì)數(shù)量上的平衡） 討論：下圖兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)比較，哪種生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力強(qiáng)？為什么？ 森林生態(tài)系統(tǒng)　　　　　　　　　　沙漠生態(tài)系統(tǒng) 交流：生態(tài)系統(tǒng)中的成分越復(fù)雜，生物種類越多，自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就越高。 結(jié)論： 1、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力。 生態(tài)系統(tǒng)的成分越多，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)、越穩(wěn)定。 相反，生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，生物種類越少，自動調(diào)節(jié)能力就越弱，穩(wěn)定性也就越低。 2、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力都有一定的限度。 思考：森林生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性高。當(dāng)遭到嚴(yán)重破壞，要想再恢復(fù)原來的結(jié)構(gòu)和功能，哪一種生態(tài)系統(tǒng)更難？ 分析：森林生態(tài)系統(tǒng)分布在濕潤或較濕潤的地區(qū)，森林生態(tài)系統(tǒng)中有高大的喬木、矮小的灌木、草本植物和苔蘚地衣等植物；有豐富的草食動物、肉食動物、和雜食動物；還有許許多多的細(xì)菌和真菌等微生物。其中的動植物種類繁多，群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，種群的密度和群落結(jié)構(gòu)能夠長期處于穩(wěn)定狀態(tài)。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立起來的，一定程度上受人控制的生態(tài)系統(tǒng)。是人起主導(dǎo)作用。人們種植的植物是主要成員，動植物種類較少，群落結(jié)構(gòu)單一。森林生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性決定了比生物單一性的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)要穩(wěn)定得多。 森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力強(qiáng)。但一旦破壞想再恢復(fù)原來的結(jié)構(gòu)和功能，將比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)要困難得多。 小結(jié)： 后記：