2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 14 酸和堿活動(dòng)學(xué)案1（新版）新人教版.doc

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2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 14 酸和堿活動(dòng)學(xué)案1（新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．了解酸堿指示劑的變色規(guī)律； 2．認(rèn)識酸、堿有相似的化學(xué)性質(zhì)及酸、堿具有的相似結(jié)構(gòu)； 3．知道酸、堿的用途及使用注意事項(xiàng)。 【活動(dòng)方案】 活動(dòng)一、溫故知新 1．請從下列7種元素（H、O、C、S、Cl、Ca、Na）中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合條件的物質(zhì)（用化學(xué)式表示）。 （1）“雪碧”中含有的一種酸__________ ； （2）形成酸雨的氣體氧化物__________； （3）可用作干燥劑的一種酸 __________； （4）可用作建筑材料的一種堿__________； （5）人體胃液中一種酸__________； （6）苛性鈉、火堿__________； （7）常用作干燥劑的氧化物__________； （8）人體中含量最多的物質(zhì)__________。 2．對照下圖，組內(nèi)說說酸、堿的化學(xué)性質(zhì)。 3．中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么？中和反應(yīng)一定生成鹽和水？生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)嗎？ 4．思考并回答。 （1）氫氧化鈉變質(zhì)的原因是：______________________________________（用化學(xué)方程式表示）。 （2）熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]，可以用___________來洗滌。寫出其與水垢成分反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________________； _______________________________________________。 活動(dòng)二、小試牛刀 1．小明同學(xué)做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完成反應(yīng)，他取少量的反應(yīng)后的溶液于一支試管中，向其中滴入無色酚酞溶液，振蕩，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液未變色。于是，他得出了“硫酸和氫氧化鈉恰好完成反應(yīng)”的結(jié)論。 （1）寫出化學(xué)方程式：______________________________________。 （2）小敏同學(xué)認(rèn)為小明的結(jié)論不正確，她認(rèn)為除了“恰好完全反應(yīng)”還有其他可能。你認(rèn)為哪位同學(xué)的結(jié)論正確？為什么？ （3）★請你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述溶液中是否恰好完全反應(yīng)。 2．鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑。在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)。 （1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。 （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到有氣泡生成，溶液由無色變成淺綠色。上圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子， 請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號）： ______、 ________、 _________。 （3）★從資料中得知：溶液的顏色通常由溶液中粒子決定的。由此你認(rèn)為該反應(yīng)后溶液呈淺綠色是由什么粒子表現(xiàn)出來的？說說你的驗(yàn)證方案或事實(shí)。 【課堂反饋】 A組 1．正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 （ ） A．稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿?zé)诼⑷霛饬蛩嶂?，并不斷攪? B．測定溶液的pH，先用水潤濕pH試紙，然后將試紙插入待測液中 C．為了達(dá)到節(jié)約藥品的目的，將實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品放回原瓶 D．有腐蝕性的藥品不能直接放在天平的托盤上稱重 2．構(gòu)建模型和構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，李華同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)，如圖所示，請結(jié)合圖示回答下列問題： （1）圖中①紫色石蕊溶液變?yōu)開_______色。 （2）寫出一個(gè)符合圖中③的化學(xué)方程式_________________________。 （3）服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多利用的是圖中性質(zhì)④，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。 3．氫氧化鈣俗稱熟石灰，在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。 （1）熟石灰可由生石灰溶于水制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。 （2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。 （3）用熟石灰來改良酸性土壤，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________ （以土壤中含有硫酸為例）。 （4）用熟石灰粉與草木灰（主要成分是K2CO3）按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”。使用時(shí)，選擇在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物莖葉上，可消除忌堿蟲體?！昂诎追邸北仁焓腋咝?，是由于生成了堿性更強(qiáng)的KOH，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。 “黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)素是_______（填元素名稱）。 B組 1．室溫時(shí)，將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí)，溶液的pH隨滴入溶液體積變化如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是 （ ） A．該圖象表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中 B．氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH等于7 C．當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)只有NaCl D．滴入溶液體積為15mL時(shí)，再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍(lán)色 2．下列各組物質(zhì)能夠在溶液中大量共存的是 （ ） A．KCl、NaNO3 B．MgCl2、NaOH C．NH4Cl、Ca(OH)2 D．H2SO4、BaCl2 3．氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李紅同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝入試管A 、B 中，并進(jìn)行了如下圖所示的三組實(shí)驗(yàn)。 （1）實(shí)驗(yàn)l 中，兩支試管的溶液都變成 色。 （2）實(shí)驗(yàn)2中，若B 盛裝的是NaOH 溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。 （3）實(shí)驗(yàn)3中，李紅同學(xué)向兩支試管吹氣，A 中有白色沉淀生成。B 中無現(xiàn)象，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，為了探究吹氣后B 中溶質(zhì)的成分，李紅進(jìn)行了如下探究。 【提出猜想】 猜想1：溶質(zhì)只有氫氧化鈉 猜想2：溶質(zhì)只有碳酸鈉 猜想3：溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉 …… 【實(shí)驗(yàn)和結(jié)論】 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取B 中少量溶液，加入澄清石灰水至不再 產(chǎn)生沉淀為止，過濾后取上層清液，向其中加幾滴酚酞試液。 產(chǎn)生白色沉淀 溶液呈現(xiàn)紅色 猜想3成立 【反思與評價(jià)】 老師評價(jià)李紅得出的結(jié)論不正確，是因?yàn)椴孪? 也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。如果要驗(yàn)證“猜想3成立”，必須要換試劑，將 溶液換成 溶液。