九年級數(shù)學下冊 第26章 二次函數(shù) 26.3 實踐與探索 26.3.2 二次函數(shù)實物或幾何模型同步練習 華東師大版.doc
《九年級數(shù)學下冊 第26章 二次函數(shù) 26.3 實踐與探索 26.3.2 二次函數(shù)實物或幾何模型同步練習 華東師大版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級數(shù)學下冊 第26章 二次函數(shù) 26.3 實踐與探索 26.3.2 二次函數(shù)實物或幾何模型同步練習 華東師大版.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
26.3 實踐與探索 第2課時 二次函數(shù)實物或幾何模型 知|識|目|標 1.通過模擬、問題變式等,能把實物中的距離、高度、長度等問題轉化為二次函數(shù)的問題,并加以解決. 2.通過銷售問題中的成本價、銷售價、利潤等關系,建立二次函數(shù)模型,借助二次函數(shù)的性質探究出最佳方案. 目標一 能解決拋物線形實物模型問題 例1 教材問題2針對訓練 如圖26-3-4①所示是泰州某河上一座古拱橋的截面圖,拱橋橋洞上沿是拋物線形狀,拋物線兩端點與水面的距離都是1 m,拱橋的跨度為10 m,橋洞與水面的最大距離是5 m,橋洞兩側壁上各有一盞距離水面4 m的景觀燈.若把拱橋的截面圖放在平面直角坐標系中(如圖②). (1)求拋物線所對應的函數(shù)關系式; (2)求兩盞景觀燈之間的水平距離. 圖26-3-4 【歸納總結】利用二次函數(shù)解決拱橋類問題的步驟: (1)恰當?shù)亟⑵矫嬷苯亲鴺讼担? (2)將已知條件轉化為點的坐標; (3)合理地設出所求函數(shù)的關系式; (4)代入已知條件或點的坐標求出關系式; (5)利用關系式求解問題. 目標二 能用二次函數(shù)探究銷售中的最佳方案 例2 高頻考題 超市的售貨員小王對該超市蘋果的銷售情況進行了統(tǒng)計,每千克進價為2元的蘋果每天的銷售量y(千克)和當天的售價x(元/千克)之間滿足y=-20x+200(3≤x≤5),若要使銷售該種蘋果當天的利潤達到最高,則其售價應為( ) A.5元/千克 B.4元/千克 C.3.5元/千克 D.3元/千克 例3 高頻考題 為滿足市場需求,某超市在端午節(jié)來臨前夕,購進一種品牌粽子,每盒進價是40元.超市規(guī)定每盒售價不得少于45元.根據(jù)以往銷售經(jīng)驗發(fā)現(xiàn):當售價定為每盒45元時,每天可以賣出700盒,每盒售價每提高1元,每天要少賣出20盒. (1)試求出每天的銷售量y(盒)與每盒售價x(元)之間的函數(shù)關系式(不必寫出自變量的取值范圍); (2)當每盒售價定為多少元時,每天的銷售利潤P(元)最大?最大利潤是多少? (3)為穩(wěn)定物價,有關管理部門規(guī)定:這種粽子每盒的售價不得高于58元.如果超市想要每天銷售粽子獲得不低于6000元的利潤,那么超市每天至少需要銷售粽子多少盒? 【歸納總結】用二次函數(shù)探究銷售中的最佳方案: 此類問題一般是先利用“總利潤=總售價-總成本”或“總利潤=每件商品的利潤銷售數(shù)量”建立利潤與價格之間的函數(shù)關系式(一般是二次函數(shù)),求出這個函數(shù)圖象的頂點坐標,從而可得最大利潤.同時還要注意實際問題中自變量的取值范圍. 知識點 二次函數(shù)在實際問題中的應用(2) 1.拋物線形的實物在生活中也相當常見,如拋物線形的橋梁、隧道、涵洞等.解決問題的關鍵是根據(jù)實際情況建立平面直角坐標系,并把實物的尺寸轉化成點的坐標,再根據(jù)具體情況應用二次函數(shù)的基本知識解決相關問題. 2.根據(jù)實際生活中的問題列出二次函數(shù)關系式,如商品利潤問題,應用二次函數(shù)的知識進行最優(yōu)化決策. [點撥]注意:用二次函數(shù)探究銷售中的最佳方案時,一定要考慮獲取最佳方案時,自變量的取值是否在自變量的取值范圍內. 某化工材料經(jīng)銷公司購進一種化工原料若干千克,價格為每千克30元.物價部門規(guī)定其銷售價每千克不得高于60元,不得低于30元.當銷售單價為x元/千克時,日銷售量為(-2x+200)千克.在銷售過程中,每天還要支付其他費用450元,則當銷售單價為多少時,該公司日獲利W(元)最大?最大獲利是多少元? 解:W=(x-30)(-2x+200)-450=-2x2+260x-6450=-2(x-65)2+2000. ∴當x=65時,W最大,W最大值=2000, 即當銷售單價為65元/千克時,該公司日獲利最大,最大獲利是2000元. 找出以上解答過程中的錯誤,并進行改正. 教師詳解詳析 【目標突破】 例1 [解析] 本題已經(jīng)建立了平面直角坐標系,于是:(1)依題意可以求得拋物線的頂點坐標,這樣可以用頂點式設出拋物線所對應的函數(shù)關系式;(2)由于橋洞兩側壁上各有一盞距離水面4 m的景觀燈,也就是說兩盞景觀燈的縱坐標都是4,這樣利用(1)中求得的拋物線所對應的函數(shù)關系式得到一個一元二次方程,求解即可. 解:(1)由題意可知拋物線的頂點坐標為(5,5),與y軸的交點坐標是(0,1). 設拋物線所對應的函數(shù)關系式是y=a(x-5)2+5. 把(0,1)代入y=a(x-5)2+5,得a=-. 所以所求拋物線對應的函數(shù)關系式為y=-(x-5)2+5(0≤x≤10). (2)由已知條件得兩盞景觀燈的縱坐標都是4, 所以4=-(x-5)2+5, 即(x-5)2=,解得x1=,x2=. 因為-=5(m), 所以兩盞景觀燈之間的水平距離為5 m. 例2 [解析] A 設銷售這種蘋果所獲得的利潤為w元, 則w=(x-2)(-20x+200) =-20x2+240x-400 =-20(x-6)2+320, ∴當x<6時,w隨x的增大而增大. ∵3≤x≤5, ∴當x=5時,w取得最大值,即當售價為5元/千克時,銷售該種蘋果當天的利潤達到最高. 例3 解:(1)由題意,得y=700-20(x-45)=-20x+1600. (2)P=(x-40)(-20x+1600)=-20x2+2400x-64000=-20(x-60)2+8000. ∵x≥45,a=-20<0, ∴當x=60時,P最大值=8000, 即當每盒售價定為60元時,每天的銷售利潤P(元)最大,最大利潤是8000元. (3)由-20(x-60)2+8000=6000, 解得x1=50,x2=70. ∵拋物線P=-20(x-60)2+8000的開口向下, ∴當50≤x≤70時,該超市每天銷售粽子的利潤不低于6000元. 又∵x≤58, ∴50≤x≤58. ∵在y=-20x+1600中,k=-20<0, ∴y隨x的增大而減小, ∴當x=58時,y最小值=-2058+1600=440, 即超市每天至少需要銷售粽子440盒. 【總結反思】 [反思] ∵30≤x≤60, ∴拋物線頂點的橫坐標65不在自變量的取值范圍內, ∴W的最大值不是頂點的縱坐標. 改正如下:由函數(shù)的增減性可知,當x=60時,W有最大值, W最大值=-2(60-65)2+2000=1950, 即當銷售單價為60元/千克時,該公司日獲利最大,最大獲利是1950元.- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 九年級數(shù)學下冊 第26章 二次函數(shù) 26.3 實踐與探索 26.3.2 二次函數(shù)實物或幾何模型同步練習 華東師大版 九年級 數(shù)學 下冊 26 二次 函數(shù) 實踐 探索 實物 幾何 模型 同步 練習 華東師大
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3359632.html