《開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告》word版

上傳人:y****3 文檔編號(hào):33709111 上傳時(shí)間:2021-10-18 格式:DOC 頁(yè)數(shù):10 大?。?4KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
《開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告》word版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共10頁(yè)
《開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告》word版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共10頁(yè)
《開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告》word版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共10頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告》word版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告》word版(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精品 2011年秋季開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告 西寺坡鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部 2011.9 2011年秋季開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告 我校在開(kāi)學(xué)伊始,組織領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局教督【2011】1號(hào)文件《關(guān)于2011年度秋季開(kāi)學(xué)工作檢查的通知》,明確任務(wù)、細(xì)化責(zé)任、層層落實(shí),及時(shí)督導(dǎo),保證了本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)、有條不紊地開(kāi)展。 實(shí)際上,在上學(xué)期結(jié)束的同時(shí),就已經(jīng)開(kāi)始了本學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。七月初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就召開(kāi)了專門會(huì)議,就假期工作安排,如校園文化建設(shè)、食堂宿舍的后期添置、課桌凳的更新工作等作了明確的分工。一共5

2、0多天的假期,韓君營(yíng)校長(zhǎng)就在學(xué)校待了40余天,與程秀林、桑旭升二位副校長(zhǎng)及后勤人員,就上述工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)付出了艱辛的勞動(dòng)。時(shí)值高溫酷暑,韓君營(yíng)校長(zhǎng)等人,每天都是汗流浹背,但卻無(wú)怨無(wú)悔,干得熱火朝天,保證了本學(xué)期開(kāi)學(xué)硬件建設(shè)的及時(shí)到位。 8月25日,全體教師到校上班。上午,副校長(zhǎng)桑旭升、教導(dǎo)主任戴金剛等同志的組織全體教師重溫學(xué)校教育教學(xué)管理各項(xiàng)規(guī)章制度;下午,韓君營(yíng)校長(zhǎng)、程秀林副校長(zhǎng),組織召開(kāi)全體教職工大會(huì),傳達(dá)23日上午教育局召開(kāi)的開(kāi)學(xué)會(huì)議精神,將開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)工作具體分工落實(shí)。由于學(xué)校積極準(zhǔn)備、科學(xué)安排,做到了精規(guī)劃、早落實(shí)、嚴(yán)要求,新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展,呈現(xiàn)出蓬勃向上的可喜

3、局面。 在全體教師到校上班的同時(shí),我們開(kāi)始了為期4天的自建校以來(lái)的第一次七年級(jí)新生的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)期間,韓君營(yíng)校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,常常親臨現(xiàn)場(chǎng),或烈日下、或細(xì)雨中,觀摩、監(jiān)督。軍訓(xùn)結(jié)束后的匯報(bào)表演會(huì)上,學(xué)生們的精彩表演贏得了在場(chǎng)數(shù)百名家長(zhǎng)的陣陣喝彩。 一、校園環(huán)境管理 1、校園文化建設(shè) 學(xué)校在適當(dāng)位置布置有校風(fēng)、校訓(xùn)、兩圖、名人畫(huà)像、名人名言等,教室內(nèi)張貼高檔次的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》,室內(nèi)外黑板報(bào)、櫥窗形式活潑、內(nèi)容豐富,涉及到科學(xué)文化知識(shí)、安全教育、教師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)等多個(gè)方面,特別是教室內(nèi)黑板報(bào),多為學(xué)生自行設(shè)計(jì),無(wú)論是內(nèi)容還是制作過(guò)程,都對(duì)學(xué)生起到了很好的教育和鍛煉作用

4、。加上醒目規(guī)范的標(biāo)語(yǔ)墻字、文明向上的師生言行,構(gòu)成了高品位、有特色的校園文化。 2、環(huán)境衛(wèi)生 從學(xué)生到校的第一天起,我校就正式啟動(dòng)了紀(jì)律衛(wèi)生檢查工作。9月1日下午,發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行大掃除,校園地面無(wú)雜草、雜物,垃圾入池,室內(nèi)外地面、過(guò)道、樓梯、走廊、廁所等清掃干凈,無(wú)衛(wèi)生死角,各室門窗玻璃,擦洗一新各室物品擺放整齊。衛(wèi)生檢查員認(rèn)真負(fù)責(zé),公平公正地對(duì)各班衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查、打分,為我校環(huán)境衛(wèi)生的良好保持和規(guī)范學(xué)生行為起到了重要的作用。 3、學(xué)校高度重視校園綠化、美化工作,安排后勤人員定期修剪。從整體上看,學(xué)校綠化做到了設(shè)計(jì)精心,布局合理,管理到位,品位高、造型美。特別是兩個(gè)開(kāi)放式花園內(nèi)純木質(zhì)涼亭聳

5、立,玉蘭花燈柱高雅美觀,各種名貴花木枝葉婆娑,置身其中,如入畫(huà)境。 4、校園內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地平整,硬化率高,無(wú)裸露石頭磚塊等雜物;學(xué)校旗臺(tái)寬闊、旗桿直立、國(guó)旗鮮艷,每周升降旗儀式正常舉行,并認(rèn)真作好記錄;各室標(biāo)牌齊全,門窗玻璃無(wú)破損,布置得體,物品擺放整齊。 5、師生自行車分年級(jí)、班級(jí)在規(guī)定地點(diǎn)集中存放,有專人管理,車輛擺放整齊,秩序井然。 6、校園內(nèi)部無(wú)攤點(diǎn)。學(xué)校聯(lián)合村委會(huì)、鎮(zhèn)派出所成立了綜合治理工作小組,加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的治理,校園200米以內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、游戲廳,學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的社會(huì)環(huán)境健康安全。 二、教育教學(xué)管理 1、各種計(jì)劃的制定 計(jì)劃是各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的指南和保障。新學(xué)期伊始,學(xué)校以

6、區(qū)教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),經(jīng)過(guò)反復(fù)論證,由韓君營(yíng)校長(zhǎng)親自起草,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子、教代會(huì)討論修改后,制定了科學(xué)的、符合校情的工作計(jì)劃。學(xué)校各職能部門也在預(yù)備周內(nèi)制定了科學(xué)合理切實(shí)可行的工作計(jì)劃。全體教師在認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和所任其他工作的相關(guān)工作計(jì)劃。本學(xué)期將緊緊圍繞計(jì)劃開(kāi)展工作,注重過(guò)程落實(shí),確保計(jì)劃的可操作性,為學(xué)校各項(xiàng)工作取得更優(yōu)異的成績(jī)而起到領(lǐng)航作用。 2、在備課方面,教導(dǎo)處既從總體上對(duì)各科備課提出了總體要求,又給每位教師留有自主創(chuàng)新的余地。9月9日,教導(dǎo)處戴金剛主任 、教研室劉成主任,組織教研組長(zhǎng)等骨干教師,對(duì)教師的備課計(jì)劃等進(jìn)行了認(rèn)真、逐一檢查,韓君營(yíng)校長(zhǎng)、程秀

7、林副校長(zhǎng)、桑旭升副校長(zhǎng)也分別對(duì)部分教師的教案等進(jìn)行了抽查,并提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。檢查發(fā)現(xiàn),絕大部分教師教案能超前一周,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,課時(shí)充足,環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,教法靈活多變,體現(xiàn)了新的課程理念。 3、學(xué)校日志是學(xué)校常規(guī)管理工作的記錄。我校的學(xué)校日志由值日教師、學(xué)生、值班領(lǐng)導(dǎo)共同分工負(fù)責(zé),內(nèi)容真實(shí),填寫(xiě)認(rèn)真。 4、每周一舉行升旗儀式,程序規(guī)范,計(jì)劃性強(qiáng),能結(jié)合學(xué)校實(shí)際和重大時(shí)事擬定國(guó)旗下講話內(nèi)容。9月1日的升旗儀式上,九年級(jí)學(xué)生代表講述了九年級(jí)學(xué)生兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)七八年級(jí)的學(xué)生具有勵(lì)志、勸勉的教育意義;韓君營(yíng)校長(zhǎng)作了長(zhǎng)約30分鐘的講話,就學(xué)習(xí)、生活、文明禮儀、安全

8、防護(hù)等各個(gè)方面對(duì)全體師生進(jìn)行諄諄教導(dǎo)。升旗過(guò)程認(rèn)真記錄于升旗日志。 5、為切實(shí)做好關(guān)愛(ài)留守兒童少年工作。學(xué)校要求班主任和包保教師,在第一周內(nèi),對(duì)留守兒童家庭進(jìn)行普訪,與留守兒童談心,了解留守兒童少年的家庭經(jīng)濟(jì)、家庭教育等狀況,了解留守兒童的心理健康、學(xué)習(xí)生活情況,在此基礎(chǔ)上,建立留守兒童少年檔案。留守兒童之家功能充分發(fā)揮,工作有計(jì)劃、有措施,各種文體活動(dòng)、親情電話、親情視頻正常開(kāi)展。 6、為加強(qiáng)寫(xiě)字課教學(xué)工作,我校制定了寫(xiě)字教學(xué)方案、常規(guī)檢查制度,成立了領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組,落實(shí)了教師、教學(xué)時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容,并定期進(jìn)行檢查督導(dǎo)。 7、各班能按計(jì)劃要求開(kāi)設(shè)、上好安全課。安全教案齊全,環(huán)節(jié)清晰,教育

9、內(nèi)容具有針對(duì)性。除了韓君營(yíng)校長(zhǎng)在升旗儀式上講話外,,同一天下午,各班利用周會(huì)課,也以安全教育為主要內(nèi)容,上好開(kāi)學(xué)第一課;下午第三節(jié)課,各班組織觀看閉路電視,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防、交通、防震減災(zāi)、防溺水等方面的安全教育,學(xué)生普遍反映受益匪淺。 三、學(xué)額鞏固 為了切實(shí)做好學(xué)額鞏固工作,開(kāi)學(xué)初,除了加大義務(wù)教育法的宣傳力度外,進(jìn)一步建立健全了全員班主任工作制,校長(zhǎng)包校,中層領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)包年級(jí)、班級(jí),班主任和科任老師包學(xué)生,層層簽訂責(zé)任狀,形成齊抓共管的氛圍,齊心協(xié)力抓好控輟保學(xué)工作。落實(shí)責(zé)任追究制,實(shí)行控輟保學(xué)一票否決制。對(duì)控輟保學(xué)工作成績(jī)優(yōu)秀的教師,在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職等方面予以優(yōu)先照顧。反之,則

10、按有關(guān)規(guī)定予以懲處。 四、規(guī)范辦學(xué)行為 1、在執(zhí)行課程方案方面,我們做到了嚴(yán)要求,真落實(shí),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)禁任何教師隨意擠、占、挪、調(diào)任何課程,卻因單元測(cè)試、教研活動(dòng)等需要調(diào)課的,需報(bào)經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。學(xué)校三表統(tǒng)一,裝裱、張掛美觀。 2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,我校沒(méi)有設(shè)立重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班,限于條件,部分班級(jí)生額超過(guò)了上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。 3、加強(qiáng)大課間活動(dòng)的管理,從活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容到各班活動(dòng)地點(diǎn)都具體安排,保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。課間操、眼保健操認(rèn)真落實(shí),并由紀(jì)律檢查員檢查記錄。 4、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),我們制定了秋季作息時(shí)間表,落實(shí)到每個(gè)班級(jí),保證走讀

11、生的在校時(shí)間和寄宿生的睡眠時(shí)間。 5、教科書(shū)的循環(huán)使用與管理井然有序。上學(xué)期末,各年級(jí)全部回收了循環(huán)使用的教科書(shū),統(tǒng)計(jì)造冊(cè),交由專人保管。開(kāi)學(xué)初,各班領(lǐng)回本學(xué)期循環(huán)使用的教科書(shū),向?qū)W生講清循環(huán)使用教科書(shū)的規(guī)定,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)好、保管好,確保今后的循環(huán)使用。 制定了教科書(shū)和教輔資料的管理辦法,嚴(yán)格按上級(jí)要求征訂教科書(shū)。 6、到目前為止,除按規(guī)定收取寄宿生的生活費(fèi)用,沒(méi)有向?qū)W生收取其他任何費(fèi)用。 7、一如既往地做好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)構(gòu)改革的宣傳工作。充分利用學(xué)校的宣傳欄、黑板報(bào)、電子屏幕等宣傳義保改革政策,公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)文件,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,發(fā)揮民主理財(cái)小組的論證、監(jiān)督作用,實(shí)行財(cái)務(wù)公

12、開(kāi)。 8、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。有活動(dòng)實(shí)施方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校與教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū),要求教師嚴(yán)守職業(yè)道德,為人師表,率先垂范。 五、安全工作管理 1、加大安全隱患排查整頓力度。預(yù)備周期間,組織有關(guān)人員,在校長(zhǎng)韓君營(yíng)、分管副校長(zhǎng)桑旭升的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)校的房舍、器材、各種設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了全方位、多方面、拉網(wǎng)式排查、整改,把隱患消除在萌芽之中。 2、落實(shí)安全防范措施。門衛(wèi)人員、值班人員按制度及時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé)各種防范器材基本齊全,監(jiān)控設(shè)備完好,人防、物防、技防,有機(jī)結(jié)合,形成了較為完備的安保體系。同時(shí),通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育,形成了齊抓共管的安保

13、局面。 3、學(xué)校食堂食品試嘗、留樣等各項(xiàng)規(guī)章制度健全且有效落實(shí)。食堂有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證。 4、強(qiáng)化食堂、宿舍的衛(wèi)生管理,物品擺放有序,清潔衛(wèi)生,達(dá)到了整潔、衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生及家長(zhǎng)滿意度高。 食堂、宿舍均備有足夠數(shù)量、能正常使用的消防器材,且工作人員和學(xué)生均能正確使用。 5、學(xué)校食堂每天不間斷的提供開(kāi)水,保證學(xué)生能用上合格、衛(wèi)生的飲用水。 六、技術(shù)裝備的管理與使用 1、農(nóng)遠(yuǎn)工程的管理與應(yīng)用 為使農(nóng)遠(yuǎn)工程切實(shí)發(fā)揮效益,學(xué)校成立了應(yīng)用于管理領(lǐng)導(dǎo)小組,加大了資金投入,保證設(shè)備的完好。安排了一位年富力強(qiáng)、有責(zé)任心、具備專門知識(shí)的教師為專職管理人員。建立健全了各項(xiàng)管理制度,

14、在編制預(yù)算時(shí)留有保障運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)費(fèi),從人力、物力、制度等方面保證了農(nóng)遠(yuǎn)工程的正常使用。 各年級(jí)、班級(jí)按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)日程安排使用農(nóng)遠(yuǎn)工程,管理人員及時(shí)下載完整的衛(wèi)星資源,歸類整理、刻成光盤(pán)供教學(xué)使用。 2、專用教室的管理與使用 圖書(shū)室、在開(kāi)學(xué)的第二天就對(duì)學(xué)生開(kāi)放,實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)專用教室等管理完善,各種儀器器材等能正常使用。 七、自查迎檢工作 1、思想上高度重視,組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視開(kāi)學(xué)工作,迅速成立了以韓君營(yíng)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)開(kāi)學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,并將任務(wù)層層分解到每一位教職工,做到了人人有任務(wù)、個(gè)個(gè)有責(zé)任,全校上至校長(zhǎng),下至普通員工,個(gè)個(gè)知道該做什么、該怎樣做、做到什么標(biāo)準(zhǔn),形成了喜人的開(kāi)學(xué)工作新局面。 2、認(rèn)真自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校要求以年級(jí)或科室為單位,先對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行自查,在年級(jí)、科室自查的基礎(chǔ)上,9月9日,學(xué)校對(duì)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,檢查后形成自查報(bào)告,認(rèn)真打出自評(píng)得分。并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教師,對(duì)好的典型做法,予以表?yè)P(yáng)、推廣,對(duì)存在的問(wèn)題限期改正,讓好的更好,差的變好。 .

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!