2019版中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第40講 物質(zhì)的變化練習(xí)2.doc
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2019版中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第40講 物質(zhì)的變化練習(xí)2 題一: 下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( ?。? A.粉塵爆炸 B.冰雪融化 C.蔗糖溶解 D.干冰升華 題二: 根據(jù)圖回答問(wèn)題。 (1)圖中哪些變化屬于物理變化?哪些屬于化學(xué)變化?為什么? (2)指出其中化學(xué)變化所伴隨發(fā)生的現(xiàn)象。 題三: 下列過(guò)程中,只發(fā)生物理變化的是( ?。? A.濕法煉銅 B.雕琢玉石 C.制造輪胎 D.葡萄釀酒 題四: 下列變化中屬于物理變化的是( ?。? A.蘋果腐爛 B.榨取果汁 C.面包發(fā)霉 D.菜刀生銹 題五: 汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)汽車制造需要大量的鋼鐵。工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (2)下列汽車配件及用品中,屬于有機(jī)合成材料的是 (填編號(hào))。 a.鋼鐵外殼 b.合成纖維材質(zhì)的安全氣囊 c.合成橡膠輪胎 d.羊毛座墊 (3)鋼鐵易生銹。汽車在噴漆前可用鹽酸溶液“酸洗”,以除去鋼鐵表面的鐵銹(鐵銹主要成分是Fe2O3)。除銹過(guò)程中觀察到溶液變黃,有無(wú)色氣泡逸出。寫出溶液變黃的化學(xué)方程式 。 (4)高級(jí)轎車配置的安全氣囊內(nèi)有硝酸銨(NH4NO3)。當(dāng)汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時(shí),硝酸銨會(huì)迅速發(fā)生分解,產(chǎn)生大量的水蒸氣和一氧化二氮?dú)怏w充滿氣囊。氣囊填補(bǔ)在駕駛員與擋風(fēng)玻璃、方向盤之間,達(dá)到保護(hù)駕乘人員的目的。 ①已知硝酸銨中銨根離子()的化合價(jià)為+1價(jià),則銨根中氮元素的化合價(jià)為 。 ②寫出硝酸銨受撞擊發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 (5)酒駕會(huì)帶來(lái)危害。交警在查酒駕時(shí),先請(qǐng)司機(jī)打開車窗,若聞到酒精氣味,則要求司機(jī)必須接受酒精含量的測(cè)試。交警能聞到酒精的氣味是因?yàn)? 。 (6)乙醇是一種清潔的燃料,乙醇汽油可以減少汽車尾氣造成的污染。乙醇燃燒反應(yīng)的微觀示意圖如下: 反應(yīng)中,生成水和二氧化碳的質(zhì)量比為 。 題六: 應(yīng)用所學(xué)知識(shí),分析有關(guān)信息,回答下列問(wèn)題: (1)最近我市完成了92號(hào)和95號(hào)汽油的推廣使用,降低了汽車尾氣中的硫氧化物,為進(jìn)一步減少污染,通常在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”。裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下: 請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 在反應(yīng)前后化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的元素是 。 (2)已知金屬鎂可以在某種氣體中燃燒,用化學(xué)方程式表示為2Mg+X2MgO+C。 X的化學(xué)式為 ,若金屬鎂的質(zhì)量為m1,完全反應(yīng)后碳的質(zhì)量為m2,則m1 m2(填 >、=、< ) 題七: 下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,其中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,a、b分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)。請(qǐng)回答: (1)a、b物質(zhì)均屬于 (填物質(zhì)分類),從微觀角度說(shuō)明你的判斷依據(jù)是 ; (2)該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。 題八: 化學(xué)學(xué)科的特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。 (1)請(qǐng)從微觀的角度解釋:金屬Na、Mg性質(zhì)不同的原因是______;CO和CO2性質(zhì)不同的原因是______;HCl、H2SO4可以使紫色石蕊試劑變紅的原因是______。由此可見,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。 (2)A、B、C、D四種物質(zhì)的微觀示意圖如下所示: (i)從微觀角度看,B圖表示:__________(填化學(xué)符號(hào))。 (ii)從宏觀角度看,圖中表示混合物的是__________(填字母編號(hào))。 (3)在一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,其微觀示意圖如下所示: (i)若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。 (ii)一定條件下,若反應(yīng)中A、B和E的分子個(gè)數(shù)比為5:4:6,則F的化學(xué)式為_________。 由此可見,反應(yīng)物相同,反應(yīng)條件不同,產(chǎn)物可能不同。 題九: 閱讀下列短文:氫氧化鉀(化學(xué)符號(hào)KOH)的性質(zhì)與氫氧化鈉的性質(zhì)相似。 A.純凈的氫氧化鉀是白色固體; B.它極易溶于水; C.氫氧化鉀固體露置于空氣中易吸水而潮解; D.氫氧化鉀固體還易吸收空氣中的二氧化碳變質(zhì); E.氫氧化鉀和硫酸銅溶液混合可以制得氫氧化銅。 根據(jù)上面短文的內(nèi)容,運(yùn)用你學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)填空: (1)從上面的短文中得知,氫氧化鉀的物理性質(zhì)為(填序號(hào)) ; (2)寫出上面短文中涉及到氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì)有(填序號(hào)) 。 (3)根據(jù)氫氧化鉀的性質(zhì),你認(rèn)為氫氧化鉀固體的保存方法是: 。 題十: 1806年,英國(guó)化學(xué)家戴維用電解法從蘇打中得到一種新的金屬,他對(duì)該金屬做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):“取一塊金屬,用小刀切下一小塊,把這一小塊金屬投入水中,發(fā)現(xiàn)它能浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),并放出氫氣。此金屬在水面上急速游動(dòng),發(fā)出嘶嘶聲,并立刻熔化成一個(gè)閃亮的銀白色小球,過(guò)一會(huì)兒小球逐漸縮小,最后完全消失?!闭?qǐng)歸納出這種金屬的物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)。 物理性質(zhì):(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。 化學(xué)性質(zhì): 。 題十一: 鎂條在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)可用“2Mg+O22MgO”來(lái)表示。以下信息: ①反應(yīng)條件 ②反應(yīng)速率 ③反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系 ④反應(yīng)的微觀過(guò)程 ⑤反應(yīng)過(guò)程中的能量變化 ⑥反應(yīng)體系中微觀粒子的數(shù)量關(guān)系。能從上述化學(xué)方程式中獲得的是( ?。? A.①③④ B.②③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥ 題十二: 實(shí)驗(yàn)室通常用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為: ①M(fèi)nO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O; 氯氣可溶于水且部分與水發(fā)生反應(yīng)如下: ②Cl2+H2O=HCl+HClO;次氯酸不穩(wěn)定, ③2HClO2HCl+O2↑ 下列說(shuō)法中不正確的是( ?。? A.反應(yīng)①②不屬于基本反應(yīng)類型中的任何一種,反應(yīng)③屬于分解反應(yīng) B.反應(yīng)①②③中都有元素化合價(jià)發(fā)生變化 C.反應(yīng)①制得的氯氣不純,MnCl2由離子構(gòu)成 D.反應(yīng)①②中都涉及了3種類型的化合物 題十三: 如圖所示是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子。 (1)該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,共涉及 種元素 種分子。 (2)若黑球代表碳原子,大白球代表氮原子,小白球代表氧原子,則生成物中的氧化物的是 (填名稱),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。 題十四: 自然界里豐富多彩的物質(zhì)都是由極其微小的粒子構(gòu)成的,化學(xué)就像一架“顯微鏡”,帶領(lǐng)我們一步步地深入認(rèn)識(shí)和研究物質(zhì),使我們學(xué)會(huì)了“用微觀眼光看世界”。 (1)若“”表示一個(gè)甲烷分子,則“”表示 (填寫化學(xué)符號(hào)),甲烷中各元素的質(zhì)量比為 。 (2)水通入直流電后可分解,以下圖片是水分解過(guò)程中微粒變化的部分示意圖,請(qǐng)按它們?cè)诨瘜W(xué)變化過(guò)程中出現(xiàn)的順序排列 (用圖中的字母表示),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 題十五: 某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示, 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,共涉及 種單質(zhì)。 (2)在該反應(yīng)中,以下敘述正確的是 。 A.元素的種類沒(méi)有改變 B.原子種類沒(méi)有改變 C.分子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變 D.甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:3 (3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。該反應(yīng)的基本類型是 。 題十六: 學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)。 (1)已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為: 兩種原子中相等的是 (填序號(hào))。 A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.第一層電子數(shù) D.第二層電子數(shù) (2)保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱是 。 (3)下圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖,請(qǐng)?jiān)谙聢D方框中以圖示的方式完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程(圖中表示氧原子,表示碳原子)。 題十七: 在一個(gè)密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量,數(shù)據(jù)見下表。下列說(shuō)法正確的是( ?。? 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前質(zhì)量/g 1 20 17 2 反應(yīng)后質(zhì)量/g m 29 0 10 A.m的值是0 B.甲是該反應(yīng)的催化劑 C.化學(xué)反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是9:8 D.該反應(yīng)是化合反應(yīng) 題十八: 一定條件下,密閉容器內(nèi)發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng),測(cè)得t1和t2時(shí)各物質(zhì)的質(zhì)量見表,下列說(shuō)法正確的是( ?。? 物質(zhì) M N P Q t1時(shí)的質(zhì)量/g 51 9 3 17 t2時(shí)的質(zhì)量/g 23 3 x 51 A.x的值小于3 B.Q可能是單質(zhì) C.該反應(yīng)一定是分解反應(yīng) D.M與N的質(zhì)量變化比為14:3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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