中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案 考題訓(xùn)練(二)自然界的水練習(xí) (新版)魯教版.doc
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考題訓(xùn)練(二)__自然界的水 夯 實(shí) 基 礎(chǔ) 1.【xx淮安】下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( ) A.水中加入固體硝酸銨可降低溶液溫度 B.通過(guò)活性炭的吸附可使硬水變?yōu)檐浰? C.為保護(hù)水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥 D.無(wú)色透明的深層地下水屬于純凈物 2.【xx天津】下列物質(zhì)屬于混合物的是( ) A.河水 B.氯酸鉀 C.三氧化硫 D.五氧化二磷 3.【xx南京】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( ) A.氨氣 B.氯化鈉 C.金剛石 D.鎂 4.下列有關(guān)分子、原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A. 分子和原子總是在不斷地運(yùn)動(dòng) B. 同種原子可能構(gòu)成不同的分子 C.分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量 D.化學(xué)變化中分子可分、原子不可分 5.【xx廣州】下列事實(shí)中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( ) A.普通玻璃屬于易碎品 B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁 C.金剛石硬度大 D.盛有水和植物油的試管振蕩得到乳狀渾濁液體 6.【xx廣州】下列關(guān)于分子與原子的說(shuō)法不正確的是( ) A.分子不同性質(zhì)不同 B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變 C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.干冰升華時(shí)分子間的間隔不變 7.建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是( ) A.水的三態(tài)變化——分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變 B.聞到遠(yuǎn)處飯菜的香味——分子在不斷地運(yùn)動(dòng) C.水通電分解——分子在化學(xué)變化中可以再分 D.夏天鋼軌之間的縫隙變小——原子受熱時(shí)體積變大 8.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( ) A.用天平稱(chēng)量藥品時(shí),不能將藥品直接放在托盤(pán)中 B.水中的可溶性雜質(zhì)可用過(guò)濾法除去 C.加熱試管里的液體時(shí),拇指不應(yīng)按在試管夾的短柄上 D.量取液體讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平 9.自來(lái)水廠凈水的主要步驟如圖K2-1所示,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) 圖K2-1 A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭 C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D.凈化后的水是純凈物 10. 某班同學(xué)合作制作了如圖K2-2所示的簡(jiǎn)易電解水裝置。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。 圖K2-2 (1)電解一段時(shí)間后,A、B兩試管水位均下降,其中________試管水位下降快,其原因是________________________________________________________________________。 (2)A、B兩試管理論上得到的氣體體積比為_(kāi)_______。 (3)點(diǎn)燃?xì)怏wB可以觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)通過(guò)水的電解實(shí)驗(yàn)(如圖所示),我們對(duì)所學(xué)知識(shí)又有了新的認(rèn)識(shí),請(qǐng)將你的新認(rèn)識(shí)至少寫(xiě)出一點(diǎn):________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 11.【xx河北】如圖K2-3所示的是電解水的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。 圖K2-3 (1)氣體a為_(kāi)_________。 (2)通電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。 (3)通電后中間球形容器內(nèi)液面上升的原因是_________________________________________。 能 力 提 升 1.【xx海南】下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是( ) A.干冰升華——分子間隔變大 B.水燒開(kāi)后把壺蓋頂開(kāi)——分子數(shù)目變多 C.水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)——分子種類(lèi)變化 D.濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快——分子運(yùn)動(dòng)速率變快 2.【xx邵陽(yáng)】圖K2-4中“”和“”分別表示氫原子和氮原子,能保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是( ) 圖K2-4 3.【xx廣州】下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( ) A.工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放 B.明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 C.蒸餾海水和電解水的過(guò)程中水發(fā)生的都是物理變化 D.蒸餾水、自來(lái)水都是純凈物 4.【xx重慶B】自然界的水都不是純凈水。下列有關(guān)水的凈化說(shuō)法不正確的是( ) A.過(guò)濾不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 B.凈水時(shí)活性炭起吸附作用 C.蒸餾可以將海水淡化 D.電解水是一種常用的凈水方法 5.下列有關(guān)指定容器中水的主要作用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ) 選項(xiàng) A B C D 實(shí)驗(yàn) 裝置 硫在氧氣 中燃燒 測(cè)定空氣中 氧氣含量 鐵絲在氧 氣中燃燒 探究燃燒 條件 主要 作用 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 量筒中的水: 通過(guò)水體積的變化得出O2的體積 集氣瓶中的水: 冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂 燒杯中的水: 加熱銅片,隔絕空氣 6.過(guò)濾是一種凈水的方法,利用過(guò)濾的方法,可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)。小明將渾濁的湖水倒入燒杯中,先加入明礬攪拌溶解,靜置一會(huì)兒,然后進(jìn)行如圖K2-5所示的操作。 圖K2-5 (1)請(qǐng)指出圖中存在的兩處錯(cuò)誤: ________________________________________________________________________; ________________________________________________________________________。 (2)改正裝置中的錯(cuò)誤后進(jìn)行此操作,若所得濾液仍然渾濁,則原因可能是①________________;②________________________________________________________________________。 (3)改進(jìn)后再進(jìn)行此操作,得到了澄清透明的液體,他興奮地宣布:我終于制得純水了!對(duì)此你的看法是______________,理由是________________________________________________________________________。 (4)該操作可除去河水中的________雜質(zhì),如要進(jìn)一步凈化得到純凈的水,則可繼續(xù)進(jìn)行________操作。 7.【xx桂林】宏觀、微觀之間存在必然的聯(lián)系,建立正確的微粒觀有助于化學(xué)的學(xué)習(xí)。請(qǐng)用微粒的知識(shí)回答下列問(wèn)題。 (1)阿伏加德羅指出分子和原子的區(qū)別,完善了道爾頓的原子學(xué)說(shuō)。分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是________________________________________________________________________________。 (2)“醋酸糖甜”是因?yàn)開(kāi)_____________________。 (3)空氣和氧氣的主要區(qū)別是____________________________________。 (4)原子內(nèi)部含有帶電荷的質(zhì)子和電子,而整個(gè)原子不顯電性的原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),原因是______________________________。 圖K2-6 8.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水。 (1)目前部分農(nóng)村的飲用水,主要是地下水,可用__________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中常用________的方法降低水的硬度。 (2)凈化地下水可用如圖K2-6所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭起________作用。 (3)水作為生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì),在工業(yè)生產(chǎn)上也有重要用途。寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式:______________________________。 9.【xx海南】自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖如圖K2-7。 圖K2-7 (1)除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是________(填字母)。 A.過(guò)濾池 B.吸附池 C.清水池 (2)通常向清水池投放高鐵酸鈉(化學(xué)式為Na2FeO4)殺菌消毒,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)_______。 (3)我國(guó)有關(guān)部門(mén)規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后進(jìn)入用戶(hù)的飲用水中含鐵<0.3 mgL-1,含銅<1.0 mgL-1,……。其中的“鐵、銅”指的是________(填字母)。 A.原子 B.分子 C.元素 參考答案 |夯實(shí)基礎(chǔ)| 1.A [解析] 硝酸銨固體溶于水時(shí)吸熱,使溶液的溫度降低;活性炭不能吸附水中可溶性的鈣、鎂礦物質(zhì),無(wú)法將硬水變?yōu)檐浰?;化肥和農(nóng)藥是保障農(nóng)業(yè)高產(chǎn)豐產(chǎn)的兩大重要因素,應(yīng)科學(xué)合理使用,不能禁止使用;地下水中溶解了多種礦物質(zhì),屬于混合物。 2.A 3.A [解析] 氨氣是由氨分子構(gòu)成的;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;金剛石、鎂是由原子直接構(gòu)成的。 4.C 5.B [解析] 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,屬于化學(xué)變化,所以屬于化學(xué)性質(zhì)。 6.D [解析] 干冰升華時(shí)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),構(gòu)成干冰的二氧化碳分子間的間隔變大。 7.D 8.B 9.D [解析] 凈化后的水中還含有可溶性雜質(zhì),不是純凈物。 10.(1)B 負(fù)極產(chǎn)生的氣體多 (2)12 (3)氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱 (4)水是由氫元素和氧元素組成的(或在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,原子不能再分或水是一種氧化物,合理即可) 11.(1)氫氣(或H2) (2)2H2O2H2↑+O2↑ (3)水電解后產(chǎn)生氣體,容器內(nèi)壓強(qiáng)逐漸增大 [解析] (1)由電解水可知,和電源正極相連的玻璃管中產(chǎn)生氧氣,和電源負(fù)極相連的玻璃管中產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比是2∶1。由圖可知,a和電源負(fù)極相連,產(chǎn)生的是氫氣。(2)水通電分解,生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑。(3)通電后生成氣體,容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,使兩管的液體回流到中間球形容器中,造成容器內(nèi)液面上升。 |能力提升| 1.B [解析] 水燒開(kāi)后把壺蓋頂開(kāi),是由于水分子間的間隔變大,分子數(shù)目不變。 2.A [解析] A圖中表示兩個(gè)氨分子,氨分子是保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;B圖中為一個(gè)氫分子和一個(gè)氮分子,不是保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的微粒;C圖中為兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氮原子,不是保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的微粒;D圖中表示一個(gè)氮原子和一個(gè)H3分子,不是保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的微粒。 3.A [解析] 為防止水污染,工業(yè)廢水需處理達(dá)標(biāo)后才能排放;明礬用于凈水,可使水中的懸浮顆粒聚沉,但不能減少水中的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì),因此明礬不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水;蒸餾海水是將水蒸發(fā)的過(guò)程,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,電解水生成氫氣和氧氣,屬于化學(xué)變化;蒸餾水是純凈水,屬于純凈物,自來(lái)水中含許多可溶性物質(zhì),屬于混合物。 4.D [解析] 電解水,可使水分解,產(chǎn)物是氫氣和氧氣,因此電解水不是凈化水的一種方法。 5.A 6.(1)沒(méi)有用玻璃棒引流 漏斗下端沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁 (2)①濾紙破損 ②漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣(或儀器不干凈等) (3)他沒(méi)有得到純水 水中還有可溶性鈣、鎂化合物 (4)不溶性 蒸餾 7.(1)化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分 (2)構(gòu)成醋和糖的分子不同 (3)前者由多種分子構(gòu)成,后者由同種氧分子構(gòu)成 (4)原子核內(nèi)的質(zhì)子與核外電子所帶電荷數(shù)相等,電性相反 (5)電離時(shí)陽(yáng)離子全部都是氫離子 [解析] (1)分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中,分子可以再分成原子,而原子不能再分。(2)醋有酸味,糖有甜味,這是因?yàn)闃?gòu)成醋和糖的分子不同,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。(3)空氣是混合物,它由多種分子構(gòu)成,各分子各自保持原有的性質(zhì)不變;氧氣是純凈物,它由氧分子構(gòu)成。(4)原子不顯電性是因?yàn)樵雍藘?nèi)的質(zhì)子與核外電子所帶電荷數(shù)相等,電性相反。(5)鹽酸、硫酸電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部都是氫離子,因此它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。 8.(1)肥皂水 煮沸 (2)吸附 (3)2H2O2H2↑+O2↑ 9.(1)A (2)+6 (3)C [解析] (1)過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,圖中除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是過(guò)濾池。(2)在高鐵酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得(+1)2+x+(-2)4=0,則x=+6。(3)飲用水中含的“鐵、銅”指的是元素。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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