七年級生物下冊 4.4.3《輸送血液的泵-心臟》第二課時導學案（新版）新人教版.doc

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第三節(jié)輸送血液的泵——心臟 第二課時 【學習目標】 1.理解體循環(huán)、肺循環(huán)的途徑。 2.知道血液循環(huán)的意義。 學習重點和難點： 體循環(huán)、肺循環(huán)的途徑。 【學習內容】 （一）學生自學血液循環(huán)的途徑并填空 血液循環(huán)的途徑 （1）體循環(huán) ①路線：血液→→→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→→。 ②血液成分變化;由血變?yōu)檠? （2）肺循環(huán) ①路線：血液→→→肺部毛細血管網→____________→。 ②血液成分變化：由血變?yōu)檠? 血液循環(huán)的過程 體循環(huán) 肺循環(huán) 起點 _______ _______ 終點 _______ _______ 血液變化 ______血變?yōu)開___血 _____血變?yōu)開___血 功能 為________運來氧氣和養(yǎng)料，把二氧化碳等廢物運走 與_______進行氣體交換，獲得氧氣，把二氧化碳交給肺泡 聯系 在心臟處匯合成一條完整的循環(huán)途徑，承擔物質運輸的功能 【達標拓展】 1.下圖為心臟解剖圖，請回答： （1）請注明各部分結構名稱：A;B;CD.①②③④⑤⑥⑦ （2）圖中流動脈血的結構是___________，流靜脈血的結構是_______。 (用數字或字母表示) （3）含養(yǎng)料多，含氧少的血管是， （4）心臟主要由構成，壁最厚的是。 （5）用字母、數字和箭頭表示血液流經①致⑤的方向。 （6）[]可以保證血液由心房流向心室。[]可以保證血液由心室流向動脈。從肺循環(huán)來的血液，由左心室進入主動脈，瓣處于關閉狀態(tài)。動脈瓣開始關閉，標志著_______的開始。 2.右圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖 (1)血液循環(huán)分為和。 (2)靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是［］的毛細血管。 (3)與右心房相連的血管是［］和［］，它們都流血。 (4)體循環(huán)終止部位是［］，此時血液變成了血。