九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 走向未來的少年 第七課 從這里出發(fā) 第2框 走向未來學(xué)案 新人教版.doc

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走向未來 教學(xué)過程： 第一部分溫故互查 1.為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備？2.怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備？ 3.怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？4.經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，對(duì)就業(yè)產(chǎn)生的影響？ 5.我們?nèi)绾巫プ【蜆I(yè)機(jī)會(huì)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)？6.怎樣正確對(duì)待職業(yè)和興趣的關(guān)系？ 7.初中階段的學(xué)習(xí)為將來的發(fā)展奠定了哪些基礎(chǔ)？ 第二部分問題梳理合作探究 主問題1：“暢想未來”閱讀課本87-88頁(yè)，請(qǐng)回答下列問題: 1.為什么要暢想未來？ 2.怎樣暢想未來？ 主問題2：“踏上新征程”閱讀課本88-91頁(yè)，思考回答下列問題 1.新時(shí)代為我們提供了哪些有力條件？ 2.我們應(yīng)怎樣踏上新的征程？ 第三部分拓展實(shí)踐訓(xùn)練 〖自我檢測(cè)〗 1.初中生活即將結(jié)束，我們?cè)谡J(rèn)真規(guī)劃自己的人生時(shí)，暢想未來。下列對(duì)暢想未來的意義報(bào)數(shù)正確的有（） ①暢想未來是為了豐富自己的生命②暢想未來可以提升生命的質(zhì)量③暢想未來延伸了生命的寬度和廣度④暢想未來是為了很好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家 A．①②③B．②④C．①③④D．①②③④ 2．隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、科技的不斷進(jìn)步，未來將會(huì)很美好，每個(gè)人都會(huì)憧憬未來、暢想未來。暢想未來需要（） ①開闊的視野，把自己的愛好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合②激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動(dòng)，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生③為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延伸生命的寬度和廣度④對(duì)未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng) A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③ 3．三年的初中生活即將結(jié)束，在規(guī)劃初中畢業(yè)以后的人生道路時(shí)，我們正確的認(rèn)識(shí)是（） A．積極關(guān)注國(guó)家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn) B．只要能掙錢，其他問題均可忽略C．一切聽從父母的安排D．隨遇而安，聽從命運(yùn)的安排 4．沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光，我們迎來習(xí)近平總書記提出“中國(guó)夢(mèng)”五周年的日子?；厥讈頃r(shí)路，我們以夢(mèng)想為筆，描繪歷史性變革的宏偉長(zhǎng)卷；開啟新征程，我們以夢(mèng)想為旗，向著民族復(fù)興的光明未來奮勇前行。 （1）以夢(mèng)想為筆，我們應(yīng)怎樣暢想未來？ （2）以夢(mèng)想為旗，我們應(yīng)怎樣踏上新的征程？ 〖鞏固訓(xùn)練〗 1．懷揣夢(mèng)想的青年一代肩負(fù)著國(guó)家和民族的期望，初中畢業(yè)，我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段，新的階段，我們暢想未來。暢想未來（） ①是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延伸生命的寬度和廣度 ②既需要對(duì)未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng) ③更是為了很好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家④僅僅是預(yù)設(shè)未來上什么學(xué)校，從事什么工作 A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④ 2．“讓人類命運(yùn)共同體建設(shè)的陽(yáng)光普照世界！”在十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議上，習(xí)近平主席再次向世界宣示，攜手構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。這啟發(fā)我們暢想未來（） A．要把自己的愛好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合 B．就要預(yù)設(shè)好自己未來上什么學(xué)校、從事什么工作，不達(dá)目的決不罷休 C．要以自己的興趣愛好為根本出發(fā)點(diǎn)，大膽嘗試、積極行動(dòng) D．應(yīng)舍棄自己的個(gè)人發(fā)展，轉(zhuǎn)向關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn) 3．高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)可享受3年內(nèi)按每戶每年8000元稅收減免政策。對(duì)此分析正確的有（） ①每個(gè)人都應(yīng)該利用一切機(jī)會(huì)和手段獲取財(cái)富②時(shí)代給我們提供了一個(gè)展示才華的廣闊舞臺(tái)③年輕人都應(yīng)開辦個(gè)體企業(yè)，為國(guó)家創(chuàng)造更多的財(cái)富④我們要做好準(zhǔn)備，抓住機(jī)會(huì)，還要善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)，成就自已 A.①④B．②④C.①③D．③④ 4．我們有幸處在這個(gè)新時(shí)代，更要有責(zé)于這個(gè)新時(shí)代、奉獻(xiàn)于這個(gè)新時(shí)代。新時(shí)代為我們的成長(zhǎng)提供了哪些良好的社會(huì)條件（） ①國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧②實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的完全統(tǒng)一③人民生活水平不斷提高④威脅世界和平的種種因素已經(jīng)不存在 A．②④B．②③C．①③D．①② 5．著名畫家達(dá)?芬奇說：“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神養(yǎng)料，所以年輕時(shí)應(yīng)該努力，這樣，年老時(shí)オ不致空虛?！边@段話主要啟示() A．只要有夢(mèng)想就能成功B．伸出友誼之手，主動(dòng)與同學(xué)交往 C．一切趁現(xiàn)在，一切趁年輕，去想、去做D．人類的生命最有智慧，請(qǐng)珍愛生命 6．很遺憾，我們生于新時(shí)代，沒法見證曾經(jīng)振奮人心的歷史；很幸運(yùn)，我們生于新時(shí)代，可以享受今天激動(dòng)人心的生活。誠(chéng)然，說出這樣的話，是因?yàn)槲疑谛聲r(shí)代！閉目想象，如果時(shí)間老人真愿為我破一次例，讓我去幾十年前生活，我會(huì)怕，怕不能吃飽、不能穿暖，怕沒有電腦、沒有手機(jī)。所以，笑吧，我們的同胞們；笑吧，中國(guó)人！時(shí)代不同了，五千多年的文明古國(guó)，將在這片黃土地上，以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在全世界的面前！ 人，還是勤勞勇敢的中國(guó)人；時(shí)代，已是與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代。 我好快樂，因?yàn)樾轮袊?guó)，因?yàn)樾聲r(shí)代…… 新時(shí)代對(duì)我們提出了哪些要求？