2019年九年級歷史上冊 第17課 第一次工業(yè)革命學(xué)案 川教版.doc
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2019年九年級歷史上冊 第17課 第一次工業(yè)革命學(xué)案 川教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 記住工業(yè)革命開始的國家、時間,理解工業(yè)革命的概念和英國首先發(fā)生工業(yè)革命的原因以及工業(yè)革命的影響。 2. 培養(yǎng)學(xué)生運用比較、判斷、聯(lián)系、推理分析歷史的方法。 3. 是學(xué)生認(rèn)識到:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。、 【重點難點】 1. 英國最早進(jìn)行工業(yè)革命的原因;工業(yè)革命的發(fā)明和影響。 2. 工業(yè)革命中各環(huán)節(jié)的相互促進(jìn)以及工業(yè)革命的影響。 【導(dǎo)學(xué)過程】 (一) 自主學(xué)習(xí)(預(yù)習(xí)導(dǎo)讀,8分鐘左右) 通讀全文,勾畫要點,完成以下知識建構(gòu): (1)英國 迅速發(fā)展 (2)國外 不斷擴(kuò)大 發(fā)生的原因 第 最早開始的國家和時間: (18世紀(jì)60年代——19世紀(jì)上半葉) 一 最先開始的行業(yè): 次 主要標(biāo)志: 進(jìn)入 時代 工 紡織機的發(fā)明:飛梭(凱伊) 珍妮紡紗機( ) 騾機 水利織布機 進(jìn)程 業(yè) 動力機: 改良蒸汽機 革 新交通工具的發(fā)明:1807年,美國人富爾頓建造第一艘 (克萊蒙號 )。 命 1814年,英國人 發(fā)明第一輛火車(旅行者號 )。 (1)是生產(chǎn)技術(shù)上劃時代的變革,極大地提高了 。 (2)直接導(dǎo)致了 形式的出現(xiàn)。 影響 (3)促進(jìn)了城市的興盛和人口的增長。 (4) 等國在工業(yè)革命后成為強大的資本主義工業(yè)國。 (5)形成兩大對立階級: 。 (二)小組合作學(xué)習(xí)(15分鐘左右) 1. 說一說:為什么第一次工業(yè)革命開始于英國? 政治原因 經(jīng)濟(jì)條件 2. 成 果 時 間 發(fā)明者 作 用 改良蒸汽機 輪船 火車 3.評一評:到19世紀(jì)上半葉,第一次工業(yè)革命已完成,它給人類社會帶來些什么影響? (1)請同學(xué)們根據(jù)史實結(jié)合材料,小組交流討論發(fā)言。 材料1:資產(chǎn)階級在它不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過去一切世代所創(chuàng)造的生產(chǎn)力還要多。 材料2:1801年——1831年,英國曼切斯特等城市人口增長了兩倍多。到1851年,英國城市人口已達(dá)到總?cè)丝诘?4%。1870年進(jìn)一步達(dá)到70%。 材料3:煤的大量開采和使用,在提供動力以推進(jìn)工廠的開辦和蒸汽機的運轉(zhuǎn),并在方便人們生活的同時,又釋放出大量的煙塵、二氧化硫……18世紀(jì)末期,倫敦上空出現(xiàn)煙霧現(xiàn)象,造成植物枯死,甚至造成許多居民患病或死亡。 (2)得出結(jié)論 積極影響: 消極影響: (三) 課堂學(xué)習(xí)整合(教師指導(dǎo)、點撥及總結(jié),7分鐘左右) (四) 課堂訓(xùn)練評價(8分鐘左右) 完成練習(xí)冊上的單選題,教師做相關(guān)點評。 (五)課外拓展練習(xí) 讓學(xué)生想象隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,50年后我們的生活會是什么樣子的?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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