2019-2020年九年級政治全冊 尊重別人隱私教案 蘇教版.doc

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2019-2020年九年級政治全冊 尊重別人隱私教案 蘇教版 一、教學目標： （1）情感、態(tài)度、價值觀：通過教學使學生增強法律意識，認識到個人隱私受法律保護，能自覺用法律維護隱私權(quán)，自覺尊重他人的隱私權(quán)。懂得我國在保護公民隱私權(quán)方面的法律規(guī)定，懂得未成年人如何依法維護自己的隱私權(quán)，強化責任與信譽意識。培養(yǎng)尊重他人隱私的意識,樹立相互尊重的思想，做一個文明的守法公民。 （2）知識：理解穩(wěn)私和隱私權(quán)；了解法律保護公民個人隱私權(quán)的有關規(guī)定；了解侵害公民隱私權(quán)的行為表現(xiàn)；知道我國法律對公民的隱私權(quán)給與保護，了解哪些行為侵犯了他人的隱私，學會如何去尊重他人的隱私；能判別侵害隱私權(quán)的主要表現(xiàn)；掌握一些維護隱私權(quán)的基本方法和措施。 （3）能力：理解法律對個人隱私權(quán)保護的有關規(guī)定，并能自覺依法維權(quán)，具備維權(quán)的意識和能力。 二、教學重點：讓學生認識到公民個人隱私不僅是個人問題，也是法律關注的問題，法律對公民的隱私予以保護。掌握保護個人隱私的技巧和法律方式。 三、教學難點：對個人隱私權(quán)保護的法律規(guī)定的理解及運用，并轉(zhuǎn)化為自覺維權(quán)的行為。如何運用法律維護自己的隱私權(quán)。 四、教學過程： 一、完成預習填空題： 1、 所謂隱私權(quán)，指公民隱瞞____________的個人私事，未經(jīng)本人允許不得將其公開的權(quán)利。 公民的隱私權(quán)屬于公民_________的一種。 2、____是私人生活的領地，是公民最______、最_______、最______的“私家天地”，也是公民_____權(quán)、______權(quán)和其他權(quán)利和自由的象征。 3、_______________，這既是一個被國際社會所普遍接受的人權(quán)理念和準則，也是我國公民的一項基本權(quán)利。 4、<中華人民共和國憲法>第四十條規(guī)定：“中華人民共和國公民的__________和_________受法律保護產(chǎn)。 5、_________________________，是現(xiàn)代社會所應當遵循的起碼文明規(guī)則。___________和_________是相互尊重的重要內(nèi)容。 6、我們要締造高質(zhì)量的共同生活，就要有效地保護自己的隱私，這需要在日常生活中保持適當?shù)腳_____距離和適度的________距離。 7、“一米線”實際上要求的是對別人_____權(quán)的尊重，它是基于____標準而提出來的一項措施，是現(xiàn)代社會保護___________的___________的體現(xiàn)。 8、保護個人隱私，要提高_________。 二、對照書本復習以下知識點： 1、 什么是隱私？什么是隱私權(quán)？隱私權(quán)屬于哪種權(quán)利？ 隱私，是指個人心理、生理以及社會交往過程中的秘密。所謂隱私權(quán)，是指公民隱瞞不危害社會的個人私事，未經(jīng)本人允許不得將其公開的權(quán)利。隱私權(quán)屬于公民的人身權(quán)利的一種。 2、在日常生活中，哪些行為就屬于侵犯別人隱私權(quán)了呢？ ①.未經(jīng)公民許可，公開其姓名、肖像、住址和電話號碼。 ②.非法侵入、搜查他人住宅或以其他方式破壞他人居住安寧。 ③.非法跟蹤他人，監(jiān)視他人住所，安裝竊聽設備，私拍他人私生活鏡頭，窺探他人室內(nèi)情況。 ④.非法刺探他人財產(chǎn)狀況或未經(jīng)本人允許公布其財產(chǎn)狀況。 ⑤.私拆他人信件，偷看他人日記，刺探他人私人文件內(nèi)容，以及將他們公開。 ⑥.調(diào)查、刺探他人社會關系并非法公諸于眾。 ⑦.泄露公民的個人材料或公諸于眾或擴大公開范圍。 ⑧.收集公民不愿向社會公開的純屬個人的情況。 3、為什么公民的住宅不受非法侵犯？ “每個人的家庭就是自己的一座城堡?！奔沂撬饺松畹念I地，是公民最安全、最隱秘、最獨立的“私家天地”，也是公民隱私權(quán)、財產(chǎn)權(quán)和其他權(quán)利和自由的象征。公民的住宅不受侵犯，這既是一個被國際社會所普遍接受的人權(quán)理念和準則，也是我國公民的一項基本權(quán)利。 4、執(zhí)法人員進入民宅應有怎樣的程序？ 警察執(zhí)行公務，也要按照法定程序。進入民宅，首先要有法律的明確授權(quán)，這是行政機關執(zhí)法的前提條件。其次要遵循正當程序，這是行政機關執(zhí)法必然要求。 5、注意判斷：除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法寶的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外，任何組織或者個人都不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 6、為什么要學會尊重他人的隱私？ 7、怎樣尊重他人的隱私？ 注：尊重他人隱私，首先表現(xiàn)在不去蓄意打聽和刺探別人的秘密。 8、如何看待父母或老師私拆信件等問題？你認為碰到這種情況的時候，該如何處理？ 一方面應該加強與父母的交流溝通，理解他們的良苦用心，知道父母對未成年子女有監(jiān)護教育的義務；另一方面，我們青少年學生對自己的言行嚴加約束，減少父母對自己學習和生活的擔心。同時應用婉轉(zhuǎn)的方式告訴他們的行為是違法行為。 任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。 ——《中華人民共和國未成年人保護法》 解疑設疑：這里的個人當然也包括父母?，F(xiàn)代社會是文明法制社會，公民必須尊重他人的隱私權(quán)。 那么對保護公民的隱私權(quán)是不是什么時候都不受限制呢？ 9、公安機關為追捕犯罪嫌疑人，對其住所安裝竊聽器，是否侵犯公民的隱私權(quán)？ 師：隱私權(quán)是相對的，有限制的。尊重他人隱私必須遵循一定的原則，不能隱瞞和包庇犯罪，不能涉及危害他人、社會和國家的利益。 10、如何理解隱私權(quán)的相對性？ 11、哪些是屬于個人的信息資料？故意泄露個人的信息資料應承擔什么責任？ 12、怎樣才能有效地保護自己的隱私？ 注：當我們的隱私權(quán)受侵害時，要學會運用法律武器加以維護 三、運用所復習知識解決能力自測上的相關習題。 四、教后小記：