西師大版五年級語文上冊《鷸蚌相爭》課件.ppt

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,西師大版五年級語文上冊帝七單元,鷸蚌相爭,鷸,返回,蚌,漣漪：水面被風吹起的波紋。心曠神怡：心境開闊，精神愉快。饑腸轆轆：肚子餓得咕嚕嚕響。形容非常饑餓。反唇相譏：受到指責不服氣，反過來諷刺對方。怒目相視：憤怒的瞪著眼睛看對方。,返回,讀故事,課文的主要內容是什么呢？？,在沙灘上，鷸（）蚌，蚌（）鷸，相持不下，結果（),啄,鉗,被漁夫捉住了,讀課文，說說“鷸蚌相爭”這個故事是怎樣發(fā)生的？,暖和的陽光、柔柔的微風，是河蚌張開蚌殼，在舒適愜意中進入夢鄉(xiāng)的原因，正因為河蚌張開了蚌殼，又睡著了，所以才沒發(fā)現身邊的危險，使得鷸鳥有機可乘，一嘴朝河蚌的肉啄去。故事就這樣發(fā)生了。,讀課文，鷸和蚌在爭執(zhí)時都說了些什么，找一找，和同桌分角色讀讀，體會鷸和蚌的心理活動。,讀故事,這是鷸蚌相持的直接原因，它們都只想傷害對方，打敗對方，沒有想到會兩敗俱傷。,,,“今天不下雨，明天不下雨，就會有死蚌肉吃?！薄敖裉觳环拍?，明天不放你，就會有只死鷸鳥留在沙灘上?！?,,讀到這里，你有什么感想呢?能說說你的看法嗎？,請續(xù)寫對話,鷸：今天不下雨，明天不下雨，就會有死蚌肉吃。蚌：今天不放你，明天不放你，就會有只死鷸鳥留在沙灘上。鷸：______________________________________蚌：______________________________________鷸：______________________________________蚌：______________________________________鷸：______________________________________蚌：____________________________________________,根據以下圖片復述故事。,返回,誰能用下列成語復述故事？,陽光明媚心曠神怡口水直流無計可施饑腸轆轆暗自得意反唇相譏怒目相視輕而易舉,動腦筋，想想想！,從《鷸蚌相爭》故事里，你看到了什么？,1、“爭”的原因是什么？,2、“爭”的過程是怎么樣的？,3、“爭”得結果是什么？,兩敗俱傷,鷸啄蚌，蚌鉗鷸。,小練筆——我是小作家,漁夫提走了鷸和蚌,此時漁夫心里想:____________________鷸鳥心里想:____________________河蚌心里想:____________________,故事告訴了我們什么道理？故事告訴了我們一個哲理：生活中如果像鷸蚌那樣互不相讓、爭執(zhí)不下，只會落得兩敗俱傷，讓第三者得利。,想一想,本文告訴我們，只有相互謙讓，才能化解矛盾那么我們在退一步設想一下，如果鷸和蚌不想兩敗俱傷，而且它們有重新選擇的機會，你認為誰應該先做出退讓呢？,你能把這個故事講給小伙伴們聽嗎？你喜歡課文中的哪些句子，趕快抄在積累本上吧！,練習：,返回首頁,結束!,