婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料.doc
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婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料 根據(jù)縣委貫徹中央及省市關(guān)于開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的安排和部署,我鎮(zhèn)已完成了動(dòng)員學(xué)習(xí)階段的任務(wù),并進(jìn)入了查擺問(wèn)題、自查自糾階段的實(shí)質(zhì)性工作。為了真實(shí)反映我鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀,我們采取了向各級(jí)干部職工群眾發(fā)征求意見(jiàn)表、班子成員相互交心談心、領(lǐng)導(dǎo)干部與一般干部相互交心談心、召開(kāi)有轄區(qū)內(nèi)的縣鎮(zhèn)、鎮(zhèn)“兩會(huì)代表”、退休老干部代表、村干部代表、專業(yè)大戶代表、場(chǎng)鎮(zhèn)單位代表、群眾代表參加的征求意見(jiàn)座談會(huì),在此基礎(chǔ)上召開(kāi)了黨委專題民主生活會(huì),認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子中存在的作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題,并堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀深刻分析存在問(wèn)題的根源,切實(shí)制定整改措施方案和措施?,F(xiàn)剖析如下: 鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部是農(nóng)村各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和服務(wù)者,是團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)廣大農(nóng)民脫貧致富奔小康的骨干力量。我們的形象,從某種意義上說(shuō),代表著黨的形象;我們的作風(fēng)優(yōu)劣,從某種角度上講,反映出黨風(fēng)的好壞。調(diào)查、座談和征求意見(jiàn)表反饋的結(jié)果顯示,我鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)的主流是好的,黨委政府機(jī)關(guān)總體上是好的。但存在的問(wèn)題也很突出,有些很嚴(yán)重。 一、存在的主要問(wèn)題及原因 1、在干部駐村上,制度沒(méi)有落到實(shí)處。干部下村極少,存在“走村”現(xiàn)象?,F(xiàn)在交通方便,有些干部即便到村里也是報(bào)報(bào)到,轉(zhuǎn)一圈就回到了辦事處或鎮(zhèn)上,沒(méi)有充分接觸廣大村組干部和群眾,與群眾交心少,對(duì)群眾的感情不深,開(kāi)展工作滿足于當(dāng)“郵遞員”、傳話筒,開(kāi)開(kāi)會(huì),安排安排,部署部署,就認(rèn)為把工作落實(shí)了。有的干部所包聯(lián)的村,用“搖控”指揮,群眾長(zhǎng)期見(jiàn)不到人影。個(gè)別班子領(lǐng)導(dǎo)成員更是沒(méi)有給分管干部下工作任務(wù),只是對(duì)著上級(jí)文件,按著“搖控器”,坐鎮(zhèn)指揮調(diào)度,不是重大事情干脆不下鄉(xiāng)。 2、在服務(wù)職能上,思想轉(zhuǎn)變不到位。有的干部習(xí)慣于用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的思維方式來(lái)做農(nóng)村工作,形式主義和官僚主義不同程度地存在,對(duì)農(nóng)村工作中面臨的新形勢(shì),新任務(wù)認(rèn)識(shí)不清,對(duì)農(nóng)村出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題缺乏深層次思考,拿不出切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施,找不到解決辦法,不總結(jié)別人經(jīng)驗(yàn),自己又創(chuàng)造不出經(jīng)驗(yàn),動(dòng)輒耍態(tài)度,工作方法簡(jiǎn)單粗暴。取消農(nóng)民稅費(fèi)后,現(xiàn)在個(gè)別班子成員和許多機(jī)關(guān)干部認(rèn)為無(wú)權(quán)、無(wú)錢、無(wú)力為群眾辦實(shí)事,辦好事,大事做不了,小事又不肯做。對(duì)群眾缺乏深厚感情,指導(dǎo)工作指手劃腳、指責(zé)訓(xùn)斥,無(wú)耐心,不做細(xì)致工作,不懂得動(dòng)之以情,曉之以理。高高在上,傷害了群眾感情,影響了黨和政府在人民群眾中的聲望。有的干部雖然下了村社,卻是走近的,看好的,訪富的,停留在聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào),走走形式上,沒(méi)有真正深入基層調(diào)查研究,沒(méi)有真正幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。工作號(hào)召多,應(yīng)付多,做表面文章多,下功夫真抓落實(shí)少。一些干部辦事扯皮、拖拉,有的對(duì)待群眾的來(lái)信來(lái)訪,采取推諉、哄騙的方式打發(fā)群眾,態(tài)度生硬,作風(fēng)粗暴,拒群眾于千里之外,對(duì)黨的路線、方針、政策、制度、法律貫徹不力,有令不行,有禁不止;一些領(lǐng)導(dǎo)干部辦事講關(guān)系,處事不公正,遇到矛盾往下壓,遇到困難繞道走,承諾的事情不兌現(xiàn),嚴(yán)重挫傷了基層干部的積極性;有些干部違反國(guó)家法律和黨的紀(jì)律,影響了黨和政府在群眾中的形象和威信。 3、在學(xué)風(fēng)上存在虛浮應(yīng)付,流于形式,機(jī)關(guān)學(xué)風(fēng)不濃。理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)不深入,學(xué)習(xí)培訓(xùn)少,特別是專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)少,知識(shí)老化,少數(shù)干部能力差、工作效率低,不能獨(dú)擋一面處理事務(wù),有的甚至沒(méi)有能力履行崗位職責(zé),難以適應(yīng)工作需要。個(gè)別班子成員和少數(shù)機(jī)關(guān)干部不重視自身的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,不能很好地結(jié)合實(shí)際去學(xué)習(xí)。缺乏應(yīng)有的政治敏銳性與鑒別力,不能從政治上、全局上、戰(zhàn)略上認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題。有的同志缺乏應(yīng)有的本職業(yè)務(wù)知識(shí),缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)科技、法律等方面知識(shí),不熟悉黨的方針政策,開(kāi)拓 創(chuàng)新能力不足,面對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,無(wú)法正確把握,新辦法不多,難以更好地服務(wù)群眾,引導(dǎo)群眾,更難以依法行政。雖然有許多干部手中持有計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等級(jí)證書(shū),卻字也不會(huì)打,有的連開(kāi)機(jī)還不會(huì)。在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有樹(shù)立起向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。 個(gè)別班子成員總是自以為是,認(rèn)為自己的水平最高,能力最強(qiáng),本事最大,看不到自己的缺點(diǎn)和不足。看不起群眾,不愿意向群眾學(xué)習(xí),遇事不同群眾商量,不虛心接受群眾的意見(jiàn),把鄧小平理論看成是死板、僵化的教條,沒(méi)有用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)去開(kāi)動(dòng)腦筋,找準(zhǔn)適合XX經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路子,結(jié)果導(dǎo)致某些決策失誤,引起群眾的不滿與抵制。對(duì)此,個(gè)別同志不及時(shí)修正偏差,改正錯(cuò)誤,反而責(zé)怪群眾“落后”、“保守”、“思想僵化”。 4、誡勉懲處乏力,干部紀(jì)律松散。表現(xiàn)為部分干部上班期間經(jīng)常遲到、早退、吃早點(diǎn)、買菜、購(gòu)物、辦私事;還有少數(shù)干部經(jīng)常遲到、早退長(zhǎng)達(dá)一兩個(gè)小時(shí),有的部門下午4:30以后就無(wú)人上班,甚至有極少數(shù)干部“三天打漁、兩天曬網(wǎng)”,經(jīng)常不上班;部分干部上班后閑聊無(wú)事、經(jīng)常在三五幾人座在一起聊天等。一些干部總是精神不振,事業(yè)心不強(qiáng),工作得過(guò)且過(guò),自由主義嚴(yán)重;一些干部工作方法簡(jiǎn)單,推崇農(nóng)村工作、基層工作是“三分道理,七分蠻”,嚴(yán)重影響了黨群干群關(guān)系。極少數(shù)干部不說(shuō)實(shí)話、不干實(shí)事,欺上瞞下;還有少數(shù)人無(wú)事生非,無(wú)中生有,以個(gè)人恩怨經(jīng)常亂告狀、胡作為,直接影響安定團(tuán)結(jié)、損害和諧穩(wěn)定、破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展;還有的干部甚至追名逐利,貪圖享樂(lè),經(jīng)常參與賭博、經(jīng)商辦企業(yè)、大吃大喝等不廉潔的活動(dòng),有些機(jī)關(guān)干部由于飲酒過(guò)量,言行失態(tài),在群眾面前出丑,有的甚至酗酒后爭(zhēng)吵不休,影響很不好;有的干部白天飲酒,說(shuō)話辦事面紅耳赤一臉酒氣,形象大打折扣。 5、在干部管理上,政治教育缺位,思想作風(fēng)渙散,存在重罰輕管現(xiàn)象。在干部管理上,不同程度地存在著重經(jīng)濟(jì)制裁,輕教育引導(dǎo)的現(xiàn)象,缺乏“以人為本”的管理理念??己烁刹空?jī)的標(biāo)準(zhǔn)體系還很不健全,常常關(guān)注的是計(jì)劃生育有沒(méi)有問(wèn)題、綜合治理、安全生產(chǎn)出不出事,上級(jí)通報(bào)了沒(méi)有,忽視了干部自身建設(shè)情況,使政府內(nèi)部管理成了制度的盲區(qū)。在落實(shí)制度上,尤其在落實(shí)經(jīng)濟(jì)制裁制度時(shí),有時(shí)搞“一刀切”,很多時(shí)候在無(wú)意中挫傷了干部的積極性。缺乏對(duì)干部正確的教育引導(dǎo),正確應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制,只注重工作結(jié)果,不注重與干部交流思想,了解干部真實(shí)想法,指導(dǎo)干部怎樣開(kāi)展農(nóng)村工作,較少和干部交心談想法,談看法。相當(dāng)部分干部只是被動(dòng)地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的命令,從而形成只要事辦了,事辦得好不好并不重要,進(jìn)而導(dǎo)致各項(xiàng)工作只是浮在表面上,也就是上有政策下有對(duì)策,敷衍應(yīng)付了事,這就讓一些干部養(yǎng)成不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,消極應(yīng)付,平庸渡日,不求有功,但求無(wú)過(guò)的思想。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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