課《燦爛的青銅文明》.ppt
《課《燦爛的青銅文明》.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《課《燦爛的青銅文明》.ppt(11頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
第5課燦爛的青銅文明,目的要求:1,掌握夏、商、西周時期以青銅器鑄造業(yè)為代表的奴隸制經濟發(fā)展的基本史實,包括手工業(yè)、農業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展的狀況;了解奴隸制下奴隸的悲慘生活。2.學習夏、商、西周我國經濟發(fā)展的狀況。3.了解奴隸的悲慘生活。重點:青銅器的高超工藝。難點:青銅文明的概念、表現;奴隸的悲慘生活與青銅文明的關系。,一、導入:聯合國教科文組織第30屆世界遺產大會決定,安陽殷墟獲準進入世界遺產名錄,成為中國第33處世界遺產?,F在我們來了解殷墟的青銅文化,青銅時代:就是人類使用青銅制作生產工具、武器及生活用具的物質文化發(fā)展階段,它介于“銅石并用時代”和鐵器時代。,青銅文明:在青銅時代人們所創(chuàng)造的物質文化。,一、青銅器的高超工藝,1、青銅器的發(fā)展:,出現時間:,原始社會末期,燦爛時期:商朝、西周,青銅的優(yōu)越性有:,A.比純銅硬度大。B.比石、木、玉等更易成型。C.青銅工具、武器比石器等更鋒利、輕便、堅硬。,青銅鑄造業(yè)特點:,生產規(guī)模大、工藝精美、品種多,主要用途,祭祀,,,,,青銅:是銅和其他金屬的合金制品。,同學們閱讀教材正文內容,思考下列問題并劃記:①_______朝時,我國已出現青銅器。②商朝青銅器的著名代表有巨大的_______和造型奇特的________③西周青銅器大量用于________④舉世聞名的“三星堆”青銅文化代表有______________。⑤世界上最早發(fā)明瓷器的國家是_________。⑥后代稱為“五谷”的農作物,___________時期已經齊備。⑦夏、商、西周奴隸制經濟高度發(fā)達是建立在對__________殘酷剝削的基礎之上的。,最大最精美,規(guī)模大,四羊方尊是最精美的青銅器,工藝精美,司母戊鼎是迄今為止出土的我國也是世界上的最大青銅器,戈矛劍刀,一種儀仗兵器,炊蒸器,青銅盥洗器皿,飪食器,容酒器,品種多,燦爛的青銅文明,一、青銅器的高超工藝,1、青銅器的發(fā)展:,出現時間:,燦爛時期:商朝、西周,,2、“三星堆”文化(四川地區(qū)),特點:,原始社會末期,工藝高超、品種繁多、應用普遍、分布廣泛。,青銅面具、青銅立人像、青銅神樹,青銅制造業(yè),陶瓷制造業(yè),商朝原始青瓷,半坡彩陶,大汶口黑陶白陶,地位:我國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家。,玉器制造業(yè),這件青銅人頭像,四川省廣漢市的三星堆遺址出土,二、農業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展,農業(yè),種類多:“五谷”豐登,技術高,工具先進,畜牧業(yè):禽畜齊全,三、商業(yè)繁華,,五谷:稻、黍(黏小米)、粟、麥、豆,農業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮,形成了我國夏、商、西周燦爛的青銅文明,然而這一切都是建立在對奴隸的殘酷剝削和壓迫的基礎上的。,商周青銅器為什么沒有完全相同的?,當時使用泥范鑄造青銅器,主要工藝過程是:①制模:用泥土做一個模子。②翻范:將模子烘干,表面涂油脂或草木灰,將泥片敷在模上,等泥片半干后,將它切割成若干部分從模上取下并燒烤。③合范:將陶范修飾燒烤后,合攏在一起作為器物的外范。再將原來的泥模外表刮去一層做內范。④澆注:從澆注口注入銅液,凝固后,將內、外范打碎,取出所鑄器皿。,燦爛的青銅文明,四、奴隸的悲慘生活,試一試:奴隸的生活到底是怎樣悲慘的?試舉例說明。,,殷墟祭祀坑位于河南安陽殷墟王陵東區(qū),共有祭祀坑191座,占地面積幾萬平方米;坑內總共埋有人骨1000多具。祭祀坑大多集中而有規(guī)律地排列著,多數為南北向,這些用來作人祭的不少是奴隸,大部分為青壯年;他們有的被砍去頭顱,有的被肢解,有人則是被推入坑中用石錘砸死的,場面非常凄慘,令人怵目驚心。人祭坑生動地反映出了當時商代殺死奴隸進行祖先祭祀制度的盛行。,人牲、人殉(殉葬),觀察思考,我們今天學習了青銅器如“鼎”,“鼎”在我國傳統(tǒng)文化中有著相當重要的地位。你能列舉漢語中有關“鼎”的成語嗎?,一言九鼎,鼎足之勢,問鼎中原,人聲鼎沸,鼎鼎大名,四、奴隸的悲慘生活,奴隸的處境:完全沒有人身自由,奴隸主可以任意買賣和處死。,練一練,寫出你印象最深的商周時代的兩件青銅器。,活動與探究P29,源遠流長、一脈相承,表明我國古代文明具有極其強大的生命力。,動腦筋P28,這是從不同的角度對商代歷史的認識。奴隸制固然非常殘酷,但這是隨著生產力發(fā)展、私有制出現的必然。在奴隸社會中,奴隸主占有大量奴隸,就可以組織大規(guī)模的生產,進行簡單協作和分工,提高生產效率;由于大批奴隸從事繁重的體力勞動,提供大量剩余產品,使另一部分人可以擺脫體力勞動,專門從事腦力勞動。綜上所述,商代的文明較全面地體現了奴隸社會取代原始社會在諸多方面的進步,因此可稱得上是“燦爛的文明”。當然這又是建立在廣大奴隸極其悲慘的命運基礎上的‘文明’。,1.舉世罕見的青銅器司母戊鼎制造于()A.大汶口文化中晚期B.夏朝C.商朝D.西周2.下列敘述不正確的是()A.在原始社會末期,我國已經出現了青銅器B.夏、商、西周的青銅文明專門指的是青銅鑄造業(yè)的發(fā)達C.農業(yè)手工業(yè)畜牧業(yè)商業(yè)的繁榮共同形成夏商西周燦爛的青銅文明D.“三星堆”文化是位于我國西南的成都平原上一種獨特的青銅文化3.西周的經濟中,占主導地位的是()A.農業(yè)B.玉器加工業(yè)C.青銅器制造業(yè)D.制瓷業(yè)4.“人祭”和“人殉”最先發(fā)生在()A.夏朝B.商朝C.西周D.東周5.造型雄奇、工藝高超、名聞中外的青銅器精品,是商朝的A.象尊B(yǎng).四羊方尊C.司母戊鼎D.犀尊6.“五谷”農作物,我國什么時候已經齊備()A.夏朝B.商朝C.西周D.商周7.如果西周的一位平民在田中勞作,他肯定不能用()干活A.鐵農具B.用青銅農具C.石器D.穿有木柄的骨耜8.鼎的用途除祭祀外,還有()A.樂器B.食器C.盛水器皿D.裝飾品,1C2B3A4B5B6D7A8B,1C2B3A4B5B6D7A8B,1C2B3A4B5B6D7A8B,1C2B3A4B5B6D7A8B,C,B,A,B,B,D,A,B,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 燦爛的青銅文明 燦爛 青銅 文明
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3610164.html