2019年六年級(jí)生物下冊(cè) 第三單元 第一章 第三節(jié) 種子植物評(píng)測(cè)練習(xí) 魯科版(五四制) (I).doc
《2019年六年級(jí)生物下冊(cè) 第三單元 第一章 第三節(jié) 種子植物評(píng)測(cè)練習(xí) 魯科版(五四制) (I).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年六年級(jí)生物下冊(cè) 第三單元 第一章 第三節(jié) 種子植物評(píng)測(cè)練習(xí) 魯科版(五四制) (I).doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年六年級(jí)生物下冊(cè) 第三單元 第一章 第三節(jié) 種子植物評(píng)測(cè)練習(xí) 魯科版(五四制) (I) 一.方法步驟 (一)觀察菜豆種子結(jié)構(gòu) 1.觀察浸泡和未浸泡的種子的體積差異。浸泡的種子變_____ 用手捏浸泡和未浸泡的種子,感受差別。浸泡的種子變_____ 2.觀察外形。 3.徒手剝?nèi)シN皮,觀察子葉片數(shù)為_(kāi)___片,較____(肥厚或不肥厚)。 4.小心去掉其中一片子葉,使用放大鏡觀察內(nèi)部。對(duì)照?qǐng)D片把實(shí)物中的胚芽、胚軸、胚根、子葉位置對(duì)應(yīng)清楚,和同小組同學(xué)探討。 (二)觀察玉米種子(果實(shí))結(jié)構(gòu) 1、取煮熟的玉米種子觀察外形;剝?nèi)シN子外面的 ,用手輕擠一下,會(huì)有一個(gè)白色船形的小東西分離出來(lái),那就是 ,剩下的部分是 。 3.把浸泡玉米粒平放在木板上,用解剖刀在正中間縱向切開(kāi)。 4.用鑷子夾住切好的玉米粒,在切面上滴一小滴碘液,變藍(lán)的部分為種子的____,說(shuō)明里面主要含有的物質(zhì)為_(kāi)______。 5.使用放大鏡觀察內(nèi)部。實(shí)物和圖片中的各部分名稱對(duì)應(yīng)清楚,留意子葉的片數(shù)有____片,和同小組同學(xué)探討。 (三)觀察完成之后寫出各個(gè)字母的名稱 A B C D E F G H 二.結(jié)果分析 1.比較菜豆種子和玉米種子異同。除子葉外其他項(xiàng)目填有或無(wú) 項(xiàng)目 名稱 種皮 胚 胚乳 胚芽 胚軸 胚根 子葉 菜豆種子 ( )片,貯存著( ) 玉米種子 ( )片,不貯存( ) 三、思考:做黃豆醬的黃豆瓣屬于 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年六年級(jí)生物下冊(cè) 第三單元 第一章 第三節(jié) 種子植物評(píng)測(cè)練習(xí) 魯科版五四制 I 2019 六年級(jí) 生物 下冊(cè) 第三 單元 三節(jié) 種子 植物 評(píng)測(cè) 練習(xí) 魯科版 五四
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3643786.html