2019年四年級(jí)語文下冊(cè) 5.中彩那天 拓展閱讀 不瞞真相素材 新人教版.doc
《2019年四年級(jí)語文下冊(cè) 5.中彩那天 拓展閱讀 不瞞真相素材 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年四年級(jí)語文下冊(cè) 5.中彩那天 拓展閱讀 不瞞真相素材 新人教版.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年四年級(jí)語文下冊(cè) 5.中彩那天 拓展閱讀 不瞞真相素材 新人教版 老舍是我國著名的文學(xué)家。他讀小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)刻苦，待人誠懇，同學(xué)們都很喜歡他。有個(gè)叫高煜（y）年的同學(xué)，更是和他形影不離。 這一年初春，東風(fēng)吹拂，氣候宜人，古城北京的上空，幾乎每天都飄滿了千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。一天，語文老師觸景生情，出了一個(gè)“說紙鳶”的作文題目，讓同學(xué)們當(dāng)天寫完。 老舍文思敏捷，不一會(huì)兒就寫好了?？筛哽夏赀€在那兒緊鎖眉頭，苦思冥想。老舍等得不耐煩了，便走到高煜年面前，悄悄地說：“讓我給你起個(gè)頭吧！快點(diǎn)寫完交了，咱們好去放風(fēng)箏?！备哽夏暌宦?，眉眼頓開，連聲說：“你真好！夠朋友！” 第二天語文課上，老師顯得特別高興。他眉飛色舞地對(duì)同學(xué)們說：“這次作文，不少同學(xué)大有進(jìn)步，高煜年同學(xué)的文章寫得非常好，開頭尤其精彩?！? 接著，他情不自禁地高聲朗誦起來。 老舍和高煜年望著老師那副陶醉的神態(tài)，止不住偷偷地笑了起來。老師發(fā)現(xiàn)后，奇怪地問： “你們笑什么？難道我讀錯(cuò)了嗎？” “老師，你沒讀錯(cuò)，不過……” “不過什么？”老師追問下去。 這時(shí)，老舍和高煜年四目對(duì)視，深感自己不該弄虛作假，欺騙老師，便把真實(shí)情況原原本本地講了出來。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 2 頁 共 2 頁下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019年四年級(jí)語文下冊(cè) 5.中彩那天 拓展閱讀 不瞞真相素材 新人教版 2019 四年級(jí) 語文 下冊(cè) 中彩 拓展 閱讀 真相 素材 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://kudomayuko.com/p-3650225.html