2019春四年級數學下冊 6《小數的加法和減法》(第1課時)教案 新人教版.doc
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第六單元 小數的加法和減法 第一課時 教學要求: 1、 使學生理解掌握小數加、減法的方法。 2、 培養(yǎng)學生的計算能力。 3、 培養(yǎng)學生細心檢查的好習慣。 教學重點:計算方法。 教學難點:退位減法。 教學過程: 一、復習引入 1、準備題:先計算,再說說整數加、減法的意義和計算方法 754+3826 2000-493 2、引入:小數加法的意義與整數加法的意義相同,是把兩個合并成一個數的運算,今天學習小數加法。 二、教授新課 1、創(chuàng)設情景:2004年雅典奧運會跳水比賽中,女子10米跳臺雙人決賽中,中國的勞麗詩和李婷奪得冠軍。 2、勞麗詩和李婷是如何奪得冠軍的呢,現(xiàn)在我們就把當時的情景回放一下。 通過這個表,你得到了什么信息? 現(xiàn)在你又得到了什么信息? 小組合作: (1)根據上面表格中的信息,你了解到了什么? (2) 你是怎樣知道的,說說你的方法。 (3)你為什么這么計算,說說具體的計算過程。 匯報:重點是計算過程 3、 小組嘗試總結:小數加減法需要注意什么? 匯報: (1)小數點對齊 (2) 數位對齊 (3)得數的末尾有0,一般要把0去掉 注意:上面數據中并沒有去掉0是為了統(tǒng)計分數的時候能夠方便比較。 生活中還有的時候也不需要把0去掉,誰能舉例?(價簽上) 4、結:計算小數加、減法,先把各數的小數點對齊,再按照整數加減法的法則進行計算。得數里的小數點,要和橫線上的小數點對齊。得數的小數部分末尾有0一般要把0去掉。 三、復習鞏固: 1、 口算下面各題: 0.7+0.9 4.7-0.5 0.56-0.45 1.2+0.8 1-0.4 0.39+0.15 7.7+0.6 3.6-0.8 4.8-3 1.7-0.3 2、 算一算: 10.52+3.48 15.24-3.84 9.9+10.11 100-0.27 3、 培紅小學師生自己粉刷墻壁,節(jié)約了1118.32元;自己修桌椅,又節(jié)約了120.8元。一共節(jié)約了多少元? 4、 一箱釘子,連箱共重52.5千克,箱重2.5千克,釘子凈重多少千克? 四、 總結:今天我們復習了什么內容?要注意什么? 板書設計: 小數加減法 小數加減法的方法:(略) 課后小結: 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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