2020年三年級科學(xué)下冊 多姿多彩的天氣教案 湘教版.doc
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2020年三年級科學(xué)下冊 多姿多彩的天氣教案 湘教版 教學(xué)目標 科學(xué)探究 會描述不同天氣現(xiàn)象的特點。 能用游戲等方式來表現(xiàn)天氣對人們生活生產(chǎn)的影響。 情感、態(tài)度與價值觀 欣賞美麗的天氣。 知道我國古代就有了天氣現(xiàn)象的各種記錄。 科學(xué)知識 知道各種不同的天氣現(xiàn)象 知道天氣可以用一些可測量的量來描述。 體驗到天氣對人類工作、生活的影響。 教學(xué)準備: 各種天氣現(xiàn)象的圖像資料;有關(guān)天氣現(xiàn)象的詩歌、成語(課件);各種天氣現(xiàn)象的卡片與之相適應(yīng)的人們生活、生產(chǎn)活動的卡片。 一.教學(xué)導(dǎo)入: 1.課件出示:古代有關(guān)天氣現(xiàn)象的記錄。 2.提問:我們知道有哪些天氣現(xiàn)象? 二.活動 欣賞天氣現(xiàn)象 1.認識各種天氣現(xiàn)象并描述其特點。 (1、)課件出示:教材第16的插圖。 要求:仔細觀察,認識各種天氣現(xiàn)象。 (2.)提問:用自己的語言描述天氣的特點。 (3.)組內(nèi)同學(xué)互述。 (4.)指名全班描述。 (5.)教師總結(jié)概括不同天氣的特點。 2.收集有關(guān)天氣現(xiàn)象的詩歌與成語。 (1.)課件出示教師搜集的有關(guān)天氣現(xiàn)象的詩歌、成語。 (2.)學(xué)生欣賞,教師針對資料對學(xué)生進行美育教育。 (此環(huán)節(jié)能實現(xiàn)科學(xué)與語文、美術(shù)等學(xué)科的整合。) (3.)布置學(xué)生課后收集資料并編成小報進行傳閱與展示。 三.活動 我們與天氣 1.布置任務(wù):設(shè)計用游戲來表現(xiàn)天氣與人們生活、生產(chǎn)的關(guān)系。 2.指導(dǎo)學(xué)生看教材的兩幅圖,提問:從圖中你得到什么啟示? 3.交待游戲規(guī)則與注意事項。 4.學(xué)生游戲。 四.小結(jié) 1.總結(jié)不同的天氣現(xiàn)象及其特點。 2.評價在每一環(huán)節(jié)中表現(xiàn)好的小組和個人。 課后反思: 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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