2020年二年級語文下冊 15.畫風(fēng) 遷移閱讀 如何找到老爺爺素材 新人教版.doc
《2020年二年級語文下冊 15.畫風(fēng) 遷移閱讀 如何找到老爺爺素材 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年二年級語文下冊 15.畫風(fēng) 遷移閱讀 如何找到老爺爺素材 新人教版.doc(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2020年二年級語文下冊 15.畫風(fēng) 遷移閱讀 如何找到老爺爺素材 新人教版 【導(dǎo)讀】 森林很大很大,怎樣才能找到老爺爺?一伙孩子都向誰問路了?你能找出來嗎?最后他們怎樣找到老爺爺?shù)??讀了短文,你還懂得了什么? 孩子們接到一份邀請書,讓他們到管林人老爺爺家做客。森林很大,他們走著,走著,迷了路。怎么辦呢?他們看到一只松鼠從頭頂上跳過,于是走過去唱起了問路歌: 松鼠,松鼠,告訴我, 正確方向如何走? 哪兒是大路, 老爺爺?shù)募以谀睦铮? “這很簡單!”松鼠說,“從這株樅樹跳到那棵彎曲的白楊,再從白楊跳到那株高大的 橡樹,在橡樹頂上就可望見老爺爺家的屋頂了。請?zhí)蟻戆桑 ? “謝謝你,小松鼠!”孩子們說,“可惜我們不會(huì)跳樹,我們再找人問問吧?!? 一只兔子奔過來,孩子們向他唱起了問路歌: 兔子,兔子,告訴我, 正確方向如何走, 哪兒是大路, 老爺爺?shù)募以谀睦铮? “噢,這容易。你們先聞聞蘑菇的香味,然后嘗嘗白菜的味道,再聞聞狐穴的氣味。往前走,就能聞到炊煙的氣味了,那是老爺爺?shù)牟柙诜序v?!? “謝謝您,好兔子!”孩子們說,“可惜我們的鼻子沒有你的靈敏??磥恚€得再問人?!? 一只蝸牛爬過來,孩子們又對他唱起了問路歌。蝸牛說:“老爺爺?shù)募液苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)呢。你們跟著我吧,我領(lǐng)你們?nèi)?。”“謝謝您,好蝸牛!您走得太慢了,我們再找人問吧?!? 花叢中一只蜜蜂在忙著。孩子們走過去,向他唱起了問路歌。蜜蜂說:“嗡,好.我給你們指路。瞧,我們都為老爺爺采花蜜,你們只要跟著我的兄弟姊妹們,就能找到老爺爺?shù)募?。再見!我正忙著呢……嗡……”他一說完就飛走了。孩子們甚至連說聲謝謝都來不及。 他們照著蜜蜂飛行的路線走,很快就找到了老爺爺?shù)募?,他們高興極了。老爺爺拿出蜜糖茶招待孩子們,大家一喝,哇,真甜! 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 2 頁 共 2 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020年二年級語文下冊 15.畫風(fēng) 遷移閱讀 如何找到老爺爺素材 新人教版 2020 年級 語文 下冊 15. 畫風(fēng) 遷移 閱讀 如何 找到 老爺爺 素材 新人
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3679749.html