2019中考道德與法治二輪復(fù)習(xí) 考點過關(guān)練測26 承擔(dān)責(zé)任試題.doc
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考點過關(guān)練測26 承擔(dān)責(zé)任 一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的選項) 1.(xx云南)我們要培養(yǎng)責(zé)任意識,鍛煉自己的責(zé)任能力,學(xué)習(xí)做負責(zé)任的公民。具有責(zé)任感的最起碼的表現(xiàn)是( A ) A.對自己負責(zé) B.熱心公益 C.勇?lián)^錯 D.對他人負責(zé) 2.我們應(yīng)該學(xué)會在不同的責(zé)任之間進行選擇。下列說法正確的是( B ) A.選擇意味著不承擔(dān)某些責(zé)任或在承擔(dān)某些責(zé)任時,拋棄其中的一些責(zé)任 B.選擇意味著在不同的責(zé)任之間,要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧 C.當(dāng)國家有難時,只顧自己的利益和安危 D.在相互沖突的責(zé)任之間進行選擇時,不必考慮各種因素的影響 3.南昌市民王某無償獻血17年,累計志愿服務(wù)近萬小時,榮獲全國無償獻血志愿服務(wù)終身榮譽獎。當(dāng)她接受采訪時說:“這樣做,不僅能夠挽救他人的生命,還能給自己的生命軌跡留下紀念。”王某的行為( C ) A.是對自己不負責(zé)任的表現(xiàn) B.主要是為了獲得名利 C.彰顯了強烈的社會責(zé)任感 D.說明承擔(dān)責(zé)任沒有任何回報 二、多項選擇題(每小題有兩個或兩個以上符合題意的選項) 4.(xx寧都模擬)我縣寧師中學(xué)高三(8)班學(xué)生何淑瑤,一次偶遇得知梅江鎮(zhèn)貧困戶八旬老人楊學(xué)林因股骨壞死導(dǎo)致行動不便,老伴也癱瘓在床這一情況后,和曹麗云、廖前、黃鑫濤、胡寶林等4名同學(xué)相約,一起利用課余時間盡己所能義務(wù)照顧老人,幫助老人打掃衛(wèi)生、做飯,和老人聊天解悶,還用省下來的生活費給老人買水果、營養(yǎng)麥片等老人愛吃的食物。何淑瑤等5名同學(xué)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。( ACD ) A.幫助他人 B.自強不息 C.責(zé)任意識 D.奉獻精神 5.(xx南昌二模)僅xx年,駱哲參與志愿服務(wù)共計437個小時,4年來,他挽救了許多人的生命,參與志愿服務(wù)近2000小時,在他的帶動下,他的妻子和兒子也陸續(xù)加入水上救援志愿者隊伍中。他們的行為( ABCD ) A.是踐行社會主義核心價值觀的體現(xiàn) B.是勇?lián)?zé)任,服務(wù)社會的表現(xiàn) C.是弘揚扶危濟困的傳統(tǒng)美德的體現(xiàn) D.是見義勇為,關(guān)愛生命的表現(xiàn) 6.(xx江西沖刺卷一)南京一名小學(xué)生到六朝博物館參觀時,悄悄拿走了兩塊用于布展的鵝卵石。幾天后,他的母親帶他專程到博物館送回鵝卵石,并遞上道歉信承認錯誤。這位母親( ABC ) A.具有強烈的責(zé)任意識 B.對孩子實施了家庭保護 C.以健康的思想、良好的品行教育孩子 D.沒有理解、寬容孩子無意犯下的錯誤 7.(xx濟寧改編)海軍某艦載航空兵正營職中隊長張超,在駕駛艦載戰(zhàn)斗機進行陸基模擬著艦接地時,突發(fā)故障。危機關(guān)頭,他盡最大努力保住戰(zhàn)機,但推桿無效后被迫跳傘,墜地受重傷,經(jīng)搶救無效壯烈犧牲。你從“感動中國”xx年度人物張超的事跡中得到的感悟是( AD ) A.要不言代價與回報,勇于承擔(dān)社會責(zé)任 B.生命的價值在于永不放棄生的希望 C.只有獻出自己的生命,才能延伸生命的價值 D.當(dāng)個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時,以國家利益為重 三、簡要回答題(簡明扼要,條理清楚) 8.(xx江西模擬)xx年9月29日,中央文明辦在山西省太原市舉辦全國道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動,隆重發(fā)布9月“中國好人榜”,102位身邊好人光榮上榜。在9月“中國好人榜”上,每個名字都有感人的故事,每個身影都是滿滿的正能量。江蘇常州帶領(lǐng)群眾實干興村的“老書記”梅鶴康,湖北武漢駐村扶貧不幸殉職的“第一書記”李志強,安徽以嘴銜筆帶動身邊人致富的“勵志網(wǎng)紅”李娟,福建莆田處置車輛起火事件英勇犧牲的“90后”消防戰(zhàn)士萬振,安徽阜陽40余年走村串戶義務(wù)開展理論宣傳的“草根宣講員”李坤池,廣東廣州20余年熱心公益的民營企業(yè)家王恒……在四川九寨溝地震突如其來的時候,夏超、余文超、李尹韓等一大批年輕導(dǎo)游,中建三局成都公司九寨溝文化小鎮(zhèn)項目的很多員工,冒著生命危險,竭盡全力搜救疏導(dǎo)游客,幫助他們先行撤離……很多網(wǎng)友感慨,“身邊好人胸中有愛、心中有情,雙肩有擔(dān)當(dāng)、雙手見行動,展現(xiàn)了高尚的家國情懷,是當(dāng)代中國人的驕傲!” (1)這些“中國好人”充滿著怎樣的正能量? 答:承擔(dān)責(zé)任;愛崗敬業(yè);無私奉獻;熱心公益、服務(wù)社會;珍愛生命;勇對挫折等。 (2)“中國好人榜”的人物事跡帶給我們哪些重要的人生啟迪? 答:①生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻。我們要通過自己的努力,不斷延伸生命的價值,讓有限的生命煥發(fā)光彩。②人生難免有挫折,我們要用堅強的意志面對并戰(zhàn)勝挫折。③良好的職業(yè)道德和奉獻精神是一個人終生受益的寶貴財富。我們要樹立愛崗敬業(yè)、奉獻社會的職業(yè)道德。④面對責(zé)任不言代價與回報,是最有責(zé)任心的人共有的情感。奉獻精神是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)。⑤我們要有愛心和正義感,樂于為他人、為社會,承擔(dān)責(zé)任、奉獻愛心。⑥積極參與公益活動,是肯定和確定個人的自我價值,提高自身能力、使自身的價值在奉獻中得以提升的需要,我們要積極參與公益活動,從我做起,以力所能及的方式服務(wù)社會。 9.(xx江西五模)xx年1月5日,G1747次列車合肥站準備開車時,旅客羅某以等丈夫為由,不聽勸阻,用身體強行扒阻車門關(guān)閉,其行為給自己以及其他乘客帶來了安全隱患,并造成了該次列車延遲發(fā)車。羅某的行為涉嫌“非法攔截列車、阻斷鐵路運輸”,擾亂了鐵路車站、列車正常秩序,違反了《鐵路安全管理條例》,公安機關(guān)責(zé)令羅某認錯改正,并處以2000元罰款。 旅客羅某的行為引發(fā)了大家熱議。你會給予羅某哪些忠告? 答:①明善惡、辨是非,是做人的基本品質(zhì)。要明辨是非,在社會生活中做出正確的選擇。②每個人的生命只有一次,生命彌足珍貴,要增強生命意識,珍愛自己以及他人的生命。③社會生活離不開規(guī)則,秩序來自規(guī)則。要自覺遵守規(guī)則,維護社會秩序。④應(yīng)該學(xué)法、守法、用法、護法,從點滴做起,增強法治觀念,做一個遵紀守法的好公民。⑤不負責(zé)任會給他人、集體、社會等帶來損害;不負責(zé)任不僅會給自己帶來不利的影響,使自己得不到他人的信任,受到人們的譴責(zé),還要受到法律的懲罰,而且更重要的是背離了作為一個人的基本要求;要對自己的行為負責(zé)。 四、分析評論題(結(jié)合材料,自擬題目,運用所學(xué)知識進行多角度評論) 10.(xx江西三模)xx年8月8日21時19分,四川省阿壩州九寨溝縣發(fā)生了7.0級地震,造成多人死亡、數(shù)百人受傷。地震發(fā)生后,國家主席習(xí)近平、國務(wù)院總理李克強高度重視,都立即做出了重要指示,要求迅速組織力量救災(zāi),全力以赴搶救傷員,疏散安置好游客和受災(zāi)群眾,最大限度減少人員傷亡。由國家減災(zāi)委、國務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部組成的工作組趕赴現(xiàn)場指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作。四川省委、省政府主要負責(zé)同志趕赴現(xiàn)場開展救援工作。在地震災(zāi)區(qū),人民子弟兵奮勇向前。一張“最美逆行者”照片刷爆朋友圈:災(zāi)區(qū)群眾正拎著行李撤離災(zāi)區(qū),一位身穿迷彩服的軍人,在余震不斷、亂石砸落、塵土飛揚的背景下,一邊看著垮塌的山體,一邊迅速跑向災(zāi)區(qū),搶救被困群眾。新華公益緊急聯(lián)合中華兒慈會、壹基金等慈善組織,在新華公益在線募捐服務(wù)平臺發(fā)起了“地震災(zāi)區(qū)兒童救援”“大災(zāi)不懼,中華一家”和“九寨溝地震救在壹線”線上募捐項目。各界愛心人士紛紛捐款捐助。 (1)擬題:運用所學(xué)知識,自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。 答:如《關(guān)心災(zāi)區(qū),共擔(dān)責(zé)任》《情系災(zāi)區(qū),愛滿人間》等。 (2)評論:從不同的角度對上述材料進行分析評論。 答:①從黨和政府的角度:中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益。黨和政府立黨為公,執(zhí)政為民,堅持全心全意為人民服務(wù)。黨和政府落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。黨和政府切實關(guān)愛人民群眾的生命財產(chǎn)安全,保障人民群眾的生命健康權(quán)。②從關(guān)愛生命、生命價值的角度:每個人的生命只有一次,生命彌足珍貴,應(yīng)珍愛生命,呵護生命。要尊重、善待他人的生命。當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時,盡自己所能伸出援助之手。生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻,要通過自己的努力,不斷延伸生命的價值,讓有限的生命煥發(fā)光彩。③從熱心公益、承擔(dān)社會責(zé)任的角度:積極參與公益活動,養(yǎng)成親社會行為,服務(wù)他人和社會,使自身的價值在奉獻中得以提升。面對責(zé)任,不言代價與回報,是最有責(zé)任心的人共有的情感,奉獻精神是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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