七年級科學上冊 第4章 物質的特性 第2節(jié) 質量的測量習題 （新版）浙教版.doc

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第2節(jié)　質量的測量 01　　知識管理 1．質量 概　　念：物體____________________叫做質量。 單　　位：質量的常用單位是________，符號是________；還有：________、________、________。換算關系：1 噸＝________千克，1 千克＝________克，1克＝________毫克。 屬　　性：質量是物體的一種基本屬性，它不隨物體的________、________、________、________的改變而改變。 注　　意：生產和生活中通常講的“質量”與物理學中“質量”的意義不同，生產和生活中講的“質量”，著重在“質”，物質材料的品質、產品的品質(包括性能、耐用程度)等。物理學中的質量，著重在“量”，兩個物體的質量相等，可以是不同品質的材料。 2．質量的測量——托盤天平的使用 調　　平：把天平放在________上，將游碼移到橫梁標尺左端的________處；調節(jié)橫梁兩端的________，使指針對準分度盤中央，這時橫梁平衡。 稱　　量：把________放在左盤，估計被測物體的質量，用________向________盤里逐個加減砝碼，先試加質量________的砝碼，若偏大則改為小一檔，再調節(jié)________在橫梁標尺上的位置，直到天平恢復平衡。這時盤里砝碼的總質量加上____________________，就等于被測物體的質量。 注　　意：(1)在稱量物體質量的過程中，切勿再調節(jié)橫梁兩端的平衡螺母以使天平平衡。 　　　　　(2)為了保持天平的精確，應注意以下幾點：用天平測量物體的質量不能超過天平的最大稱量；保持天平干燥、清潔。不能把潮濕的物體和化學藥品直接放在天平的托盤里，不要把砝碼弄濕、弄臟。 拓　　展：天平的錯誤使用： 　　(1)游碼未歸零：使用未歸零就調平的天平測量物體質量時，就相當于在右盤中已放上一個與游碼初始對應示數(shù)值相等的小砝碼，因此物體的實際質量等于砝碼質量和最后游碼讀數(shù)之和減去初始時游碼對應的讀數(shù)。 　 (2)物碼放反：正確使用天平時，應該按照“左物右碼”進行測量，此時物體質量等于砝碼質量加上游碼的讀數(shù)。而錯誤地按照“左碼右物”放置時，砝碼的質量等于物體的質量加上游碼對應的讀數(shù)，則物體質量等于砝碼質量減去游碼讀數(shù)。 02　　基礎題 1．(常德中考)下列情況中，鐵塊的質量發(fā)生變化的是(　　) A．鐵塊磨掉一個角 B．鐵塊熔化成鐵水 C．鐵塊軋成薄鐵片 D．鐵塊從地球運到月球 2．(濟南中考)在下列動物中，質量可能是3千克的是(　　) A．一只麻雀 B．一只老鼠 C．一只雞 D．一只羊 3．(宜昌中考)下列關于質量的說法中正確的是(　　) A．水結成冰后質量變大了 B．物理書在北京和上海的質量是一樣的 C．1千克的棉花比1千克的鐵塊質量小 D．將鐵塊壓成鐵餅，質量減小了 4．(河北中考)關于天平的使用，說法正確的是(　　) A．稱量過程中可以調節(jié)平衡螺母 B．潮濕的物體可以直接放在天平上稱量 C．被測物體的質量不能超過天平的最大稱量 D．稱量粉末狀藥品時只在左盤墊一張紙即可 5．用托盤天平稱量小于100毫克的物體，下列說法正確的是(　　) A．因為100毫克小于天平的最小測量值，不能測量 B．取小質量物體a個，稱出它們的總質量M，則每個小物體的質量為M/a C．借用一個質量為m的金屬塊和要稱量的小物體一起稱出總質量M，則M－m為小物體的質量 D．以上說法都不正確 6．(無錫中考)用已調好的托盤天平測量物體的質量時，應將砝碼放在天平的________盤。天平平衡時砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖所示，則被測物體的質量為________克。 第6題圖 　　 　第7題圖 7．某同學調節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側。要使天平平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)移動；當他用天平測物體質量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側，這時應該在天平右盤中________(填“增加”或“減少”)砝碼；當他在天平右盤中放入50克、20克和5克的砝碼各一個，并將游碼撥到如圖所示的位置時，指針恰好指在分度盤的中央，則被測物體的質量為________克。 03　　中檔題 8．用已調好的托盤天平稱量物體質量時，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央偏右一點，此時應(　　) A．增加砝碼，使天平重新平衡 B．向左調節(jié)平衡螺母，使天平重新平衡 C．向左移動游碼，使天平重新平衡 D．向右調節(jié)平衡螺母，使天平重新平衡 9．使用托盤天平測物體的質量時，下列情況中測量值小于物體真實值的是(　　) A．測量前調節(jié)橫梁平衡時，指針偏向分度盤左側時就停止調節(jié)，開始測物體質量 B．與天平配套的砝碼被磨損了 C．測量時不小心使左盤沾上了水 D．忘了加上游碼所指示的數(shù)值 10．某同學要稱量10.2克食鹽，10克以上用砝碼，1克以下用游碼。其操作方法如下：①取10克砝碼放右盤；②調節(jié)天平平衡；③往左盤添加食鹽到指針位于分度盤中央刻度線；④移動游碼到0.2克處。其合理順序是(　　) A．②①④③ B．①②③④ C．②③④① D．②④③① 11．用托盤天平稱某物體質量時，將被測物體和砝碼放錯了位置。若天平平衡時，左盤上放著50克和10克的砝碼各一個，游碼的讀數(shù)為4克，則下列說法正確的是(　　) A．物體的質量是64克 B．物體的質量是56克 C．測不出質量 D．雖能測出質量，但誤差較大 12．在下列數(shù)據后面填上適當?shù)膯挝唬? (1)一瓶礦泉水的質量為5102________；(2)一個中學生的質量約為0.05________； (3)一片藥片的質量約為100________；(4)一只大熊貓的質量約為60________。 13．如圖所示，某實驗小組要稱量物體的質量，他們將天平放在水平臺上時指針恰好指在分度標尺中線處，但發(fā)現(xiàn)游碼停在________克處。對于這種情況，按照操作規(guī)則，稱量前還應將游碼放在稱量標尺左端________處，并把橫梁右邊的平衡螺母向________(填“左”或“右”)調，直至指針重新指在分度標尺中線處。若不重新調平衡，用這樣的天平直接稱量物體質量，則被稱物體的質量應等于稱量讀數(shù)________(填“加上”或“減去”)原游碼對應的示數(shù)。 04　　拓展題 14．學習了“質量”后，小明有一個疑問：物體的質量與其形狀是否有關呢？為此，他設計了一個實驗來探究這個問題：用一塊橡皮泥作為被研究的物體，將橡皮泥捏成各種形狀，用天平分別稱出其質量，并記錄數(shù)據于下表中。 橡皮泥形狀 長方體 圓柱體 圓環(huán)形 碎塊 橡皮泥質量m/克 28 28 28 28 (1)小明實驗時選用橡皮泥作為實驗的材料，你認為選用這種材料對他的實驗操作有什么好處？ (2)由小明的實驗，你得出的結論是_________________________________________________________。 (3)小明所列的表格中，并沒有也不可能將橡皮泥所能捏出的形狀都列出，但仍然能由此得出結論，這種研究問題得出結論的方法叫做(　　) A．類比法 B．綜合法 C．歸納法 D．等效法 參考答案 第2節(jié)　質量的測量 知識管理 1．所含物質的多少　千克　kg　克(g)　毫克(mg)　噸(t)　1 000　1 000　1 000　位置　形狀　溫度　狀態(tài)　2.水平桌面　“0”刻度線　平衡螺母　被測物體　鑷子　右　大　游碼　游碼指示的質量值 基礎題 1．A　2.C　3.B　4.C　5.B　6.右　32.2　7.左　增加　78.4 中檔題 8．C　9.D　10.A　11.B　12.克　噸　毫克　千克　13.0.4　零刻度線　右　減去 拓展題 14．(1)橡皮泥的形狀容易改變，便于研究物體質量與形狀的關系?！?2)物體的質量不隨物體形狀的改變而改變　(3)C