九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十六章 二次函數(shù) 26.1 二次函數(shù) 二次函數(shù)的圖像與性質(zhì) 平移與拋物線的求法學(xué)案華東師大版.doc
《九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十六章 二次函數(shù) 26.1 二次函數(shù) 二次函數(shù)的圖像與性質(zhì) 平移與拋物線的求法學(xué)案華東師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十六章 二次函數(shù) 26.1 二次函數(shù) 二次函數(shù)的圖像與性質(zhì) 平移與拋物線的求法學(xué)案華東師大版.doc(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
平移與拋物線的求法 拋物線的平移題型一般有兩種情況:(1)已知拋物線關(guān)系式及要平移的單位和方向,求平移后所得的拋物線關(guān)系式;(2)已知原拋物線和經(jīng)過平移后所得拋物線,說明平移的方向和單位.解決這兩類問題的關(guān)鍵是正確找出拋物線平移的規(guī)律. 拋物線平移規(guī)律可由其頂點(diǎn)坐標(biāo)y=a(x-h)2+k來判斷.當(dāng)h增大時(shí).圖象向右平移;當(dāng)h減小時(shí),圖象向左平移.當(dāng)k增大時(shí),圖象向上平移;當(dāng)k減小時(shí),圖象向下平移.反之,易成立.下面舉例說明有關(guān)的平移問題. 一、已知拋物線的關(guān)系式求平移后所得拋物線 例1 將拋物線y=2x2先向右平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,所得的拋物線的關(guān)系式為________. 析解:拋物線y=2x2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0), 向右平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位所得拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,-2),所以所得拋物線的關(guān)系式為y=2(x-3)2-2. 例2 將拋物線y=-3(x-1)2-3先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,所得拋物線關(guān)系式為_______. 析解: 因?yàn)閽佄锞€y=-3(x-1)2-3的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-3), 所以向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后所得拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1-2,-3+5),即(-1,2),所以所得拋物線的關(guān)系式為y=-3(x+1)2+2. 二、已知平移后的拋物線的關(guān)系式求原拋物線的關(guān)系式 例3 將拋物線y=a(x-h)2+k先向左平移5個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位后得拋物線為y=-(x+2)2-3,則原拋物線的關(guān)系式為_______. 析解: 因?yàn)樵瓛佄锞€的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(h,k), 向上平移5個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位后所得拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,-3),由h-5=-2,k-4=-3,得h=3,k=1,所以原拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,1),所以原拋物線為y=-(x-3)2+1. 三、已知平移前后的拋物線的關(guān)系式,求平移的方式 例4 將拋物線y=-2(x-2)2-5經(jīng)過怎樣的平移,可得拋物線y=-2(x+4)2+3? 析解:因?yàn)閽佄锞€y=-2(x-2)2-5的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-5),拋物線y=-2(x+4)2+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-4,3),因?yàn)?4-2=-6,3-(-5)=8, 所以將拋物線y=-2(x-2)2-5向平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移8個(gè)單位長(zhǎng)度,可得拋物線y=-2(x+4)2+3. 例5 已知拋物線y=x2+2x-3,如何平移使其圖象為拋物線y=x2-4x+7. 析解:首先通過配方,得y=x2+2x-3=(x+1)2-4,y=x2-4x+7=(x-2)2+3,所以平移前拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,-4),平移后拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,3),因?yàn)?=-1+3,3=-4+7,所以,只要將拋物線y=x2+2x-3向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移7個(gè)單位長(zhǎng)度,就可得到拋物線y=x2-4x+7. 四、已知平移前的拋物線,求如何平移使其適合特點(diǎn)的條件 例 6 把拋物線y=-2(x-1)2向上平移k個(gè)單位使所得的拋物線經(jīng)過點(diǎn)(-2,-10).求k的值. 析解:設(shè)平移后的拋物線為y=-2(x-1)2+k,即y=-2x2+4x+k-2,因?yàn)榇藪佄锞€經(jīng)過點(diǎn)點(diǎn)(-2,-10),所以將x=-2,y=-10,代入關(guān)系式,得-10=-2(-2)2+4(-2)+k-2,解得k=8. 試一試: 1.將拋物線y=x2+1向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,所得的拋物線的關(guān)系式為________. 2.將拋物線y=3(x+3)2+4如何平移得拋物線y+3(x-1)2-2.[來@源:z^zste~p.c%om&] 答案: (1)y=(x+2)2-2.(2)向右平移4個(gè)單位,向下平移6個(gè)單位.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十六章 二次函數(shù) 26.1 二次函數(shù)的圖像與性質(zhì) 平移與拋物線的求法學(xué)案華東師大版 九年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 第二 十六 二次 函數(shù) 圖像 性質(zhì) 平移 拋物線 法學(xué) 華東師大
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3740554.html