八年級歷史上冊 第二單元 近代化的早期探索與民族危機的加劇 第4課 洋務運動同步練習卷 新人教版.doc
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第4課 洋務運動 一、選擇題(4分12題=48分) 1.何懷宏的《中西文化的相遇與沖突》一文指出:“自鴉片戰(zhàn)爭以來,中國就不斷有人做著各種各樣的西方夢:夢想有西方的堅船利炮,夢想有西方的新型工業(yè),夢想有西方的民主制度……”。下列體現(xiàn)“西方的新型工業(yè)”夢想的是( ) A. 洋務運動 B. 戊戌變法 C. 辛亥革命 D. 新文化運動 【答案】A 2.洋務運動沒有使中國富強起來,但客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,啟動了中國近代化進程。洋務運動的主要內(nèi)容有( ) ①創(chuàng)辦軍事工業(yè) ②創(chuàng)辦民用工業(yè) ③籌劃海防 ④培養(yǎng)人才 ⑤改革行政機構,任用維新人士 A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤ 【答案】A 3.洋務派創(chuàng)辦的企業(yè)中,最能體現(xiàn)我國近代航運業(yè)初步發(fā)展的民用企業(yè)是( ) A. 輪船招商局 B. 安慶內(nèi)軍械所 C. 福州船政局 D. 江南制造總局 【答案】A 4.《同治夷務》中說:“查治國之道,在乎自強。而審時度勢,則自強以練兵為要,練兵又以制器為先?!痹?9世紀中后期的中國持這一觀點并付諸實施的是( ) A. 頑固派 B. 洋務派 C. 維新派 D. 資產(chǎn)階級 【答案】B 5.下列兩幅圖片反映的共同內(nèi)容是( ) A. 洋務運動期間創(chuàng)辦的民族工業(yè) B. 張謇創(chuàng)辦的民族工業(yè) C. 南京國民政府時期創(chuàng)辦的民族工業(yè) D. “一五”計劃時期創(chuàng)辦的民族工業(yè) 【答案】A 6.同治十三年,李鴻章上書:“軍器機事之精,功力百倍,炮彈所到,無堅不摧,水陸關隘,不足限制,又為數(shù)千年來未有之強敵?!睘榇怂扇〉闹饕胧┦? ) A. 固守傳統(tǒng)之道,以靜制動 B. 學習西方技術,以圖自強 C. 改革政治體制,確立民權 D. 運籌外交謀略,以夷制夷 【答案】B 7.學習西學、興辦新式學堂是洋務運動的一項重要內(nèi)容,洋務派創(chuàng)辦的第一所新式學堂的名稱是( ) A. 總理衙門 B. 福州船政學堂 C. 京師同文館 D. 京師大學堂 【答案】C 8. “北洋艦隊的覆滅并不是一場戰(zhàn)役的失敗,而是那場持續(xù)數(shù)十年求索的失敗?!薄澳菆龀掷m(xù)數(shù)十年求索”是指 ( ) A. 鴉片戰(zhàn)爭 B. 太平天國運動 C. 戊戌變法 D. 洋務運動 【答案】D 9.下側漫畫反映的是洋務運動中,洋務派一些天真的想法,該想法最終破滅的根源是( ) A. 得不到西方列強的支持 B. 沒有學到真正的技術 C. 沒有徹底變革封建制度 D. 頑固派的阻撓與破壞 【答案】C 10.下列關于洋務運動的評價,不正確的是( ) A. 一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動 B. 引進了西方先進的科學技術 C. 推動了中國政治制度的近代化 D. 促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展 【答案】C 11.促使洋務運動發(fā)生的歷史因素是( ) ①兩次鴉片戰(zhàn)爭的打擊 ②統(tǒng)治集團內(nèi)部有一些具有探索意識的官員 ③太平天國的威脅 ④統(tǒng)治者認識到封建制度的腐朽 ⑤西方生產(chǎn)技術的迅速發(fā)展 A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①②③④⑤ D. ②③④⑤ 【答案】B 12.中國首艘航空母艦“遼寧”號(下圖)交接入列,大大提高了中國海軍綜合作戰(zhàn)力量的現(xiàn)代化水平。中國海軍起步于( ) A. 鴉片戰(zhàn)爭期間 B. 第二次鴉片戰(zhàn)爭期間 C. 洋務運動期間 D. 甲午中日戰(zhàn)爭期間 【答案】C 二、非選擇題(12分1題=12分) 13. 閱讀材料,回答問題。 步驟一:近代化的“第一步” 材料一:19世紀60年代開始的這場……自強運動還是給中國的窗戶開了一條縫,風的確是吹進來了,也奠定了中國工業(yè)的一個初步基礎,讓中國人看到了什么是西方工業(yè)。 ——張鳴《重說中國近代史》 (1)材料中的“自強運動”是指什么?這場運動的代表人物主要有誰? 步驟二:第一步探索之“困” 材料二中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及……中國欲自強,則莫如學習外國利器,欲學習外國利器,則莫如覓制器之器,師其法而不必盡用其人。 ——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》 (2)材料中李鴻章認為中國落后于西方主要表現(xiàn)在什么方面?為“自強”,李鴻章進行了怎樣的實踐探索? 步驟三:困之“獲”與“析” 材料三“這場持續(xù)了約三十五年的運動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接實用價值的東西,而另一些更為可取的東西……卻完全被忽略了?!? ——徐中約《中國近代史》 (3)結合所學知識,說出這場運動從西方文明中采納了哪些“具有直接實用價值的東西”。并概述其歷史地位。 (4)材料三中的“更為可取的東西”指什么? 【答案】(1)洋務運動。代表人物:中央是恭親王奕,地方上有曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等。 (2)火器方面。掀起洋務運動,以“自強”為口號,創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè)。 (3)西方先進的技術。中國歷史上第一次近代化運動。 (4)西方的政治制度。- 配套講稿:
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