八年級(jí)歷史下冊(cè) 第6單元 科技文化與社會(huì)生活 第19課 社會(huì)生活的變遷學(xué)案 新人教版.doc
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第19課 社會(huì)生活的變遷 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解改革開(kāi)放前后,人們?cè)谏鐣?huì)生活方面發(fā)生的變化 2.知道中國(guó)在交通、通訊方面的進(jìn)步 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】改革開(kāi)放前后,人們衣食住行的變化 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】幫助學(xué)生正確理解交通、通訊的進(jìn)步對(duì)社會(huì)進(jìn)步的重要作用 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、自主學(xué)習(xí) 1.衣:(1)買(mǎi)衣服要憑 布票,數(shù)量有限,色彩和樣式單調(diào)。 (2)人們的衣著變得豐富多彩起來(lái),服飾成為人們 顯示風(fēng)度、 展示個(gè)性 的方式。 2.食:(1)飲食結(jié)構(gòu)比較單一,有些農(nóng)村甚至沒(méi)有解決最基本的 溫飽 問(wèn)題。 (2)人們不但能“吃飽”,而且還要“吃好”,講究 營(yíng)養(yǎng)均衡 、粗細(xì)搭配, 綠色食品 等科學(xué)衛(wèi)生的概念深入人心。 3.?。海?)住房比較 擁擠 ,室內(nèi)設(shè)施簡(jiǎn)單。 (2)人均住房面積擴(kuò)大, 室內(nèi)裝修 和 居住環(huán)境 明顯改善。 4.行:(1)交通條件 改善 。 (2)鐵路、 公路 、 民用航空 、水運(yùn)和地下軌道交通建設(shè)飛速發(fā)展,已形成 綜合交通 運(yùn)輸網(wǎng)。 5.用:(1)人均可支配收入、純收入低。 (2) 休閑娛樂(lè) 成為了人們?nèi)粘I畹囊徊糠帧? 6.通信:(1)通信落后,人與人之間聯(lián)系不便。 (2)電信網(wǎng)絡(luò)規(guī)模和用戶(hù)數(shù)均居全球第一,發(fā)展速度也位居世界前列。信息的傳遞變得快捷和簡(jiǎn)便,深刻地改變著人們的思想觀念和 生活方式 。 二、合作探究 我國(guó)人民衣食住行用發(fā)生如此變化的主要原因是什么? 三、練習(xí)鞏固 1.下列選項(xiàng)中,屬于改革開(kāi)放前出現(xiàn)的現(xiàn)象的是( B ) A.講究營(yíng)養(yǎng)均衡,粗細(xì)搭配,吃綠色食品 B.大家都穿著千篇一律的灰色中山裝或藍(lán)色解放裝 C.出門(mén)旅游的人越來(lái)越多,開(kāi)私人汽車(chē)出行的人占了一定的比重 D.人們可以在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物 2.下列能夠反映改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)居民生活變化的是( C ) ①人們上網(wǎng)瀏覽信息、發(fā)E-mail ②人們使用糧票、布票購(gòu)買(mǎi)東西 ③70年代住草房,80年代住瓦房,90年代住樓房 ④從北京乘坐京滬高鐵到達(dá)上海 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3.解決城市交通堵塞問(wèn)題的根本出路在于( D ) A.實(shí)行“公交優(yōu)先” B.加強(qiáng)交通管理 C.減少汽車(chē)數(shù)量 D.發(fā)展道路、地鐵、輕軌等硬件設(shè)施 4.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料:在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上,努力增加城鄉(xiāng)居民的收入,不斷改善人們的吃、穿、住、行用的條件,完善社會(huì)保障體系,改進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生條件,提高生活質(zhì)量。 ——江澤民 (1)改革開(kāi)放前,人們?cè)诔浴⒋?、住、行、用等方面有什么特點(diǎn)? (2)改革開(kāi)放后,人們?cè)诔?、穿、住、行、用等方面得到了怎樣改善?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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