高中化學(xué) 專題4 硫、氮和可持續(xù)發(fā)展 第2單元 生產(chǎn)生活中的含氮化合物 第1課時(shí) 氮氧化物的產(chǎn)生及轉(zhuǎn)化學(xué)案 蘇教版必修1
《高中化學(xué) 專題4 硫、氮和可持續(xù)發(fā)展 第2單元 生產(chǎn)生活中的含氮化合物 第1課時(shí) 氮氧化物的產(chǎn)生及轉(zhuǎn)化學(xué)案 蘇教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中化學(xué) 專題4 硫、氮和可持續(xù)發(fā)展 第2單元 生產(chǎn)生活中的含氮化合物 第1課時(shí) 氮氧化物的產(chǎn)生及轉(zhuǎn)化學(xué)案 蘇教版必修1(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第1課時(shí) 氮氧化物的產(chǎn)生及轉(zhuǎn)化 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解氮氧化物產(chǎn)生的反應(yīng)原理及應(yīng)用。(重點(diǎn))2.了解NO、NO2的性質(zhì)及應(yīng)用。(重難點(diǎn))3.了解氮氧化物的污染與防治。 [自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知] 1.氮元素的存在 大部分氮元素以游離態(tài)(N2)存在于空氣中,少數(shù)氮元素以化合態(tài)存在于銨鹽、硝酸鹽和蛋白質(zhì)中。 2.化合態(tài)氮的形成 (1)少數(shù)植物將N2轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的氮,如植物的根瘤菌。 (2)“雷雨發(fā)莊稼”形成化合態(tài)的氮的反應(yīng)過程。 ①放電或高溫條件下,空氣中的N2與O2反應(yīng)的方程式N2+O22NO。 ②NO在空氣中易被O2氧化為NO2,化學(xué)方程式為2NO+O2===2NO2。
2、③NO2與H2O易反應(yīng)生成HNO3和NO,化學(xué)方程式為3NO2+H2O===2HNO3+NO。 ④雨水中的HNO3滲入土壤中與礦物質(zhì)作用生成硝酸鹽,其中NO被植物的根系吸收,轉(zhuǎn)化為植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料。 3.N2、NO、NO2的物理性質(zhì) N2 NO NO2 色態(tài) 無色氣體 無色氣體 紅棕色氣體 氣味 無味 無味 有刺激性氣味 密度 比空氣的略小 比空氣的略小 比空氣的大 溶解性 難溶 微溶 與水反應(yīng) 毒性 無毒 有毒 有毒 4.氮的氧化物對(duì)環(huán)境的污染 (1)氮氧化物的來源:氮肥的生產(chǎn)、金屬的冶煉和汽車等交通工具的使用等,會(huì)產(chǎn)生大量的氮氧化
3、物,火山爆發(fā)、雷鳴電閃等也會(huì)將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮氧化物。 (2)光化學(xué)煙霧的形成:空氣中的NO2不但能形成酸雨,在日光照射下,NO2還能使氧氣經(jīng)過復(fù)雜的反應(yīng)生成臭氧(O3),臭氧與空氣中的一些碳?xì)浠衔锇l(fā)生作用后,產(chǎn)生了一種有毒的煙霧,人們稱之為光化學(xué)煙霧。光化學(xué)煙霧對(duì)人體的健康、植物的生長(zhǎng)都有很大的影響。 (3)氮氧化物污染的防治:①使用潔凈能源;②為汽車安裝尾氣轉(zhuǎn)化裝置,將汽車尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化成二氧化碳和氮?dú)?;③?duì)生產(chǎn)氮肥、硝酸的工廠排放的廢氣進(jìn)行處理。 [基礎(chǔ)自測(cè)] 1.判斷正誤(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”) (1)空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)約為78%。( ) (2)N
4、2在高溫條件下與O2發(fā)生反應(yīng)生成NO。( ) (3)自然界中只存在游離態(tài)的氮元素,不存在化合態(tài)的氮元素。( ) (4)NO在空氣中易轉(zhuǎn)化為紅棕色NO2。( ) (5)NO2與H2O的反應(yīng),NO2只作氧化劑。( ) (6)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)報(bào)道的大氣污染物包括CO2、SO2、氮氧化物、固體懸浮顆粒。( ) 【答案】 (1)√ (2)√ (3) (4)√ (5) (6) 2.NOx是汽車尾氣中的主要污染物之一。 (1)NOx能形成酸雨,寫出NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式: ____________________________________________________
5、__________。 (2)在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器,可有效降低NOx的排放。當(dāng)尾氣中空氣不足時(shí),NOx在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出。寫出NO被CO還原的化學(xué)方程式:_________________________________________________________。 【答案】 (1)3NO2+H2O===2HNO3+NO (2)2NO+2CON2+2CO2 [合 作 探 究攻 重 難] NO、NO2的主要性質(zhì)探究 [思考交流] (1)二氧化氮溶于水和NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)如圖所示,據(jù)圖回答下列問題: 圖1 圖2
6、 圖3 ①圖1實(shí)驗(yàn)試管內(nèi)氣體的顏色慢慢變?yōu)開_______色,水面________,最后靜止在距試管底部的________處。 ②圖2實(shí)驗(yàn)把充滿NO2的試管倒立水中,試管內(nèi)水面上升且液面不變后,再通入氧氣,最后試管________液體。 ③圖3實(shí)驗(yàn)試管內(nèi)液面________,最后試管________液體。 【提示】 ①無 上升 ?、谌砍錆M?、凵仙∪砍錆M (2)將NO2和O2的混合氣體充滿試管,倒置于水中。若試管充滿液體,則NO2與O2的體積比為多少?___________________________________________。 【提示】 V(NO2)∶V(O2)
7、=4∶1 氮的氧化物溶于水的有關(guān)數(shù)量關(guān)系 (1)相關(guān)反應(yīng)原理 3NO2+H2O===2HNO3+NO ① 2NO+O2===2NO2 ② 由方程式①2+②得: 4NO2+O2+2H2O===4HNO3 ③ 由方程式①2+②3得: 4NO+3O2+2H2O===4HNO3 ④ (2)氮氧化物溶于水的不同情況及剩余氣體 ①NO2與O2的混合氣體溶于水(反應(yīng)③)。 當(dāng)V(NO2)∶V(O2) ②NO與O2的混合氣體溶于水(反應(yīng)④)。 當(dāng)V(NO)∶V(O2) 注意:氮的氧化物或氮的氧化物與O2的混合氣體溶于水時(shí),剩余的氣體可能是O2,也可能是NO,但不可能是N
8、O2,因?yàn)镹O2會(huì)與水反應(yīng)又生成NO。 [對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練] 1.最新的病毒學(xué)研究證實(shí),一氧化氮對(duì)SARS病毒有直接抑制作用。下列關(guān)于一氧化氮和二氧化氮的敘述正確的是( ) A.一氧化氮是一種紅棕色氣體 B.常溫常壓下,一氧化氮不能與空氣中的氧氣直接化合 C.一氧化氮可由氮?dú)夂脱鯕庠诜烹姉l件下直接化合得到 D.二氧化氮與H2O反應(yīng)中氧化劑與還原劑的質(zhì)量比為1∶1 C [A項(xiàng),NO為無色氣體;B項(xiàng),常溫下NO易被氧氣氧化;D項(xiàng),根據(jù)3NO2+H2O===2HNO3+NO可知氧化劑與還原劑均為NO2,二者質(zhì)量比為1∶2。] 2.如圖所示,室溫下向盛有3.0 mL NO的試管中緩緩
9、通入1.5 mL O2(所有氣體均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)。 試回答下列問題: (1)寫出觀察到的現(xiàn)象(可不寫滿,也可補(bǔ)充): ①___________________________________________________________; ②___________________________________________________________; ③___________________________________________________________。 (2)最終試管中剩余的氣體是______,體積為______。 【解析】 (1)通入的O2與
10、NO發(fā)生反應(yīng):①2NO+O2===2NO2,所以看到有紅棕色氣體生成。生成的NO2溶于水:②3NO2+H2O===2HNO3+NO,①②兩反應(yīng)的總反應(yīng)方程式為4NO+3O2+2H2O===4HNO3,氣體消耗,又會(huì)看到液面上升。V(NO)∶V(O2)>4∶3,故最后NO氣體剩余,為無色氣體。 (2)1.5 mL O2全部參加反應(yīng),反應(yīng)的NO為V(NO)=V(O2)=1.5 mL=2.0 mL,由NO總體積為3.0 mL可得剩余NO氣體為1.0 mL。 【答案】 (1)①試管內(nèi)氣體變?yōu)榧t棕色 ②試管內(nèi)液面升高?、圩詈笤嚬軆?nèi)剩余無色氣體 (2)NO 1.0 mL 常見的環(huán)境污染與
11、保護(hù) 1.氮氧化物對(duì)環(huán)境的影響 (1)硝酸型酸雨的形成: N2、O2NONO2HNO3 (2)光化學(xué)煙霧的形成: ①汽車尾氣排放的NO被空氣中的氧氣氧化為NO2; ②在日光照射下,NO2與O2經(jīng)過復(fù)雜的反應(yīng)生成臭氧; ③臭氧與空氣中的一些碳?xì)浠衔锇l(fā)生作用后,形成光化學(xué)煙霧。 (3)氮氧化物對(duì)臭氧層的破壞: 飛機(jī)尾氣中的氮氧化物(NO和NO2)對(duì)臭氧層(含O3和O)破壞的反應(yīng)簡(jiǎn)單表示為: O3+NO===O2+NO2;O+NO2===NO+O2 在低空,氮氧化物是空氣中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的催化劑,造成臭氧污染;在高空,氮氧化物是臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣的催化劑,破壞臭氧層。 2.
12、常見其他環(huán)境污染 (1)溫室效應(yīng)——主要是由大氣中CO2含量的不斷增加造成的;會(huì)使全球氣候變暖。 (2)白色污染——形成原因是聚乙烯塑料的大量使用,隨意丟棄;會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)和生態(tài)環(huán)境。 (3)赤潮和水華——形成原因是生活污水、農(nóng)業(yè)廢水和某些工業(yè)廢水的任意排放,使水體中的N、P等植物營(yíng)養(yǎng)成分大量富集,導(dǎo)致藻類過度繁殖,魚類死亡,水質(zhì)惡化,若發(fā)生在淡水中稱為“水華”,發(fā)生在海水中稱為“赤潮”。 (4)水俁病——含汞的工業(yè)廢水引起的水體污染,可使魚類中毒,人食用中毒后的魚會(huì)造成人體汞中毒。 [對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練] 3.“保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己”。下列環(huán)境問題與產(chǎn)生的主要原因不相符的是(
13、) ①“臭氧空洞”主要是大量使用氟氯代烴等引起的 ②“光化學(xué)煙霧”主要是由NO2等引起的 ③“酸雨”主要是由空氣中CO2濃度增大引起的 ④“白色污染”主要是由聚乙烯塑料等引起的 ⑤“厄爾尼諾”現(xiàn)象是由空氣中CO2濃度增大引起的 ⑥“溫室效應(yīng)”主要是由空氣中CO2濃度增大引起的 ⑦“赤潮”主要是由水體中P、N等元素過量引起的 A.只有①② B.只有②③⑤ C.全部 D.只有③ D [“保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己”,環(huán)境問題已越來越引起社會(huì)的關(guān)注,了解一些環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因,才能提出合理的治理方案?!俺粞蹩斩础敝饕欠却鸁N引起的,而NOx對(duì)“臭氧空洞”的形成也有一定作
14、用;光化學(xué)煙霧主要是NOx引起的;“酸雨”的形成主要是SO2及NOx引起的,故③不正確;“白色污染”是指聚乙烯塑料引起的污染;空氣中CO2濃度增大,引起“溫室效應(yīng)”,“厄爾尼諾”也由此而起;“赤潮”“水華”則是水體中由N、P等營(yíng)養(yǎng)元素的過量引起的。綜上所述,正確答案為D。] 4.光化學(xué)煙霧形成的化學(xué)過程是:當(dāng)汽車尾氣產(chǎn)生的NO2在日光照射下分解成NO和O時(shí),即開始光化學(xué)煙霧的循環(huán),不斷地產(chǎn)生O3,這個(gè)循環(huán)包括下列三個(gè)化學(xué)方程式,請(qǐng)補(bǔ)充化學(xué)方程式②: (1)①NO2===NO+O, ②_____________________________________________________
15、_____, ③O+O2===O3。 (2)以上三個(gè)化學(xué)方程式的總反應(yīng)式:____________________________ ____________________________________________________________。 【解析】 (1)題目明確指出:光化學(xué)煙霧的循環(huán)過程包括①②③三個(gè)化學(xué)反應(yīng)。由此可推斷:反應(yīng)①NO2===NO+O中的生成物NO是反應(yīng)②中的反應(yīng)物。若要反應(yīng)③O+O2===O3不斷地發(fā)生,就需要反應(yīng)①不斷產(chǎn)生O,故反應(yīng)②的生成物必定是NO2,否則無法實(shí)現(xiàn)“循環(huán)過程”,反應(yīng)②為2NO+O2===2NO2。 (2)疊加①、②、③三個(gè)化學(xué)方
16、程式,即得結(jié)果:3O2===2O3。 【答案】 (1)2NO+O2===2NO2 (2)3O2===2O3 [當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基] 1.以下非金屬氧化物與其引起的環(huán)境問題及主要來源對(duì)應(yīng)正確的是( ) 選項(xiàng) 氧化物 環(huán)境問題 主要來源 A CO2 破壞臭氧層 化石燃料的燃燒 B SO2 溫室效應(yīng) 汽車尾氣的排放 C NO2 光化學(xué)煙霧 工廠廢氣的排放 D CO 酸雨 汽車尾氣和化石燃料的不完全燃燒 C [CO2―→溫室效應(yīng);SO2、NO2―→酸雨;NO2―→光化學(xué)煙霧。] 2.下列有關(guān)氮?dú)獾臄⑹鲋校e(cuò)誤的是( ) A.鎂在空氣中燃燒
17、除生成氧化鎂外還生成氮化鎂 B.在雷雨天,空氣中的N2和O2可反應(yīng)生成NO C.氮?dú)饧瓤勺餮趸瘎┯挚勺鬟€原劑 D.任何植物都不可能將游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的氮 D [豆類植物的根瘤菌可直接將N2轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的氮。] 3.運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑引燃后,尾部噴出大量高溫氣體。該氣體主要成分是CO2、H2O、N2、NO等,在發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)可看到火箭尾部產(chǎn)生大量紅棕色氣體,其原因是( ) A.高溫下N2遇空氣生成NO2 B.NO遇空氣生成NO2 C.CO2與NO反應(yīng)生成CO和NO2 D.NO與H2O反應(yīng)生成H2和NO2 B [NO遇到O2生成紅棕色的NO2,B項(xiàng)正確。] 4.
18、在相同狀況下,將下列四種混合氣體:①體積比為3∶1的HCl和N2?、隗w積比為1∶1的NO2和N2 ③體積比為1∶1的NO2和O2?、荏w積比為4∶1的NO2和O2,分別置于相同的四支試管中并倒置于水槽中,充分反應(yīng)后液面上升高度分別為h1、h2、h3、h4,下列關(guān)系正確的是( ) A.h1>h2>h3>h4 B.h4>h3>h2>h1 C.h4>h1>h3>h2 D.h2>h3>h1>h4 C [①HCl極易溶于水,試管中剩余氣體占試管體積為1/4;②體積比為1∶1的NO2和N2,在試管中發(fā)生如下反應(yīng):3NO2+H2O===2HNO3+NO,剩余氣體占試管體積為+=;③體積比為1∶
19、1的NO2和O2,發(fā)生如下反應(yīng):4NO2+2H2O+O2===4HNO3,剩余氣體占試管體積為=;④體積比為4∶1的NO2和O2溶于水恰好完全反應(yīng),試管中無氣體剩余。故h4>h1>h3>h2。] 5.將裝有50 mL NO2、NO混合氣體的量筒倒立于水槽中,反應(yīng)后氣體體積縮小為30 mL,則原混合氣體中NO2和NO的體積比是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,此反應(yīng)中氧化劑是________,還原劑是________。 【解析】 3NO2+H2O===2HNO3+NO ΔV 3 mL 2 mL V(NO2) (50-30)mL V(NO2)==30 mL,V(NO)=20 mL。 【答案】 3∶2 3NO2+H2O===2HNO3+NO NO2 NO2 我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,改變粗放式增長(zhǎng)模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。
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