初一下冊政治《揚帆起航》練習題

上傳人:Wo****A 文檔編號:38299415 上傳時間:2021-11-06 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?6KB
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1、初一下冊政治《揚帆起航》練習題 初一政治平時要怎樣做練習呢?還很迷茫的話,那不妨和WTT一起來做份初一下冊政治《揚帆起航》練習題,希望對各位有幫助! 初一下冊政治《揚帆起航》練習題 一、判斷正誤題 1、 校訓是學校為了樹立良好校風而制定的,要求全體師生共同遵守的行為準則和規(guī)范。 ( ) 2、 明確目標,樹立理想,就能走向成功。 ( ) 3、 制訂實現(xiàn)理想和目標的具體計劃,要根據(jù)社會的需要。 ( ) 4、 學會自我約束,自我管理,就是為了擺脫家長和老師。 ( ) 5、 老師是我們學習上的指導(dǎo)者,我們學會做人的引路人。 ( ) 二、單項選擇題(下列各題四個選項中,只有一

2、項是最符合題意的正確答案,請選出正確答案) 1、在學習上,中學與小學相比,最大的變化是 ( ) A、學習科目增多,難度加大。 B、教我們的老師多了。 C、學校的范圍大了。 D、學校的樓房多了,人員多了。 2、與小學相比,中學生活發(fā)生了新的變化。一切的改變都是一種新的開始。因此,我們必須 ( ) A、慢慢來,反正有老師。 B、積極適應(yīng)新的中學生活。 C、小學怎么學,現(xiàn)在還怎么學。 D、努力提高學習成績。 3、欣欣今年上初中了,她高高興興地去學校,但發(fā)現(xiàn)所讀的學校并不是自己理想的學校,如果你是她的新同學,怎樣勸她? ( ) A、既然不喜歡這所學校,那就趕快轉(zhuǎn)學 B、其實學

3、校都是一樣的,在哪兒都是讀書,累死了 C、你慢慢就會發(fā)現(xiàn)生活中有很多的樂趣,你就會喜歡這個學校的 D、不要和任何人說話,迫使父母給自己換一個理想的學校。 4、當你遇到一名素不相識的新同學時,你會 ( ) A、裝作沒看見 B、即使他向我問好,我也不理 C、迎上去,并友好地問好 D、同班的就問好,不是同班的就不理會5、 對于剛進中學校門的初中生來說,在學習過程中,應(yīng)該特別注意 ( )①學會自主學習 ②把握每個環(huán)節(jié),提高學習效率 ③科學安排時間,做到心中有數(shù),從容不迫 ④老師教什么,就學什么 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 6、進入初中以后,小明感到很不習慣,學習成

4、績不如以前了。對小明的煩惱,應(yīng)該如何調(diào)節(jié)呢?正確的方法是 ( ) ①改進學習的方式方法 ②調(diào)整心態(tài),適應(yīng)環(huán)境 ③自暴自棄,放任自流 ④自我管理A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 7.漫畫《假期心情》說明 A.學生對家庭生活的反感 B.學生不能獨立生活和學習 C.學生對班級、學校集體的歸屬感 D.學生對班級、學校集體的依賴性 8、104班在全年級廣播體操比賽中榮獲第一名。你認為,最主要的原因( ) A.同學們個個都很有個性 B.班主任管理有方 C.班級凝聚力很強 D.別的班平時不認真鍛煉 9、“理智的人使自己適應(yīng)這個世界,不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己”。走進中學,

5、我們的生活發(fā)生了很大的變化,一切的改變都是一種新的開始,我們只有一個目標,那就是: ( ) A.積極適應(yīng)新生活 B.積極讓新生活適應(yīng)自己 C.任其發(fā)展,得過且過 D.能適應(yīng)則適應(yīng),不能適應(yīng)就不適應(yīng) 10、《誰動了我的奶酪?》是一本不起眼的小書,但卻創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:全球銷量超過20________0萬冊?!澳汤摇弊匀皇莻€比喻,它象征我們生命中任何最想得到的東西。生活在這樣一個快速、多變的時代,人們時常會感到世界變化真快!“奶酪”每天都在變化,材料啟示我們: ( ) ①要做一個有準備的人,心中時常有一種危機感;②做一個勤于思考的人,要在危機來臨之前行動起來;③要做一個行動迅速的人,不要

6、因為環(huán)境突然發(fā)生變化而悲觀失望;④要做一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,以自身的堅強來適應(yīng)環(huán)境的變化 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 11、小張同學說:“在新班級中我熟悉的人很少,每當與同學在一起或上課被老師提問時,我怕同學們笑話,總覺得心跳加速,兩腿發(fā)軟,聲音發(fā)顫,結(jié)果一句話也說不上來。”請你為他出出主意 ( ) ①要充滿自信,堅持“天生我才必有用”②要不怕同學笑話③加強鍛煉④豐富自己的知識⑤轉(zhuǎn)到其他班級或?qū)W校 A、①②③④⑤   B、①②⑤  C、①②③④ D、①②④ 12、下列行為,屬于有利于同學之間相互促進、共同進步的是 ( ) A、遇到挫折,有朋友勸慰;享受歡樂,有

7、朋友祝愿 B、爭論問題,一定要爭個你輸我贏;受到批評,有朋友幫腔 C、同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣賞 D、考試是互相抄襲,共同進步 三、簡答題 1、請你說說,剛進入中學時,你覺得最不適應(yīng)的是什么?后來你是怎樣去適應(yīng)的? 2、請你寫出在你身上所具有的又能受人歡迎的性格特征(至少要寫3個以上)。 3、俗話說:“家有家規(guī),國有國法”。任何一所學校都有自己的校訓,全校師生共同遵守的行為規(guī)范。 (1) 你所在的學校有校訓嗎?如果有,說出來與大家共享。 (2) 說一說,制定校訓有什么重要意義? (3) 你已是一名中學生了,談?wù)剳?yīng)該如何遵守學校的校規(guī)校訓? 四、開放討論題 錦成中學安排了藝術(shù)節(jié)活動周,七年級(二)班的同學滿懷期待,熱烈地討論開了。 A:這活動聽說要計各班團體總分呢,我們要加把勁! B:有舞蹈、合唱、小品、獨唱、樂器比賽......活動真多!我參加獨唱。 C:太好了,我的特長可以發(fā)揮了! D:有什么好高興的,不就是一個藝術(shù)節(jié)嗎,我才不參加呢。 E:那怎么行,這是集體活動,大家都應(yīng)參加。 F:唉,我又不像你們那樣有什么一技之長...... (1)你贊成上述哪些同學的觀點?為什么? (2)哪些同學的觀點是不正確的?他們應(yīng)怎樣做? 第 6 頁 共 6 頁

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