中考政治總復習 第七講 我們的朋友遍天下課件 新人教版.ppt
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第七講我們的朋友遍天下,考點1:多元文化“地球村”1.怎樣理解文化的多樣性和豐富性?(1)世界上每個國家和民族都有自己獨特的文化習俗。(2)節(jié)日是一種文化習俗,是國家和民族在長期的歷史演進中,所形成的獨具一格的文化傳統(tǒng)。(3)文化的多樣性和豐富性,往往通過各具特色的文化習俗表現(xiàn)出來。(4)不同國家和民族的不同文化,有著各自的標志和代表人物。2.怎樣看待文化差異?(1)文化存在差異,各有千秋,不同民族的優(yōu)秀文化都蘊含著人類文明的成果。(2)生活在不同文化背景中的人,會有不同的待人處事的方式,我們應(yīng)尊重差異,學習其他文化的優(yōu)點和長處。,3.面對不同文化差異,我們應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度?(1)既要尊重自己民族文化的價值,又要尊重其他民族文化的價值,主張平等交流、互相學習。(2)面對不同的文化,應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導致的行為方式的差異,要善于虛心學習其他文化的優(yōu)點和長處。(3)對于外來文化,不能照抄照搬,而要取其精華、棄其糟粕。(4)要做文化友好往來的使者,不僅要以開放的心態(tài)尊重不同的文化,還要宣傳、弘揚我們的民族文化,讓世界了解飛速發(fā)展的中國,了解中國源遠流長、博大精深的文化。4.在對外文化交流中,我們應(yīng)如何對待我國傳統(tǒng)文化?(1)我們不能迷失自己,要珍愛自己的精神家園。(2)要繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚中華民族精神。(3)對待我國傳統(tǒng)文化,要做到“取其精華,棄其糟粕”,在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,使其得到豐富和發(fā)展。(4)做一名友好往來的使者,我們不僅要以開放的心態(tài)尊重不同的文化,還要宣傳、弘揚我們的民族文化,讓世界了解飛速發(fā)展的中國,了解中國源遠流長、博大精深的文化。,考點2:網(wǎng)絡(luò)交往新空間1.互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的好處有哪些?為我們看新聞、辦商務(wù)、結(jié)交朋友、查詢資料、求醫(yī)問藥、開闊眼界、學習新知、與人溝通、放松心情、休閑娛樂等提供了便捷的條件。2.網(wǎng)絡(luò)交往有哪些特點?(1)超越空間。(2)平等交往。(3)廣泛聯(lián)絡(luò)。(4)自由選擇。3.網(wǎng)絡(luò)交往有哪些影響?(1)擴大了我們交往的領(lǐng)域、對象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗。(2)以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充,可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處。如開闊眼界、放松心情、學習新知、結(jié)交新友等。,4.怎樣理解“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍”?(1)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍,有利又有弊。(2)積極作用:①為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。②以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充,我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處。(3)消極作用:沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學業(yè),損害身心健康,浪費錢財,甚至做出欺詐、盜竊的事,走上違法犯罪道路。5.網(wǎng)絡(luò)交往對象的特點:虛擬性,間接性和隱蔽性。,6.在網(wǎng)絡(luò)交往中,我們應(yīng)該怎么做?(注意的問題)(怎樣發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢?怎樣做到文明上網(wǎng)?怎樣享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往?)(1)我們上網(wǎng),要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,避免“網(wǎng)毒”的傷害。以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充,享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處。(或我們要正確認識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長,避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對生活的積極促進作用,享受健康交往帶來的樂趣。)(2)注重瀏覽,尋找與學習有關(guān)的信息。(3)學會“信息節(jié)食”,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。(4)做一些對他人和社會有用的事情。(5)提高自己的安全防范意識,不輕易泄露個人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。(6)提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力。(7)遵守道德和法律,做到文明上網(wǎng)。,1.中國首部國家形象宣傳片在美國紐約時報廣場向世界首播,并陸續(xù)在世界各地的其他國家電視臺播放。制作并播出國家形象宣傳片有何重要意義?答:(1)有利于充分展示中華文化的獨特魅力,維護世界文明的多樣性。(2)有利于進一步促進文化交流與合作,全面提升我國的對外開放水平。(3)有利于讓世界更好地了解中國,加快中國走向世界的步伐。(4)有利于展示中國和平、負責任的國際形象等。2.為適應(yīng)中外文化交流的日益頻繁的發(fā)展趨勢,你認為青少年應(yīng)該怎樣做?答:(1)尊重和承認世界文化的多樣性,樹立“地球村”全體成員平等的意識,不斷提高自己的思想、文化等綜合素質(zhì)和語言表達能力。(2)以開放的心態(tài),尊重不同國家和民族的文化習俗,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(3)積極進行中外文化的交流和宣傳,讓世界了解中國、了解源遠流長的中華文化。,3.青少年怎樣克服“網(wǎng)癮”?(怎樣勸說有網(wǎng)癮的人?)答:(1)樹立遠大理想,明確學習的目的和意義。(2)提高自我約束能力,增強抗誘惑能力和辨別是非的能力。(3)培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好,積極參加集體活動。4.小波從沉迷網(wǎng)絡(luò)的泥潭中擺脫出來,說明他具有哪些良好的心理品質(zhì)?答:(1)自尊。(2)自強。(3)理智。(4)意志堅強(自制力強)。(5)不怕挫折。(6)善于調(diào)控情緒等良好心理素質(zhì)。5.一些中小學生上網(wǎng)瀏覽淫穢色情信息,屬于一種什么生活情趣?會造成怎樣的影響?答:(1)低級、庸俗的生活情趣。(2)會影響學習,荒廢學業(yè);毒害心靈,損害身體健康,誘發(fā)違法犯罪行為;等。,6.國家為什么要深入持久地開展打擊互聯(lián)網(wǎng)和手機網(wǎng)站淫穢色情信息專項行動?答:(1)它體現(xiàn)了依法治國的基本要求。(2)是發(fā)展先進文化,建設(shè)社會主義精神文明的需要。(3)是保護青少年健康成長的需要。(4)是全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會的需要。7.請你就營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提建議。(深入持久地開展打擊網(wǎng)絡(luò)淫穢色情信息對國家、社會、學校和家庭分別提出怎樣的要求?)答:(1)國家:①加強法制建設(shè),建立健全相應(yīng)的法律法規(guī)。②加強對網(wǎng)站的監(jiān)督和管理,加大打擊力度。(2)社會網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者要增強道德、法制觀念,依法規(guī)范自身行為。(3)學校要加強對學生進行宣傳教育,增強學生的抗誘惑能力,培養(yǎng)高雅的生活情趣。(4)家庭:要引導孩子正確上網(wǎng),加大對孩子的監(jiān)管力度,發(fā)現(xiàn)問題要及時批評、教育和溝通。,8.為了抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風,我們青少年應(yīng)該怎么做?答:要培養(yǎng)自己健康的興趣愛好,培養(yǎng)高雅的生活情趣;遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,依法自律,文明上網(wǎng),不瀏覽、不傳播低俗信息;增強自我保護意識和能力,正確把握自己的好奇心,克服獵奇和盲目從眾心理,提高自己的控制力,學會自我保護;自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,發(fā)現(xiàn)淫穢色情及低俗信息要積極舉報。9.青少年上網(wǎng)時,為什么要增強安全防范意識?答:(1)由于網(wǎng)絡(luò)交往對象看不見、摸不著,網(wǎng)友可能偽裝起來以騙取我們的信任。我們只有提高自我保護意識,才能免受不法分子的傷害。(2)一些不良網(wǎng)站的不健康內(nèi)容,會誘使青少年誤入歧途,走上違法犯罪的道路。我們要提高辨別察覺能力,以便更好地保護自己。,10.青少年應(yīng)抵制的網(wǎng)絡(luò)行為有哪些?(網(wǎng)絡(luò)中的不文明行為有哪些?)答:(1)惡意制造或傳播流言。(2)利用網(wǎng)絡(luò)詐騙。(3)泄露國家機密。(4)傳播淫穢色情等有害和低俗信息。(5)網(wǎng)絡(luò)惡搞、網(wǎng)絡(luò)暴力、人肉搜索等情緒化和非理性行為。(6)傳播網(wǎng)絡(luò)病毒,惡意攻擊網(wǎng)絡(luò),造成互聯(lián)網(wǎng)安全威脅等。,【例1】八年級某班就飲食文化開展了題為“中西飲食文化差異”的調(diào)查活動,在活動當中,有的同學認為“漢堡包”“可口可樂”等西方飲食正在沖擊著中國的傳統(tǒng)飲食;有的同學認為西方飲食就是比中國的傳統(tǒng)飲食味道好,吃西式食品是一種時尚,是進步的象征;有的同學認為我們不應(yīng)該崇洋媚外,我們要繼承和發(fā)揚我國傳統(tǒng)的飲食文化。針對以上觀點,請你進行簡要評析,并說說自己的想法?!窘馕觥勘绢}通過考查我們對中西飲食文化的理解和認識,啟發(fā)我們要采取客觀、平等的態(tài)度,尊重文化差異,既要尊重和保護本民族的文化,又要虛心學習其他文化的優(yōu)點和長處,在尊重其他文化的基礎(chǔ)上保持自己的獨特性。【答案】以上觀點都是片面的。世界因文化的差異而豐富多彩,面對不同的文化,應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度,尊重文化差異,既要尊重和保護本民族的文化,又要虛心學習其他文化的優(yōu)點和長處,在尊重其他文化的基礎(chǔ)上保持自己的獨特性,在文化多樣性的基礎(chǔ)上和平共處。通過吸收融合,共同譜寫和諧的世界文化樂章。,A,【答案】(1)圖表主要反映了2012年以來,某校初中生擁有QQ的人數(shù)逐年增加;空閑時間上網(wǎng)聊天的學生越來越多,閱讀書籍的學生卻越來越少。(2)①要處理好上網(wǎng)聊天與讀書的關(guān)系,養(yǎng)成多讀書、讀好書的習慣。②培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,陶冶高雅的生活情趣,積極參加豐富的課外活動。③不要把過多的時間花在上網(wǎng)聊天上;學會合理利用網(wǎng)絡(luò),取其所長,避其所短,增強明辨是非的能力,抵制不良信息的誘惑。④樹立遠大的理想,確立明確的人生目標。,1.(2015,黃石)隨著中國影響力的提高,孔子和他代表的儒家文化正在走向全球。自2004年全球第一所孔子學院創(chuàng)辦至2014年,已有465所孔子學院和713個中小學孔子課堂在123個國家安家落后。對此理解正確的是()A.開展世界文化交流與傳播,推動中華文化主導世界B.中華文化在世界上最優(yōu)秀、最獨特、最具有影響力C.文化是溝通的紐帶,能夠增進理解,消除任何危機D.任何民族文化的精華,都屬于人類共同的文明成果2.(2015,龍東)一曲《江南style》迅速唱紅全球,騎馬舞風靡各地,在我們身邊,外來文化元素隨處可見。對待外來文化,我們的正確態(tài)度是()A.尊重文化差異B.只尊重自己國家的文化C.積極模仿D.拒絕吸收任何外來文化,D,A,3.(2015,寧夏)紀錄片《舌尖上的中國》自開播以來廣受矚目。比利時、新加坡等國紛紛購買版權(quán),很多外國人想從中國美食開始,進一步了解中國文化。說明我國()①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國際影響力日益增強②飲食文化是中華文化的重要組成部分③重視弘揚中華優(yōu)秀文化④飲食文化是世界上最優(yōu)秀的文化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.(2015,樂山)2014年9月9日習近平赴北師大看望師生,他在翻看全國課程教材時表示:“我很不贊成把古代經(jīng)典詩詞和散文從課本中去掉,‘去中國化’是很悲哀的。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學生腦子里,成為中華民族文化的基因?!边@啟示我們()A.要繼承我國古代的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化B.要大膽吸收和利用世界優(yōu)秀文明成果C.要抵制迷信、愚昧、頹廢、庸俗等落后文化D.中華文化源遠流長,博大精深,A,A,5.2013年12月4日,珠算正式被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。珠算成功申遺有助于()①消除各國文化差異②增強民族文化自豪感③全面抵制外來文化④保護和弘揚珠算文化A.①②B.②③C.①③D.②④6.(2015,青海)“一方水土,一方文化?!鄙钤诓煌幕尘爸械娜?,會有不同的文化傳統(tǒng)。對待文化差異,正確的態(tài)度是()A.羨慕發(fā)達國家的文化B.否定落后地區(qū)的文化C.排斥一切外來文化D.既要尊重本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,平等交流,互相學習,D,D,7.右邊漫畫中這位沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學,如果不及時改正,發(fā)展下去()①會危害身心健康②影響進步和發(fā)展③可能走上違法犯罪道路④會給社會發(fā)展帶來消極影響A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8.(2015,郴州)有人說:“網(wǎng)絡(luò)一半是天使,一半是惡魔。”對此理解正確的是()①正確使用網(wǎng)絡(luò)可以增長知識,促進交流②網(wǎng)絡(luò)的危害是不可避免的,應(yīng)盡量少接觸網(wǎng)絡(luò)③不健康的網(wǎng)絡(luò)信息可能會干擾我們的生活,污染我們的精神世界④網(wǎng)絡(luò)的作用是有限的,沒必要相信網(wǎng)上的東西A.①②B.②③C.①③D.②④,D,C,9.(2015,黃岡)網(wǎng)絡(luò)具有兩面性,有利也有弊。作為一個普通網(wǎng)民,我們應(yīng)該()①為了避免傷害,拒絕上網(wǎng)②自覺抵制網(wǎng)上的不良誘惑③正確認識網(wǎng)絡(luò),用其所長、避其所短④遵守道德和法律,文明上網(wǎng)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.(2015,濱洲)下列做法屬于健康上網(wǎng)的是()A.周末通宵上網(wǎng)B.瀏覽低俗、不健康信息C.帶著明確目的上網(wǎng),有選擇地瀏覽自己需要的信息D.在生活中遇到困難和挫折時,用網(wǎng)絡(luò)來緩解焦慮和壓力,B,C,11.(2015,黃石)互聯(lián)網(wǎng)給我們生活、生產(chǎn)帶來便利的同時,有人擔心小孩沉迷網(wǎng)絡(luò)會荒廢學業(yè),甚至個別不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實施違法犯罪活動。這啟示我們中學生()①拒絕上網(wǎng),因為上網(wǎng)影響學習②拒絕上網(wǎng),因為上網(wǎng)必受侵害③在上網(wǎng)時要提高辨別能力和抗誘惑能力④要趨利避害,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用A.①②B.①③C.②③D.③④,D,12.觀察下面漫畫,結(jié)合所學知識回答問題。,(1)漫畫反映了什么現(xiàn)象?利用網(wǎng)絡(luò)制造謠言、傳播謠言的現(xiàn)象。(2)這種現(xiàn)象會產(chǎn)生哪些危害?①破壞社會秩序;②侵犯公民合法權(quán)益;③破壞和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;④破壞社會的和諧穩(wěn)定;⑤導致人們失去對社會的信任,出現(xiàn)信任危機等。(3)針對漫畫《真假難辨》所反映的現(xiàn)象,網(wǎng)民應(yīng)該怎樣做?①不相信謠言、不傳播謠言;②同各種制造謠言、傳播謠言的行為作斗爭;③發(fā)現(xiàn)制造謠言、傳播謠言的行為及時舉報等。,13.材料一:一個來華不久的意大利學生,看到她的中國同學穿得很漂亮,連連稱贊。中國學生卻說:“哪里,哪里,隨便穿穿?!边@種回答令意大利同學很納悶:“衣服明明很漂亮,為什么不說好呢?中國學生是不是比較‘虛偽’?”材料二:龍是中華民族的象征,而在比利時,龍則被視為惡魔。比利時的蒙斯市有一個打龍節(jié)就是為了紀念戰(zhàn)勝惡龍的勇士、當?shù)氐谋Wo神——圣米歇爾。請結(jié)合材料及有關(guān)知識,回答下列問題。(1)兩則材料共同說明了什么問題?共同說明世界文化豐富多彩,任何民族、國家的文化都有其獨特性。,(2)面對文化差異,我們應(yīng)采取什么態(tài)度?采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導致的行為方式的差異;尊重風俗習慣,以開放的胸懷容納不同的文化習俗。(3)兩則材料給我們的啟示是什么?讓世界了解中國,了解中國文化,要與世界各國人民互相學習,和諧相處,共建地球村。,14.閱讀下列材料,回答問題。通過上網(wǎng)聊天,中學生小燕認識了網(wǎng)友小Q,小燕視小Q為知己。當小Q向小燕介紹了自己的“真實情況”后,小燕也毫不保留地把自己的姓名、學校、家庭電話等真實信息告訴了他。不久,小燕家被盜,而作案人正是小Q。(1)小燕家為什么被盜?因為小燕輕信他人,喪失警惕,把自己的真實情況告訴了陌生人。(2)小燕家被盜的教訓告訴我們上網(wǎng)交友應(yīng)注意些什么?①不輕易把真實的姓名和家庭住址告訴別人;②不能把家里的電話告訴陌生人;③不和網(wǎng)友見面,或見面時與自己的父母一起去;④在網(wǎng)上交友時,要學會自我保護等。,- 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