中考政治試題研究 第1部分 考點研究 二 法律 考點5 維護經(jīng)濟權(quán)利精講課件.ppt
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第一部分考點研究,二、法律考點5維護經(jīng)濟權(quán)利,中考考點精講,考試說明,知道法律保護公民的財產(chǎn),未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯,學會運用法律維護自己的經(jīng)濟權(quán)利。(運用),考點梳理,1.公民的個人財產(chǎn)包括哪些?,(1)公民的合法收入、房屋、積蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財產(chǎn)。(2)施工發(fā)現(xiàn)的不明埋藏物、撿拾到的他人的遺失物、采用非法手段獲得的財產(chǎn),都不屬于個人所有。,財產(chǎn)所有權(quán),(1)含義:指財產(chǎn)所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)受法律保護。,(2)內(nèi)容:,2.財產(chǎn)所有權(quán)的含義及內(nèi)容(2016B卷7①;2015A卷6、B卷7AC;2012.12;2010.5),3.當財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時應該怎樣解決?,(1)當所有權(quán)的歸屬發(fā)生爭議時,應依法向人民法院提起訴訟,請求確認其所有權(quán)。(2)當我們的財產(chǎn)被他人非法占有拒不返還時,可向人民法院提起訴訟,請求法院強令不法占有人返還原物。(3)當我們的合法財產(chǎn)受到不法侵害且已經(jīng)毀壞或者滅失時,應向人民法院提起訴訟,要求侵權(quán)人賠償損失。,(4)當國家行政機關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)過程中出現(xiàn)違法實施沒收財產(chǎn)的行政處罰時,可以向人民法院提起訴訟,要求依法撤銷裁決,或予以行政賠償,以維護自己的合法財產(chǎn)所有權(quán)。總之,當我們的合法財產(chǎn)所有權(quán)受到侵犯時,應及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權(quán)益。,,財產(chǎn)繼承權(quán),1.遺產(chǎn)、被繼承人、繼承人的含義及符合遺產(chǎn)的條件,(1)遺產(chǎn):被繼承人遺留的個人合法財產(chǎn)。(2)被繼承人:在繼承中遺留財產(chǎn)的死者。(3)繼承人:依法繼承死者遺產(chǎn)的人。(4)符合遺產(chǎn)的條件:①必須是公民死亡時遺留的財產(chǎn);②必須是公民個人所有財產(chǎn);③必須是合法財產(chǎn)。,,,,2.遺產(chǎn)具備的條件及分配原則?(2013A卷9①),(1)作為遺產(chǎn)必須具備三個條件:其一,必須是公民死亡時遺留的財產(chǎn);其二,必須是公民個人所有的財產(chǎn);其三,必須是合法的財產(chǎn)。(2)分配原則:①一般情況下,應當均等分配;②特殊情況下,繼承人協(xié)商同意的,也可以不均等分配。對生活有特殊困難的缺乏勞動能力的繼承人,分配遺產(chǎn)時應當予以照顧;對被繼承人盡了主要扶養(yǎng)義務或者與被繼承人共同生活的繼承人,分配遺產(chǎn)時可以多分;有扶養(yǎng)能力和扶養(yǎng)條件的繼承人,不盡扶養(yǎng)義務的,分配遺產(chǎn)時應當不分或者少分。,3.法定繼承人的范圍及確定依據(jù),我國繼承法在第二章“法定繼承”中規(guī)定,被繼承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母為法定繼承人,享有繼承權(quán)。法定繼承人的范圍,是根據(jù)血緣關(guān)系、婚姻關(guān)系和撫養(yǎng)關(guān)系確立的。,4.遺產(chǎn)繼承的順序是如何確定的?(2016A卷6、B卷7;2015B卷5),我國繼承法規(guī)定,遺產(chǎn)要按照繼承順序繼承。第一順序繼承人包括:配偶、子女、父母。第二順序繼承人包括:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承或第一順序繼承人放棄繼承權(quán)的,由第二順序繼承人繼承。,5.我國的繼承方式有哪些?(2013A卷9②④、B卷5B),依照我國繼承法,繼承方式包括法定繼承和遺囑繼承兩種。(1)法定繼承:是指既由法律直接規(guī)定繼承人的范圍和繼承順序,又由法律直接規(guī)定遺產(chǎn)份額分配原則的繼承方式。(2)遺囑繼承:是指繼承人按照被繼承人所立遺囑,繼承被繼承人遺產(chǎn)的方式。,遺囑繼承的最大優(yōu)點在于被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分個人財產(chǎn)。有效遺囑是遺囑繼承的先決條件,遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。(3)除此之外,公民還可以通過遺贈獲得遺產(chǎn),即受遺贈人可以依據(jù)遺贈人的遺贈取得遺產(chǎn)。,6.如何維護財產(chǎn)繼承權(quán)?(2010.12),(1)道德角度:在嚴格遵守法律規(guī)定的同時,要大力發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德;要發(fā)揚注重情義、互諒互讓的精神,在遺產(chǎn)繼承過程中,要摒棄那種不顧別人、自己多占的心理;應該相互關(guān)愛、相互尊重、相互寬容,不要見利忘義、斤斤計較。(2)法律角度:當自己的財產(chǎn)繼承權(quán)受到侵犯時,不要忍氣吞聲,要增強維權(quán)意識,學會運用法律武器,維護自己的正當權(quán)益。,1.智力成果及智力成果權(quán)[2016A卷12(1);2015B卷7D;2011.15(1)],(1)智力成果:主要是指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果,表現(xiàn)為科學技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學藝術(shù)作品等。(2)智力成果權(quán):也稱知識產(chǎn)權(quán),它是法律確認的人們對其創(chuàng)造性智力成果所享有的專有權(quán)利。智力成果權(quán),通常包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標權(quán),以及反不正當競爭中的商業(yè)秘密等。[2014A卷7①、B卷12(1);2012.10A],智力成果權(quán),2.未成年人的智力成果權(quán)受法律特殊保護,(1)公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡限制,享有知識產(chǎn)權(quán)也不受年齡限制,國家保護未成年人的智力成果權(quán),使未成年人的智力創(chuàng)造得到尊重,從而更好地激發(fā)未成年人的創(chuàng)新能力。(2)如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害,可以由父母或其他監(jiān)護人要求有關(guān)機關(guān)予以法律保護,追究侵權(quán)人的法律責任。,3.侵犯智力成果權(quán)(知識產(chǎn)權(quán))的行為表現(xiàn),(1)著作權(quán)方面:抄襲他人的作品;未經(jīng)同意使用他人作品;盜版圖書、光盤、計算機軟件等。(2)商標權(quán)方面:冒用名牌商標;使用授權(quán)已過期的商標等。(3)專利權(quán)方面:盜用他人專利等。總之,侵犯智力成果權(quán)的行為表現(xiàn)都視為未經(jīng)他人同意使用其智力成果。,4.請你為保護知識產(chǎn)權(quán)出謀劃策(如何維護智力成果權(quán)?)[2016A卷12(2);2011.15(2)(3);2009.16(3)],(1)國家:建立健全相關(guān)的法律法規(guī),嚴格執(zhí)法,嚴厲打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)(智力成果權(quán))的行為。(2)社會:增強對知識產(chǎn)權(quán)(智力成果權(quán))的保護力度;加大知識產(chǎn)權(quán)(智力成果權(quán))的宣傳力度,加強對侵犯知識產(chǎn)權(quán)(智力成果權(quán))行為的監(jiān)督力度,及時舉報侵犯知識產(chǎn)權(quán)(智力成果權(quán))的行為。(3)個人:要提高自我維權(quán)意識和能力;運用法律武器來維護自己的智力成果權(quán);提高自身道德修養(yǎng),尊重他人的腦力勞動;從自身做起,發(fā)現(xiàn)侵犯知識產(chǎn)權(quán)(智力成果權(quán))的行為,及時向有關(guān)部門舉報。,玩轉(zhuǎn)重慶6年中考真題,1.(2016重慶A卷6)2010年6月,均無子女的張奶奶與王爺爺結(jié)婚?;楹螅鯛敔斔阶粤⑾逻z囑,自己去世后,將他和張奶奶共有的5萬元錢留給一直照顧自己的侄兒王聰。2016年3月,王爺爺去世,王聰依據(jù)遺囑,要求獲得5萬元錢,但張奶奶堅決不同意。于是,王聰向人民法院提起訴訟。下列正確的是()A.遺囑真實的反映了王爺爺?shù)囊庠?,張奶奶無法獲得任何財產(chǎn)B.王聰可以通過遺囑繼承的方式獲得5萬元錢C.王聰不是法定繼承人,不應該獲得5萬元錢D.張奶奶有權(quán)獲得屬于她自己的財產(chǎn),命題點1財產(chǎn)所有權(quán)(6年4考)、財產(chǎn)繼承權(quán)(6年5考),,,【解析】考查點:財產(chǎn)繼承權(quán)。解題思路:材料中的王爺爺私自立下將自己和老伴張奶奶共有的五萬元財產(chǎn)留給侄子王聰?shù)倪z囑是無效的,遺囑雖然反映了王爺爺?shù)囊庠?,但是張奶奶有?quán)獲得財產(chǎn),王聰無法通過遺囑繼承獲得5萬元錢,AB錯誤;王聰不是法定繼承人,但這不是他不能獲得5萬元錢的原因,而是因為王爺爺?shù)倪z囑無效,他只能獲得屬于王爺爺財產(chǎn)的那一部分,D正確,C錯誤。,【答案】D,3.(2015重慶A卷6)為方便上學,中學生小波決定買輛自行車。經(jīng)過反復對比,他終于選定了一輛物美價廉的二手自行車,付款后,便喜氣洋洋地騎著車走了。幾天后,警察找到小波,說他買的是一輛被盜的自行車,要依法收繳。由此,我們可以看出()①小波購買的自行車不受法律保護②非法手段獲得的自行車不屬于賣家所有③自行車不屬于賣家的合法財產(chǎn),他不能行使處分權(quán)④在不知情的條件下,小波購買的自行車不應視為贓物A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④,【解析】考查點:財產(chǎn)所有權(quán)。解題思路:小波購買的是一輛被盜自行車,不屬于賣家的合法財產(chǎn),因此不受法律保護,且賣家也沒有權(quán)利處分該自行車,故②③正確;同時,作為贓物,在購買時不管當事人是否知情,自行車都不受法律保護應予以沒收,故①正確,④錯誤。,【答案】A,4.(2015重慶B卷5)“兒童必須受教育,困難再大也繼續(xù);大小商店營業(yè)員,不賣兒童酒和煙;兒童不論大與小,繼承權(quán)益不能少;大坑小溝和池塘,高度重視要預防?!庇纱?,可以看出()A.受教育是兒童的義務不是權(quán)利B.繼承權(quán)是兒童的合法權(quán)益,受法律保護C.不賣給兒童酒和煙是對兒童實施了司法保護D.兒童沒有自我保護意識和能力,應完全由社會來保護,【解析】考查點:受教育權(quán)、財產(chǎn)繼承權(quán)、特殊保護。解題思路:A錯誤,受教育既是公民的權(quán)利,也是公民的義務;C錯誤,不賣給兒童煙和酒屬于社會保護;D錯誤,“完全由社會來保護”說法過于絕對;B正確,繼承權(quán)是兒童的合法權(quán)益,受到法律的保護。,【答案】B,1.(2015重慶B卷7)學校舉行征文競賽活動,中學生王梅將在網(wǎng)上找到的一篇文章,稍加修改后拿去參評,獲得了一等獎,并得到50元獎勵。當?shù)弥岵礌柊l(fā)生地震后,她將50元獎勵和自己的100元零花錢捐給了災區(qū)。后來,有人舉報王梅獲獎文章是抄襲的。學校查實后,取消了王梅的一等獎。對此,下列認識正確的是()A.王梅得到的50元獎勵是合法財產(chǎn)B.學校侵犯了王梅的名譽權(quán)C.王梅捐出150元,行使了財產(chǎn)的處分權(quán)D.王梅侵犯了他人的智力成果權(quán),命題點2智力成果權(quán)(6年5考),【解析】考查點:智力成果權(quán)、名譽權(quán)、財產(chǎn)所有權(quán)。解題思路:從題干中王梅因抄襲網(wǎng)上文章而被學校取消一等獎,說明其侵犯了他人的智力成果權(quán),學校沒有侵犯其名譽權(quán),B錯誤,D正確;王梅獲得的50元獎勵屬于非法所得,不屬于王梅的合法財產(chǎn),因此也沒有處分的權(quán)利,AC表述錯誤。,【答案】D,3.[2016重慶A卷12(1)(2),4分]程君生活在一個溫馨、幸福的家庭中,家中每個人都關(guān)心“家事、國事、天下事”。瞧,他們這一家正一邊看新聞一邊聊天呢!請你結(jié)合相關(guān)法律知識回答下列問題:爸爸:天哪,新聞上正在播報:網(wǎng)絡文學頻遭“秒盜”,盜版致每年損失百億;貼吧里有一批人叫“手打團”,他們一邊看正版一邊打字,幾分鐘內(nèi)就可以在貼吧內(nèi)連載……程君:啊,我竟然也成了受害者!你們看,這個貼吧竟然招呼都不跟我打一個,就連載了我的網(wǎng)絡小說,太可氣了!爸爸媽媽,我決定向網(wǎng)站投訴,要求關(guān)閉貼吧、清除相關(guān)內(nèi)容!媽媽:我支持你!快看,新聞正在報道:國家開始重拳治理這一問題!國務院印發(fā)了《關(guān)于加強互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域侵權(quán)假冒行為治理的意見》,相關(guān)部門加大了行政處罰力度,已經(jīng)嚴厲查處了多起互聯(lián)網(wǎng)侵權(quán)盜版案件?!?(1)程君為什么要向網(wǎng)站投訴,要求關(guān)閉貼吧、清除相關(guān)內(nèi)容?(1分),【答案】(1)投訴的原因是,網(wǎng)站侵犯了他的智力成果權(quán)。(1分),(2)請針對程君爸爸媽媽的聊天內(nèi)容,談談你的看法。(3分),【答案】(2)①“網(wǎng)絡盜版致每年損失百億”說明部分網(wǎng)民法律意識淡??;部分網(wǎng)民沒有尊重作者的智力成果權(quán)或沒有履行好維護他人合法權(quán)益的義務;(1分)②“印發(fā)意見”是有法可依的表現(xiàn),也體現(xiàn)了法律是由國家制定或認可;(1分)“加大行政處罰力度”是執(zhí)法必嚴、違法必究的表現(xiàn),也體現(xiàn)了法律是由國家強制力保證實施,具有強制性;這些都表明我國落實依法治國的基本方略。(1分),- 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