2019年二年級語文上冊《小馬過河》教案設計教案學案.doc
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2019年二年級語文上冊《小馬過河》教案設計教案學案 一、選拼音 選擇帶顏色字的正確讀音,打“√”。 潔凈(jn jng) 等著(děng děn) 馬棚(pn png) 磨坊(m m) 磨破(m m) 您好(nn nng) 答案: 潔凈 jng 等著děng 馬棚 png 磨坊m 磨破m 您好nn 二、選字填空 選字填空 ①燕子的尾巴( )一把剪刀。 (像 象) ②小馬最后( )過了那條河。 (趟 淌) ③校園里有幾( )松樹。 (顆 棵) ④今天的( )業(yè)我已經( )完了。 (做 作) 答案: ①像 ②趟 ③棵 ④作 做 三、按課文內容填空 按課文內容填空。 1. 、 、 看見 ,都繞開果皮朝前面走了。只有 把果皮撿起來,扔進了垃圾箱。最后, 被錄取了。 2.媽媽親切地對小馬說:“孩子, ,自己 ,不去 ,是 。你 ,就 ?!? 3.原來,河水既不像 ,也不像 。 答案: 1.小熊 小猴 小狐貍 地上有塊果皮 小白兔 小白兔 2.光聽別人說 不動腦筋 不去試試 不行的 去試一試 會明白了 3.老牛說的那樣淺 松鼠說的那樣深 四、造句 造句 ①立刻: ②難為情: ③既…也… 參考答案: ①剛才他還好好的,老師一訓他,他立刻就哭了。 ②讓小明回答這個問題,他肯定會難為情的,不知如何回答才好。 ③熊貓既吃竹筍,也吃竹葉。- 配套講稿:
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