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1、
【創(chuàng)新設計】2013高考生物一輪復習 第二單元 第1講 細胞膜與細胞核 新人教版必修1
(時間:45分鐘 滿分:100分)
考 點
題 號
細胞膜成分、結構、功能及制備
1、2、3、4、5、6、7、8、9、14、15
細胞核結構、功能
10、11、12、13、16
一、選擇題(每小題4分,共52分)
1.(新題快遞)科學家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細胞膜之前,已經(jīng)能夠確定細胞膜的存在了。你認為當時確定細胞膜存在的依據(jù)最可能是( )。
A.動物細胞有明確的邊界
B.植物細胞有明顯的固定形態(tài)
C.細胞能夠分裂
D.物質(zhì)進出細胞受
2、到控制
解析 從題目的四個選項分析可知,D項能夠體現(xiàn)出細胞膜的特性;植物細胞具有明顯的固定形態(tài)是因為具有細胞壁;動、植物細胞都有明確的邊界;細胞能夠分裂不能體現(xiàn)細胞膜的存在。
答案 D
2.(原創(chuàng)題)細胞膜上的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能,下圖體現(xiàn)了膜蛋白的部分功能。下列選項中有關膜蛋白功能的敘述錯誤的是( )。
A.圖1表明膜蛋白能夠控制物質(zhì)進出細胞
B.圖2說明膜蛋白能夠催化膜表面的代謝反應
C.圖3表明膜蛋白有利于細胞接收膜表面的化學信息
D.三個圖能夠說明膜蛋白將細胞與外界環(huán)境分隔開
解析 細胞膜能將細胞與外界環(huán)境分隔開來,但題中三個圖并
3、未體現(xiàn)。
答案 D
3.(2012金陵中學???單純的磷脂分子在水中可以形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體(如圖),它載入藥物后可以將藥物送入靶細胞內(nèi)部,下列關于脂質(zhì)體的敘述正確的是( )。
A.在a處嵌入脂溶性藥物,利用它的流動性將藥物送入細胞
B.在b處嵌入脂溶性藥物,利用它的流動性將藥物送入細胞
C.在a處嵌入水溶性藥物,利用它與細胞膜融合的特點將藥物送入細胞
D.在b處嵌入水溶性藥物,利用它與細胞膜融合的特點將藥物送入細胞
解析 球形脂質(zhì)體的雙層脂分子的親水端朝外,疏水端朝內(nèi),所以圖中a處可嵌入水溶性物質(zhì),b處可嵌入脂
4、溶性物質(zhì),利用脂質(zhì)體可以和細胞膜融合的特點,將藥物送入靶細胞內(nèi)部。
答案 C
4.(2011??谀M)下列有關糖蛋白的敘述,錯誤的是( )。
A.糖蛋白的構成元素中至少含有C、H、O、N元素
B.生物之間存在生殖隔離的物質(zhì)基礎是細胞膜上糖蛋白的不同
C.依據(jù)細胞膜上糖蛋白的分布情況可判斷細胞膜的內(nèi)側和外側
D.癌細胞表面糖蛋白較多,導致黏著性降低,故易擴散和轉(zhuǎn)移
答案 D
5.(2012洛陽、安陽統(tǒng)考)下列與右圖相關敘述不正確的是( )。
A.圖中甲反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能
B.圖中乙細胞表示靶細胞
C.圖中a
5、表示信號分子(如激素)
D.圖中b表示細胞膜上的受體,是細胞間信息交流所必需的結構
命題思路 本題考查細胞間的信息傳遞方式及識圖分析能力,難度較小。
解析 細胞間的信息傳遞形式有三種類型,一是通過化學物質(zhì),二是通過細胞膜直接接觸,三是通過胞間連絲,所以細胞間的信息交流不一定需要細胞膜上的受體,故D項錯誤。
答案 D
6.(原創(chuàng)題)下列關于細胞膜的流動性和選擇透過性的敘述不正確的是( )。
A.流動性的基礎是組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是流動的
B.選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性
C.細胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細胞膜的流動性
D.鉀離子通過主動運
6、輸?shù)男问竭M入細胞體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性
解析 細胞膜的選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白具有特異性。磷脂分子沒有特異性。
答案 B
7.(原創(chuàng)題)右圖表示兩個細胞相互接觸的過程,下列敘述不正確的是( )。
A.若B內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風桿菌,則A可能是漿細胞
B.若A是精子,B是卵細胞,則它們的結合與細胞膜上的糖蛋白識別有關
C.若A是死亡的細胞,B是吞噬細胞,則A被B吞噬后被分解的過程主要與溶酶體有關
D.若A是吞噬細胞,B是侵入人體的病原體細胞,則吞噬病原體的過程依賴于細胞膜的流動性
解析 效應T細胞與靶細胞
7、接觸,導致靶細胞裂解,使病原體失去寄生的基礎;精子與卵細胞的結合首先要通過細胞膜之間的識別,它們的識別依賴于細胞膜上的糖蛋白;吞噬細胞對衰老死亡的細胞的分解主要與溶酶體有關;吞噬細胞吞噬病原體細胞,使其暴露出特異性抗原,依賴于細胞膜的流動性。
答案 A
8.(2011吉林市期末)下列過程與生物膜的流動性無關的是( )。
A.抗體的分泌過程
B.核糖體上合成的蛋白質(zhì)進入細胞核
C.植物細胞的質(zhì)壁分離復原
D.動物細胞的有絲分裂
解析 抗體為分泌蛋白,分泌過程依靠細胞膜的流動性;核糖體合成的蛋白質(zhì)進入細胞核通過核孔,沒有經(jīng)過膜結構;植物細胞的質(zhì)壁分離復原實驗,細胞膜的伸縮性大是由于
8、細胞膜的流動性造成的;動物細胞有絲分裂末期一個細胞縊裂為兩個細胞是依據(jù)細胞膜的流動性。
答案 B
9.(2012菏澤統(tǒng)考)下列各種生理現(xiàn)象中,沒有涉及細胞間信息交流的是( )。
A.精子和卵細胞相互接觸完成受精作用
B.肝細胞表面的糖蛋白結合胰島素
C.高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接
D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導
解析 精子和卵細胞相互識別,才能進行融合完成受精作用。胰島素由胰島B細胞分泌,因此肝細胞表面的糖蛋白和胰島素結合屬于胰島B細胞和肝細胞之間的信息交流。胞間連絲是植物細胞之間信息交流的通道。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導,是神經(jīng)纖維上鈉離子和鉀離子通道開放和關閉的結果,與其
9、他細胞無關。
答案 D
10.細胞核是細胞結構中最重要的部分,有關細胞核的敘述正確的是( )。
A.是活細胞進行新陳代謝的主要場所
B.衰老細胞的細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮
C.細胞周期的全過程都發(fā)生轉(zhuǎn)錄,僅間期進行DNA復制
D.控制細胞的一切性狀,但受細胞質(zhì)的調(diào)節(jié)
解析 活細胞進行新陳代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì);細胞周期的間期可發(fā)生轉(zhuǎn)錄和復制,分裂期由于染色體高度螺旋化,無法解旋,不能進行轉(zhuǎn)錄;但細胞的性狀是與細胞質(zhì)基因有關,受細胞質(zhì)調(diào)節(jié)是錯誤的。
答案 B
11.有人利用真核單細胞生物a、b做了如圖所示實驗,這個實驗最能說明的問題是( )。
A.控制c性狀發(fā)生
10、的遺傳信息來自細胞核
B.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質(zhì)
C.c性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的
D.細胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生
解析 據(jù)圖示可以看出c的性狀表現(xiàn)取決于a的細胞核,而不是取決于b的細胞質(zhì),即細胞核是細胞遺傳的控制中心。故選A。
答案 A
12.觀察如圖所示的模式圖,相關說法不正確的是( )。
A.圖中3為核仁,代謝旺盛的細胞核仁較大
B.圖中2為核孔,通過該結構不僅可實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,還可實現(xiàn)信息交流
C.圖中4為核膜,它是一種雙層生物膜,可將核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
D.圖
11、中1為染色質(zhì),該結構與原核細胞中擬核的化學本質(zhì)相同,均為DNA分子
答案 D
13.閱讀材料:①分別將已分裂10次和分裂30次的成纖維細胞的細胞核互換,重組成的“老核新質(zhì)”和“新核老質(zhì)”細胞能分別再分裂20次和40次。②鳥類紅細胞有核,但不能復制和轉(zhuǎn)錄,癌細胞核很活躍,既能復制也能轉(zhuǎn)錄,現(xiàn)將鳥的紅細胞核移入去核的癌細胞中,鳥的紅細胞核開始復制和轉(zhuǎn)錄。以上實驗不能說明的是( )。
A.細胞分裂次數(shù)是由細胞核中物質(zhì)決定的
B.細胞質(zhì)中存在影響細胞分裂的物質(zhì)
C.細胞分裂是由細胞核和細胞質(zhì)共同控制的
D.只要有適當?shù)募毎|(zhì),細胞核就能表現(xiàn)出全能性
答案 D
二、非選擇題(共48分)
12、
14.(8分)如下圖所示,用一根玻璃針將一個變形蟲切成兩半,有核的一半能繼續(xù)生活,無核的一半死亡。如果將一個變形蟲的核取出,無核部分能短期生存,但不能繁殖后代,單獨的細胞核則無法生存。如果在去核后三天,再植回一個細胞核,這個變形蟲生活正常。根據(jù)上述結果,回答下列各題。
(1)正常生活中核與質(zhì)的關系是_________________________________。
(2)去核后的變形蟲能短期生存,但不能繁殖后代,其原因是________________________________________________________。
(3)單獨的細胞核不能生存的原因是_____
13、______________________________________________________。
(4)如果去核后三天,再植入一個細胞核,這個變形蟲則生活正常,該實驗與(2)進行對比說明____________________________________________________。
解析 大量科學實驗表明,在真核細胞中,凡是失去細胞核的細胞,既不能生長也不能分裂,如哺乳動物成熟的紅細胞;植物韌皮部中成熟的篩管細胞等,人工去核后的細胞也不能存活多久,離開細胞質(zhì)的細胞核存活的時間比離開細胞核的細胞質(zhì)存活的時間還要短。如變形蟲去除細胞核以后,細胞質(zhì)的代謝逐漸減慢,運動也減
14、慢并逐漸趨于停止,最后死亡,但當在死亡之前植入一個新的細胞核后,又能恢復生命活動。離開細胞質(zhì)的細胞核將很快死亡,這個實驗表明,變形蟲的正常生長、發(fā)育和繁殖是在細胞核和細胞質(zhì)共同作用下完成的,細胞只有保持完整性,才能正常地完成各項生命活動。
答案 (1)相互依存的統(tǒng)一整體 (2)失去了細胞核的控制和調(diào)節(jié)作用 (3)細胞核失去了細胞質(zhì)中營養(yǎng)物質(zhì)和能量的供應 (4)細胞只有保持結構的完整性才能正常完成各項生命活動
15.(18分)(2011泰州模擬)如圖表示某生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)若是癌細胞的細胞
15、膜,則膜上含量較正常細胞減少的物質(zhì)是[ ]________。
(2)若是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是________。
(3)若是肝細胞膜,進食3~4小時,c代表的激素________將會增多,促進物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F,F(xiàn)最可能是________。
(4)若是神經(jīng)元細胞膜,則在靜息狀態(tài),細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為________,該狀態(tài)的維持有賴于圖中a和d過程,則a和d過程分別運輸?shù)奈镔|(zhì)是________。
(5)提取動物的細胞膜,最好選用________________做材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過________處理即可得到純凈的細胞膜。動物細胞吸水膨脹時B的厚度
16、變小,這說明B具有___________________________________。
答案 (1)D 糖蛋白 (2)O2、CO2 (3)胰高血糖素(或腎上腺素) 葡萄糖 (4)內(nèi)負外正 K+、Na+ (5)哺乳動物成熟的紅細胞 離心 一定的流動性
16.(22分)(原創(chuàng)題)Ⅰ.如圖為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)只有在________細胞中,使用________顯微鏡才可以看到此圖所表示的結構。
(2)結構4是________。
(3)[3]________的主要成分是蛋白質(zhì)和________
17、。蛋白質(zhì)類物質(zhì)通過[ ]進入細胞核。
(4)圖中可見[1]________和[5]________的連通,使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。
Ⅱ.為了研究細胞核的作用,一位生物學家研究了100個細胞,他把每個細胞都分成含有細胞核和不含細胞核兩個部分,然后把這些細胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結果如下:
時間/天
細胞無核部分的存活個數(shù)/個
細胞有核部分的存活個數(shù)/個
1
81
79
2
62
78
3
20
77
4
0
74
5
0
67
6
0
65
(1)此實驗可用以說明細胞核的什么功能?________;簡要描述細胞核發(fā)揮該功能的主要途徑。__
18、_________________________________________________。
(2)有核部分在30天內(nèi)仍有21%~35%的細胞死亡率,其原因是:
①_______________________________________________________________;
②______________________________________________________________。
(3)細胞核的作用既然如此重要,那么你能對人的成熟紅細胞沒有細胞核提供一種合理的解釋嗎? ___________________________________
19、_____________。
解析 Ⅰ.(1)圖示為真核細胞的亞顯微結構示意圖,只有在電子顯微鏡下才能觀察到。(2)結構4是核仁。(3)3是染色質(zhì),主要成分是蛋白質(zhì)和DNA。核孔是大分子物質(zhì)出入的孔道。(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)外連細胞膜內(nèi)連核膜。
答案?、?(1)真核 電子 (2)核仁 (3)染色質(zhì) DNA 2 (4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核膜
Ⅱ.(1)控制代謝 通過轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA,指導有關結構蛋白或酶蛋白的合成,進而控制細胞代謝 (2)①實驗操作使部分細胞損傷,進而導致其中一些細胞死亡?、诓糠旨毎Kダ稀⒌蛲觥?3)為紅細胞中大量的血紅蛋白提供必要的空間,以加強血紅蛋白對氧氣的運輸(或紅細胞在形成時,其代謝程序已由有核的造血干細胞確定)
教學心得 。
7
用心 愛心 專心