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1、
人教版小學(xué)五年級語文下冊
第七單元測試卷
一、看拼音,寫詞語。
huī hunɡ fēnɡ sāo biāo zh q pi
( ) ( ) ( ) ( )
二、填空
“放誕無禮”中的“誕”字用部首查字法應(yīng)查部首 ,除去部首再查 畫,第六筆的筆畫名稱是 ;用音序查字法應(yīng)查音序 ,再查音節(jié) ?!罢Q”字在字典里的解釋有:①誕生,人出生;②荒唐的,不合情理的。在“放誕無禮”這個詞中選第 種解釋,我會用另一種解釋組詞: 。把“放、誕、無、禮”這四
2、個字按音序排列的順序是 。
三、把詞語補充完整,并按要求填空
文質(zhì)( )( ) ( )( )動聽
活( )亂( ) ( )頭( )氣
( )背( )腰 ( )( )如飛
巧舌( )( ) 目( )口( )
1.描寫人物語言的詞語有 、 。
2.描寫人物動作的詞語有 、 。
4、 按要求寫句子
1.我對托德說,啊,那好極了,我向他道歉。 (改為直接引語)
2.小溪嘩嘩地流向遠方。(用上修辭手法,把句子寫得生動形象)
五、根據(jù)
3、課文內(nèi)容填空
1.王熙鳳是我國古典文學(xué)名著 里的一個主要人物。這部名著的作者是 ,書中以 和 的愛情故事為主線,展現(xiàn)了封建大家族由盛到衰的歷史。
2.嚴監(jiān)生是我國古典諷刺小說 中的一個人物。他臨死前伸出兩個指頭來的意思是 。
六、課內(nèi)閱讀練習(xí)
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上,各自虎勢兒一站,公雞鹐架似的對起陣來。起初,小嘎子精神抖擻,欺負對手傻大黑粗,動轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風???/p>
4、是小胖墩兒也是個摔跤的慣手,塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點兒破綻。兩個人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。這一來,小嘎子可上了當:小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳不動他。小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去鉤他的腿,不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個仰面朝天。
1.品讀語段,分別用一個四字詞語來形容小嘎子和胖墩兒。
小嘎子:
胖墩兒:
5、
2.小嘎子失敗的原因是什么?
七、課外閱讀練習(xí)
星期天早上,去朋友家時路過一條小巷,忽然眼前一亮:嗬!好美的花,在路邊一字排開,開得正盛(shnɡ chnɡ)、正旺,為這破舊的小巷平添了幾分生機。我真想過去嗅一嗅。
“吱——”一聲門響,一間矮矮的花房中伸出一根拐杖來。一個五六歲、眉清目秀的小姑娘,吃力地提著一壺水,僅靠一只左腳和一根拐杖走了出來。不用問,這些花一定是她種的,多美呀!
……
下午,我回家時,又見到了她。她正用左手托著一盆花,吃力地橫穿馬路。我不由得跑過去扶著她,她連聲說“謝謝”,
6、又吃力地慢慢往前走。我想:唉,這個樣子,也真夠慘的,她一定會灰心喪氣,因為這樣的生活太困難了??墒?當我注視著她的眼睛時,我呆住了,這是一張年輕的煥(hun hn)發(fā)著青春的臉,沒有任何悲傷的表情,只有微笑,對生活充滿信心的笑。我情不自禁(jīn jn)地問:“你的腿……”話一出口,我就后悔了。誰知她并不在意,平靜地說:“一次意外……可這世上還是好人多,今天,又碰見了你。好了,過馬路了,謝謝你,再見。”我對她揮了揮手,呆呆地望著她遠去的背影。她不僅在向我微笑,也在向過路的人微笑,向生活微笑。
嗬!多美的開得正盛的花,多美的花一樣的姑娘。
1.給文中加點的字選擇正確的讀音,畫“
7、”。
2.在文前的橫線上加上一個合適的題目。
3.第4自然段有兩處省略號,其中,第一處省略號的作用是 。
4.“當我注視著她的眼睛時,我呆住了……”此時此刻,“我”是怎么想的?
5.短文最后一個自然段表達了“我” 的思想感情。
6.讀了短文,你有什么感想?
八、習(xí)作練習(xí)
以“我 的人”為題寫一篇習(xí)作,運用課文中一些寫人的方法,寫出他(她)某一方面的特點。400字以上。
參考答案
一、輝煌 風騷 標致 氣派
二、讠 6 豎折 D dan ② 誕辰 誕
8、、放、禮、無
三、彬彬 娓娓 蹦 跳 垂 喪 虎 熊 健步 如簧 瞪 呆
1.娓娓動聽 巧舌如簧 2.活蹦亂跳 健步如飛
四、1.我對托德說:“啊,那好極了,我向你道歉?!?
2.小溪唱著歌兒奔向遠方。
五、1. 《紅樓夢》 曹雪芹 賈寶玉 林黛玉
2. 《儒林外史》 那燈盞點了兩莖燈草,怕費油
六、1.爭強好勝 沉著冷靜
2.一是小嘎子小看了對手,結(jié)果在圍著胖墩兒“猴兒似的蹦來蹦去”的過程中消耗了大量的體力;二是最后小嘎子對半天不能取勝表現(xiàn)出了不耐煩、急躁的心理也影響了他。
七、1. shnɡ hun jīn 2.花的微笑
3.表示話未說完,語意未盡
4.作者對于小姑娘的微笑的、煥發(fā)著青春的臉感到驚訝、不可思議,并包含了對于小姑娘笑著面對生活的贊嘆。
5.對于小姑娘身殘志堅,對生活充滿信心的贊美 (解析:此題考查的中心思想。作者將小姑娘比作開得正盛的花,表達了對小姑娘的贊美之情。)
6.生活中的不如意,十有八九,但只要在困難面前不灰心喪氣,自強不息,微笑面對,生活就會充滿陽光?!?解析:此題是開放題,在了解短文主要內(nèi)容和作者所要表達的思想的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自己的實際來寫感想即可。)
八、提示:可以寫難忘的、敬愛的等。