《小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)-第四單元《自制小樂(lè)器》-人教新課標(biāo)(16張)ppt課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)-第四單元《自制小樂(lè)器》-人教新課標(biāo)(16張)ppt課件(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、自制小樂(lè)器你認(rèn)識(shí)這些樂(lè)器嗎?會(huì)彈奏嗎?做小鼓制作自己的小樂(lè)器做小鼓 用有圓形口的容器做鼓身,選擇不同的材料如橡膠薄膜、塑料薄膜、牛皮紙做鼓面,用橡皮筋和膠帶將它繃緊在鼓身上,敲擊鼓面,仔細(xì)聽聽發(fā)出的聲音。做小鼓 敲擊不同材料的鼓面發(fā)出的聲音一樣嗎?哪種材料更適合做鼓面,為什么? 不同材料的鼓面發(fā)出的聲音不一樣。 牛皮紙更適合做鼓面,牛皮紙有韌性。 原來(lái)聲音與材質(zhì)有關(guān)怎么用瓶子做個(gè)小樂(lè)器?怎么用瓶子做個(gè)小樂(lè)器?海螺、貝殼可以做成小樂(lè)器嗎?海螺、貝殼可以做成小樂(lè)器嗎?制作自己的小樂(lè)器這是一些同學(xué)做的樂(lè)器,我們也來(lái)試試吧!制作自己的小樂(lè)器1.先輕輕撥動(dòng)鋼尺,觀察尺上下振動(dòng)的強(qiáng)弱,發(fā)出的聲音的大小。2
2、.再用力撥動(dòng)鋼尺,與前面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,尺子上下振動(dòng)的強(qiáng)弱和發(fā)出的聲音有什么相同和不同?并記錄下來(lái)。3.重復(fù)做上面的實(shí)驗(yàn)3次4次,體會(huì)物體振動(dòng)時(shí),振動(dòng)的強(qiáng)弱與聲音大小之間有什么關(guān)系,并準(zhǔn)確地進(jìn)行描述。實(shí)驗(yàn)操作振動(dòng)強(qiáng)度聲音大小輕輕撥動(dòng)鋼尺用力撥動(dòng)鋼尺大小弱強(qiáng)撥彈鋼尺,使它發(fā)出聲音。制作自己的小樂(lè)器撥彈橡皮筋,使它發(fā)出聲音。1.把橡皮筋拉得緊一些,再撥彈。橡皮筋發(fā)出的聲音有什么變化?2.稍稍放松橡皮筋,再撥彈。橡皮筋發(fā)出的聲音有什么變化?3.怎樣描述橡皮筋發(fā)出的聲音的變化呢? 橡皮筋越緊,振動(dòng)越快,聲音越高; 橡皮筋越松,振動(dòng)越慢,聲音越低。制作自己的小樂(lè)器 試一試,怎樣讓自己制作的小樂(lè)器發(fā)出聲音?怎樣讓小樂(lè)器發(fā)出高低大小不同的聲音? 聲音的大小與物體振動(dòng)的強(qiáng)弱有關(guān);聲音的高低與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)。制作自己的小樂(lè)器 對(duì)同學(xué)們制作的小樂(lè)器進(jìn)行評(píng)價(jià)。用自制的小樂(lè)器開個(gè)演奏會(huì)吧!大家來(lái)討論:大家來(lái)討論:評(píng)價(jià)我們的小樂(lè)器評(píng)價(jià)我們的小樂(lè)器自己制作的小樂(lè)器有什么特點(diǎn)?主要不足的地方是什么?同學(xué)制作的小樂(lè)器有什么地方值得我學(xué)習(xí)?真正的樂(lè)器有什么優(yōu)點(diǎn)?謝 謝同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全