《《創(chuàng)新設(shè)計》2014屆高考數(shù)學人教A版(理)一輪復(fù)習【配套word版文檔】:第二篇 第1講 函數(shù)及其表示》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《創(chuàng)新設(shè)計》2014屆高考數(shù)學人教A版(理)一輪復(fù)習【配套word版文檔】:第二篇 第1講 函數(shù)及其表示(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第二篇
函數(shù)與基本初等函數(shù)I
第1講 函數(shù)及其表示
A級 基礎(chǔ)演練(時間:30分鐘 滿分:55分)
一、選擇題(每小題5分,共20分)
1.下列各對函數(shù)中,是同一個函數(shù)的是 ( ).
A.f(x)=,g(x)=
B.f(x)=,g(x)=
C.f(x)=,g(x)=()2n-1,n∈N*
D.f(x)=·,g(x)=
解析 對于選項A,由于f(x)==|x|,g(x)==x,故它們的值域及對應(yīng)法則都不相同,所以它們不是同一個函數(shù);對于選項B,由于函數(shù)f(x)的定義域為(-∞,0)∪(0,+∞),而g(x)的定義域為R,所以它們不是
2、同一個函數(shù);對于選項C,由于當n∈N*時,2n±1為奇數(shù),所以f(x)==x,g(x)=()2n-1=x,它們的定義域、值域及對應(yīng)法則都相同,所以它們是同一個函數(shù);對于選項D,由于函數(shù)f(x)=·的定義域為[0,+∞),而g(x)=的定義域為(-∞,-1]∪[0,+∞),它們的定義域不同,所以它們不是同一個函數(shù).
答案 C
2.(2012·江西)下列函數(shù)中,與函數(shù)y=定義域相同的函數(shù)為 ( ).
1 / 9
A.y= B.y=
C.y=xex D.y=
解析 函數(shù)y=的定義域為{x|x≠0,x∈R}與函數(shù)y=的定義域相同,故
3、選D.
答案 D
3.若一系列函數(shù)的解析式相同,值域相同,但定義域不同,則稱這些函數(shù)為“同族函數(shù)”,則函數(shù)解析式為y=x2+1,值域為{1,3}的同族函數(shù)有 ( ).
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
解析 由x2+1=1,得x=0.由x2+1=3,得x=±,所以函數(shù)的定義域可以是{0,},{0,-},{0,,-},故值域為{1,3}的同族函數(shù)共有3個.
答案 C
4.(2012·安徽)下列函數(shù)中,不滿足f(2x)=2f(x)的是 ( ).
A.f(x)=|x| B.f(x)=x-|x|
C.f(x)=x+
4、1 D.f(x)=-x
解析 因為f(x)=kx與f(x)=k|x|均滿足f(2x)=2f(x),所以A,B,D滿足條件;對于C,若f(x)=x+1,則f(2x)=2x+1≠2f(x)=2x+2.
答案 C
二、填空題(每小題5分,共10分)
5.已知函數(shù)f(x),g(x)分別由下表給出,
x
1
2
3
f(x)
1
3
1
x
1
2
3
g(x)
3
2
1
則f[g(1)]的值為________,滿足f[g(x)]>g[f(x)]的x的值是________.
解析 ∵g(1)=3,∴f[g(1)]=f(3)=1,由表格
5、可以發(fā)現(xiàn)g(2)=2,f(2)=3,∴f(g(2))=3,g(f(2))=1.
答案 1 2
6.函數(shù)y=-的值域為________.
解析 函數(shù)定義域為[1,+∞),
∵y=-=,
當x≥1時是減函數(shù),∴0<y=≤=.
故函數(shù)的值域為(0,].
答案 (0,]
三、解答題(共25分)
7.(12分)記f(x)=lg(2x-3)的定義域為集合M,函數(shù)g(x)=的定義域為集合N,求:
(1)集合M,N;(2)集合M∩N,M∪N.
解 (1)M={x|2x-3>0}=,
N==={x|x≥3,或x<1}.
(2)M∩N={x|x≥3},M∪N=.
8.
6、(13分)二次函數(shù)f(x)滿足f(x+1)-f(x)=2x,且f(0)=1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)在區(qū)間[-1,1]上,函數(shù)y=f(x)的圖象恒在直線y=2x+m的上方,試確定實數(shù)m的取值范圍.
解 (1)由f(0)=1,可設(shè)f(x)=ax2+bx+1(a≠0),故f(x+1)-f(x)=a(x+1)2+b(x+1)+1-(ax2+bx+1)=2ax+a+b,由題意,得解得
故f(x)=x2-x+1.
(2)由題意,得x2-x+1>2x+m,即x2-3x+1>m,對x∈[-1,1]恒成立.令g(x)=x2-3x+1,則問題可轉(zhuǎn)化為g(x)min>m,又
7、因為g(x)在[-1,1]上遞減, 所以g(x)min=g(1)=-1,故m<-1.
B級 能力突破(時間:30分鐘 滿分:45分)
一、選擇題(每小題5分,共10分)
1.已知函數(shù)f(x)=若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),則abc的取值范圍是 ( ).
A.(1,10) B.(5,6)
C.(10,12) D.(20,24)
解析 a,b,c互不相等,不妨設(shè)a<b<c,∵f(a)=f(b)=f(c),由圖可知0<a<1,1<b<10,10<c<12.
∵
8、f(a)=f(b),
∴|lg a|=|lg b|,
∴l(xiāng)g a=-lg b,即lg a=lg ?a=,
∴ab=1,10<abc=c<12.故應(yīng)選C.
答案 C
2.定義兩種運算:a⊕b=,a?b=,則函數(shù)f(x)=的解析式為 ( ).
A.f(x)=,x∈[-2,0)∪(0,2]
B.f(x)=,x∈(-∞,-2]∪[2,+∞)
C.f(x)=-,x∈(-∞,-2]∪[2,+∞)
D.f(x)=-,x∈[-2,0)∪(0,2]
解析 ∵2⊕x=,x?2==|x-2|,
∴f(x)=.
注意到定義域:??x∈[-2,0)
9、∪(0,2],∴f(x)=-,x∈[-2,0)∪(0,2].
答案 D
二、填空題(每小題5分,共10分)
3.設(shè)f(x)=,則f+f+f+f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=________.
解析 因為f(x)=,所以f=-,f+f(x)=0,所以f+f+f+f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=f(1)=0.
答案 0
4.已知函數(shù)f(x)=則滿足不等式f(1-x2)>f(2x)的x的取值范圍是________.
解析 由題意有或解得-1<x<0或0≤x<-1,∴所求x的取值范圍為(-1,-1).
答案 (-1,-1)
三、解答題(
10、共25分)
5.(12分)設(shè)函數(shù)f(x)=g(x)=f(x)-ax,
x∈[1,3],其中a∈R,記函數(shù)g(x)的最大值與最小值的差為h(a).
(1)求函數(shù)h(a)的解析式;
(2)畫出函數(shù)y=h(x)的圖象并指出h(x)的最小值.
解 (1)由題意知g(x)=
當a<0時,函數(shù)g(x)是[1,3]上的增函數(shù),此時g(x)max=g(3)=2-3a,g(x)min=g(1)=1-a,所以h(a)=1-2a;
當a>1時,函數(shù)g(x)是[1,3]上的減函數(shù),此時g(x)min=g(3)=2-3a,g(x)max=g(1)=1-a,所以h(a)=2a-1;
當0≤a≤
11、1時,若x∈[1,2],則g(x)=1-ax,有g(shù)(2)≤g(x)≤g(1);
若x∈(2,3],則g(x)=(1-a)x-1,有g(shù)(2)<g(x)≤g(3),因此g(x)min=g(2)=1-2a,而g(3)-g(1)=(2-3a)-(1-a)=1-2a,
故當0≤a≤時,g(x)max=g(3)=2-3a,有h(a)=1-a;
當<a≤1時,g(x)max=g(1)=1-a,有h(a)=a.
綜上所述,h(a)=
(2)畫出y=h(x)的圖象,如圖所示,數(shù)形結(jié)合可得h(x)min=h=.
6.(13分)(2012·江蘇)設(shè)集合Pn={1,2,…
12、,n},n∈N*.記f(n)為同時滿足下列條件的集合A的個數(shù):①A?Pn;②若x∈A,則2x?A;③若x∈?PnA,則2x??PnA.
(1)求f(4);
(2)求f(n)的解析式(用n表示).
解 (1)當n=4時,符合條件的集合A為:{2},{1,4},{2,3},{1,3,4},故f(4)=4.
(2)任取偶數(shù)x∈Pn,將x除以2,若商仍為偶數(shù),再除以2,…,經(jīng)過k次以后,商必為奇數(shù),此時記商為m,于是x=m·2k,其中m為奇數(shù),k∈N*.
由條件知,若m∈A,則x∈A?k為偶數(shù);
若m?A,則x∈A?k為奇數(shù).
于是x是否屬于A由m是否屬于A確定.設(shè)Qn是Pn中所有奇數(shù)的集合,因此f(n)等于Qn的子集個數(shù).當n為偶數(shù)(或奇數(shù))時,Pn中奇數(shù)的個數(shù)是(或),
所以f(n)=
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