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1、2019最新冀教版歷史七上《秦朝的統(tǒng)一》教案
【課前回顧】-要求：學生獨立完成-同桌相互打分，每空二分。分數(shù)
1. 戰(zhàn)國七雄指的是（ ），其中（ ）之戰(zhàn)秦國大?。?），
從此，東方六國失去了抵御秦國的實力。
2. （ ）年的（ ）使得秦國國富兵強，成為戰(zhàn)國中后期最強大的國家,
為統(tǒng)一全，奠定了基礎。
標學習目標一本課學習重點】：
1. 秦的統(tǒng)一。包括秦統(tǒng)一的背景、秦國兼并六國的過程、秦朝建立的時間以及秦朝完成
統(tǒng)一、建立我國歷史上第一個統(tǒng)一國家的 .意義。（聯(lián)系流程一）
2. 秦始皇為鞏固統(tǒng)一所采取的措施。包括政治上、經濟和文化上、思想和 .學術上、軍
事上。（聯(lián)系流程
2、二）
【自主學習】：
流程一：秦朝的統(tǒng)一
1 .基礎知識。要求：閱讀課本 64頁獨立完成。
從前230年到前221年,秦國先后滅掉（ ）六國，定都（ ），建立起歷史上
（ ）。
2 .能力提升。要求：閱讀課本 64—65頁合作探究。小組展示討論結果。
秦朝能夠統(tǒng)一全國的原因有哪些？其中主要原因是什么？
3 .基礎知識。要求：閱讀課本 65頁獨立完成。
秦朝統(tǒng)一的意義：順應（ ），結束了（ ），開創(chuàng)了（ ? ）。
4 .反饋練習：一為自己打分，每題五分。為自己打分
1 .下面對秦朝統(tǒng)一的說法正確的有（ ）
①秦朝統(tǒng)一時間是公元前 221年②秦朝的都城設在咸陽。秦朝的統(tǒng)
3、一 ，順應了歷史發(fā)展的趨
勢③秦朝的統(tǒng)一結束了春秋戰(zhàn)國以來的諸侯分立和相互混戰(zhàn) ，開創(chuàng)了歷史上大一統(tǒng)的局面④
秦朝統(tǒng)一嚴重危害人民的生產、生活和生命安全。
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④
2 .秦朝能夠統(tǒng)一的主要原因是（ ）
A.商鞅變法后，秦國成為戰(zhàn)國后期最強大的國家
B.秦王贏政采取遠交近攻和各個擊破的戰(zhàn)略 ，先后滅掉六國
C.秦王贏政尊重賢 才，任用能人 D.采納了韓非子的法家思想治理國家
5.學生齊讀李白的詩.
過渡：
秦王掃六合，統(tǒng)一了六國。然而這只是地域上的統(tǒng)一。秦朝是我國歷史上第一 個統(tǒng)一的中央
集權的帝國，還包括其它廣泛的統(tǒng)一的含義。
流
4、程二：鞏固統(tǒng)一的措施
1 .基礎知識。要求：閱讀課本 65—67頁合作探究完成下列各題
政治：①②中央： ③地方：經濟和文化：（ ） 秦統(tǒng)一后的文字是
（ ），統(tǒng)一后的貨幣是（ ）
小結：這些措施的作用。要求：從書上找到 ，然后同桌互背。
思想學術：（ ）軍事： （ ）西起（ ），東到（ ）
小結：秦朝的疆域：東（）西（ ）南（ ）北（ ）
2 .反饋練習：一為自己打分，每題五分。為自己打分
1 .在秦朝中央政府中，掌管監(jiān)察的是（ ）A.丞相 B.太尉 C.御史 D.皇帝
2 .下面有力地促進秦朝各地經濟文化交流的措施主要是 （ ）
A.統(tǒng)一貨幣、文字、度量衡 B.修馳
5、道 C. “焚書坑儒 D .修筑長城
3 .下面對長城的，說法正確的有 （ ）
①戰(zhàn)國末年，秦、趙、燕為防止匈奴南下相繼修筑長城 ②秦朝統(tǒng)一后，利用戰(zhàn)國時期秦、
趙、燕三國北部原有長城進行增補③秦朝長城西起臨濟 ，東到遼東，全長一萬多里④長城凝結
著勞動人民的智慧和血汗 ，是世界人類古代文明的一大奇跡。 A.①② B.①②③
C.①②③④ D.②③④
【課堂小結】盤點今日的收獲----南北兩組同學知識大比拼。要求：每人只能說一次。
【鞏固練習】----溫馨提示：仔細思考，認真推敲 每題10分，共20分。老師打分 ——
1 .下列對秦始皇的功過說法正確的 選項有（ ）
①結束了春秋戰(zhàn)國時期長期戰(zhàn)亂的局面 ，建立了統(tǒng)一的中央集權國家。②為鞏固統(tǒng)一 ，他自稱
始皇帝，在中央設立三公九卿，在地方設立郡。③統(tǒng)一貨幣、文字、度量衡 ，促進了各地的經
濟文化交流。④為加強中央與 地方聯(lián)系，修馳道。⑤為加強思想控制 ，“焚書坑儒。⑥為防
止匈奴南下，修筑長城，西起遼東，東至臨濟，役使大量民力。⑦任用商鞅進行變法。
2 .秦國統(tǒng)一的意義—想一想：是哪三個方面？把它寫在下面。
,把錯題整理在作業(yè)本上
【布置作業(yè)】： 1.復習掌握本課知識點 ,分析自己錯題的原因
2.預習 13課,做好預習筆記。
【課后反思】：
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