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1、2019 Or 冀教 版信 息技 術(shù)四 下第 21課
《刻 錄作 品光 盤》 教案
刻錄作品光盤
年級(jí)學(xué)科
信息技術(shù)
教材出版社
教者
高黎黎 單元章節(jié) 神奇的小軟件2
教學(xué)時(shí)間
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與 技能
1、了解怎樣刻錄光盤
2、學(xué)會(huì)使用刻錄軟件Nero
過(guò)程與 方法
通過(guò)實(shí)際操作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到資料的重要性。
情感態(tài)度與 價(jià)值觀
調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，重新認(rèn)識(shí)生活中的所啟事物，積極思考而 /、要停留在表面的認(rèn)識(shí)。
內(nèi)容分析
教學(xué)重點(diǎn)：光盤的刻錄方法 教學(xué)難點(diǎn)：CD和DVD的區(qū)分
學(xué)情分析
學(xué)生在日常生活中應(yīng)該接觸過(guò)光盤 ,知道光盤的使用
2、方法。對(duì)于如何制作和刻錄光盤
知之甚少。部分同學(xué)可以區(qū)分光盤的不向類型 ,并可以說(shuō)出一些知識(shí)。所以本課內(nèi)容
有些又t度，學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該少而精，不宜拓展太大
教學(xué)準(zhǔn)備及 教學(xué)資源
可刻錄光盤,多媒體課件，計(jì)算機(jī)教室
環(huán)節(jié)
教學(xué)內(nèi)容
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
課件導(dǎo)入
出示課前制作的課件，引起學(xué)生注意，形 成學(xué)習(xí)氣氛，引出學(xué)習(xí)內(nèi)容。
觀看課件，
吸引學(xué)生注意 力，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)情 緒
講授新知
講述新知
內(nèi)容1:光盤的分類
數(shù)據(jù)光盤
DV隔式加
CD格式光盤
VC隔式加
CD-R與 CD-RW
我們經(jīng)常用到的是哪兩種光盤
認(rèn)真聽講
動(dòng)手實(shí)
3、踐，從外觀上
CD和DVDK種
內(nèi)容2：認(rèn)識(shí)刻錄軟件 Nero
軟件的收費(fèi)使用和版權(quán)
軟件的下載和安裝
內(nèi)容3: Nero刻錄軟件刻錄光盤的操作
方法
選擇對(duì)應(yīng)的光盤類型
選擇需要刻錄的內(nèi)容
輸入光盤基本信息開始刻錄
區(qū)分兩種光盤
動(dòng)手實(shí)踐，認(rèn)識(shí)軟件
實(shí)踐操作，如何刻錄 比
鞏固提高
實(shí)踐操作
1、請(qǐng)你看圖說(shuō)一說(shuō)，它們都屬于哪一種
類型的光盤
2、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)刻錄光盤的方法
3、請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立完成刻錄一張光盤
認(rèn)真思考，回答問(wèn)題
自己獨(dú)立完成任務(wù)
再次動(dòng)手操作， 鞏固知識(shí)重 點(diǎn)。提高熟練 程度。
課堂小結(jié)
總結(jié)本課要點(diǎn)
請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)本節(jié)課都學(xué)到了什么？ 給出小結(jié)
說(shuō)說(shuō)看，你都記住了 什么.
回顧小結(jié)，加深 印象
課后延伸
學(xué)習(xí)成 果
課后反 思
步驟簡(jiǎn)單，實(shí)踐意義大?？梢杂蓪W(xué)生自主學(xué)習(xí) ，觀看視頻教程。
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冀教版信息技術(shù)四下第21課《刻錄作品光盤》教案
